ПСС. Том 60. Письма, 1856-1862 гг. - [221]
228. 1862 г. января 10—11? А. А. Фету … стр. 413
* 229. 1862 г. января 18. Т. А. Ергольской … стр. 413
230. 1862 г. января 26. В. П. Боткину … стр. 414
231. 1862 г. февраля 6. Н. Г. Чернышевскому … стр. 416
232. 1862 г. февраля 7. В. П. Боткину … стр. 417
233. 1862 г. февраля 10. гр. А. А. Толстой … стр. 418
234. 1862 г. февраля 22. гр. А. А. Толстой … стр. 419
* 235. 1862 г. марта 17. А. Е. Берсу … стр. 419
* 236. 1862 г. март. В. М. Попову … стр. 420
* 237. 1862 г. март — апрель. гр. С. Н. Толстому … стр. 421
238. 1862 г. апреля 11. М. Н. Каткову … стр. 422
239. 1862 г. мая 1. П. А. Плетневу … стр. 423
* 240. 1862 г. мая 19. Т. А. Ергольской … стр. 425
* 241. 1862 г. мая 19. М. А. Маркович … стр. 425
242. 1862 г. мая 24. Т. А. Ергольской … стр. 426
243. 1862 г. мая 27. Т. А. Ергольской … стр. 427
244. 1862 г. июня 28. Т. А. Ергольской … стр. 427
245. 1862 г. июля 22—23? гр. А. А. Толстой … стр. 428
* 246. 1862 г. августа 6. гр. С. Н. Толстому … стр. 431
247. 1862 г. августа 7. С. А. Рачинскому … стр. 433
248. 1862 г. августа 7. гр. А. А. Толстой … стр. 435
249. 1862 г. августа 22. Александру II … стр. 440
* 250. 1862 г. августа 22. Т. А. Ергольской … стр. 442
* 251. 1862 г. сентября 5. Т. А. Ергольской … стр. 443
252. 1862 г. сентября 7. гр. А. А. Толстой … стр. 444
253. 1862 г. сентября 9. С. А. Берс … стр. 445
254. 1862 г. сентября 11. H. Л. Фон-Боллю … стр. 446
255. 1862 г. сентября 14. С. А. Берс … стр. 446
256. 1862 г. сентября 17—20? гр. А. А. Толстой … стр. 446
257. 1862 г. сентября 25. Т. А. Берс … стр. 447
258. 1862 г. сентября 28. гр. А. А. Толстой … стр. 448
* 259. 1862 г. сентября 30. П. М. Дарагану … стр. 449
260. 1862 г. октября 1. Т. А. и Е. А. Берс … стр. 450
261. 1862 г. октября 8. гр. А. А. Толстой … стр. 451
262. 1862 г. октября 9. М. Н. Каткову … стр. 453
263. 1862 г. октября 9. А. А. Фету … стр. 454
* 264. 1862 г. октября 18. гр. С. Н. Толстому … стр. 455
* 265. 1862 г. октября 19. А. А. Берсу … стр. 457
* 266. 1862 г. октября 21. Т. А. Берс … стр. 457
* 267. 1862 г. октября 24. Ег. П. Ковалевскому … стр. 458
* 268. 1862 г. октября 28. Т. А. Берс … стр. 459
269. 1862 г. ноября 28. М. Н. Каткову … стр. 460
270. 1862 г. декабря 8. М. Н. Каткову … стр. 461
* 271. 1862 г. декабря 21. П. Е. Воробьеву … стр. 462
* 272. 1856 г. мая 10. Левшину А. И. … стр. 463
* 273. 1856 г. июнь. Отпускная на волю … стр. 465
* 274. 1856 г. июль 30. Отпускная на волю … стр. 466
* 275. 1856 г. октября 19. Командиру ракетного заведения Константинову К. И. … стр. 468
* 276. 1856 г. октября 19. Командиру ракетного заведения Константинову К. И. … стр. 470
277. 1856 г. декабря 29. Начальнику С.-Петербургского ракетного заведения Константинову К. И. … стр. 470
* 278. 1858 г. января до 5. Проект устройства в Москве музыкального общества … стр. 471
* 279. 1858 г. августа до 5. гр. H. Н. Толстому … стр. 472
* 280. 1858 г. сентября 10. Отношение в Тульскую посредническую комиссию … стр. 474
* 281. 1860 г. февраля 22. Отпускная на волю … стр. 475
* 282. 1861 г. апреля 4/16. Г. Ф. Келеру … стр. 476
283. 1861 г. апреля 20. Министру народного просвещения Ковалевскому Евгр. П. … стр. 477
* 284. 1861 г. июля 2. Доверенность В. И. Трубецкому … стр. 480
285. 1861 г. июля середина. Тульскому губернатору, губернскому присутствию, генерал-майору графу Ламберту … стр. 481
286. 1861 г. июля 25. В Тульское губернское по крестьянским делам присутствие … стр. 482
287. 1861 г. июль. В Тульское губернское по крестьянским делам присутствие … стр. 482
288. 1861 г. июля конец — августа начало. Постановление по делу о смене сельского старосты села Панина по жалобе В. И. Михаловского … стр. 488
289. 1861 г. августа 15. В Крапивенский уездный мировой съезд … стр. 489
290. 1861 г. сентября 16. В Крапивенский уездный мировой съезд … стр. 490
291. 1861 г. октября 21. В Тульское губернское по крестьянским делам присутствие … стр. 491
292. 1861 г. октября 21. В Тульское губернское по крестьянским делам присутствие … стр. 492
293. 1861 г. октября 28. Тульскому губернатору … стр. 493
* 294. 1861 г. ноября 4. Тульскому губернатору … стр. 495
* 295. 1861 г. ноября 5. В Тульское губернское по крестьянским делам присутствие … стр. 495
296. 1861 г. ноября 10. Приставу 2 стана Крапивенского уезда … стр. 497
297. 1861 г. ноября 12. В Тульское губернское по крестьянским делам присутствие … стр. 498
298. 1861 г. ноября 14. В Тульское губернское по крестьянским делам присутствие … стр. 500
299. 1861 г. ноября 29. В Тульское губернское по крестьянским делам присутствие … стр. 501
300. 1861 г. декабря 12. В Тульское губернское по крестьянским делам присутствие … стр. 502
301. 1861 г. декабря 30. В Тульское губернское по крестьянским делам присутствие … стр. 504
302. 1862 г. февраля 12. В Тульское губернское по крестьянским делам присутствие … стр. 505
303. 1862 г. февраля 21. В Тульское губернское по крестьянским делам присутствие … стр. 506
* 304. 1862 г. январь — февраль. Duprat (Дюпра) … стр. 507
* 305. 1862 г. январь 17. Доверенность Воробьеву П. Е. … стр. 508
* 306. 1862 г. декабря 24. Военному губернатору г. Тулы и тульскому гражданскому губернатору Дарагану П. М. … стр. 509
Рассказы, собранные в этой книге, были написаны великим русским писателем Львом Николаевичем Толстым (1828–1910) специально для детей. Вот как это было. В те времена народ был безграмотный, школ в городах было мало, а в деревнях их почти не было.Лев Николаевич Толстой устроил в своём имении Ясная Поляна школу для крестьянских детей. А так как учебников тоже не было, Толстой написал их сам.Так появились «Азбука» и «Четыре русские книги для чтения». По ним учились несколько поколений русских детей.Рассказы, которые вы прочтёте в этом издании, взяты из учебных книг Л.
Те, кто никогда не читал "Войну и мир", смогут насладиться первым вариантом этого великого романа; тех же, кто читал, ждет увлекательная возможность сравнить его с "каноническим" текстом. (Николай Толстой)
«Анна Каренина», один из самых знаменитых романов Льва Толстого, начинается ставшей афоризмом фразой: «Все счастливые семьи похожи друг на друга, каждая несчастливая семья несчастлива по-своему». Это книга о вечных ценностях: о любви, о вере, о семье, о человеческом достоинстве.
В томе печатается роман «Воскресение» (1889–1899) — последний роман Л. Н. Толстого.http://rulitera.narod.ru.
Детство — Что может быть интереснее и прекраснее открытия мира детскими глазами? Именно они всегда широко открыты, очень внимательны и на редкость проницательны. Поэтому Лев Толстой взглянул вокруг глазами маленького дворянина Николеньки Иртеньева и еще раз показал чистоту и низменность чувств, искренность и ложь, красоту и уродство...
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Рассказ приоткрывает «окно» в напряженную психологическую жизнь писателя. Эмоциональная неуравновешенность, умственные потрясения, грань близкого безумия, душевная болезнь — постоянные его темы («Возвращение Будды», «Пробуждение», фрагменты в «Вечере у Клэр» и др.). Этот небольшой рассказ — своего рода портрет художника, переходящего границу между «просто человеком» и поэтом; загадочный женский образ, возникающий в воображении героя, — это Муза или символ притягательной силы искусства, творчества. Впервые — Современные записки.
Валерий Тарсис — литературный критик, писатель и переводчик. В 1960-м году он переслал английскому издателю рукопись «Сказание о синей мухе», в которой едко критиковалась жизнь в хрущевской России. Этот текст вышел в октябре 1962 года. В августе 1962 года Тарсис был арестован и помещен в московскую психиатрическую больницу имени Кащенко. «Палата № 7» представляет собой отчет о том, что происходило в «лечебнице для душевнобольных».
Оборотничество, ликантропия, явления призраков из потустороннего мира, круговорот душ и диктат рока — таковы темы мистическо-фантастических произведений Поля Виолы, разворачивающихся на фоне странных «помещичьих гнезд» Полесья. Под псевдонимом «Поль Виола» (Paul Viola) в печати выступал киевский поэт, прозаик и переводчик П. Д. Пихно (1880–1919). Его рассказ «Волчица» и повесть «Мраморное поместье», вошедшие в настоящую книгу, переиздаются впервые.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.