ПСС. Том 53. Дневники и записные книжки, 1895-1899 гг. - [118]

Шрифт
Интервал

Ошибка социализма: умнейший, сильн[ейший] всегда будет иметь больше, если будет служить себе, а не миру.>[715]

—————————————————————————————————

Для того, чтобы жить с Богом, Богом, в Боге, нужно не ждать ничего извне и жить вне времени — прошедшего и будущего, а только в настоящем.>[716]

—————————————————————————————————

Социалисты признают, что главное поднять нравственно и физически рабочих. Это можно сделать только религиозным воспитанием.>[717]

—————————————————————————————————

Ищите Ц[арства] Б[ожия] и правды Е[го], а остальное прил[ожится] есть единственное достижение целей социализма.>[718]

—————————————————————————————————

Никто не спорит, что дурно. Лекарство одних: фатализм религиозн[ый], 2) др[угих]: наилучшее устройство, постепенство, 3) социализм, 4) революция. Не верьте — только внутр[еннее] религиозн[ое]. Как лечат дыры.>[719]

—————————————————————————————————

Пот[омственный] поч[етный] гражд[анин] И. П. Попов.

—————————————————————————————————

С одной частью материи я связан так, что могу направлять ее.>[720]

—————————————————————————————————

Весь мир есть то, что я ощущаю. Но что такое я? Я это то, что действует.>[721]

—————————————————————————————————

Еще о том, что чел[овек] текучее.....>[722]

—————————————————————————————————

Каждый человек не совершенен и совершенен по-своему, и один предъявляет к другому требова[ния].>[723]

—————————————————————————————————

В Москве религиозная дикость вследст[вие] развлечений и хлопот.>[724]

—————————————————————————————————

Человек изменяется как peepshow.>[725]

—————————————————————————————————

Чувство, что всё матерьяльное только кажущееся.>[726]

—————————————————————————————————

Забава —

—————————————————————————————————

Военная служба приучает к отречению от своего разума.>[727]

—————————————————————————————————

Есть два воззрения на мир; мир есть нечто определенно существующее и мир есть нечто постоянно текущее, образующееся, к чему-то идущее. При первом взгляде ищешь спокойно[го] пользования тем, что есть, и от этого недовольство — при втором ищешь способов содействия тому, что делает[ся] и должно быть, и от того спокойств[ие] и довольство.>[728]

—————————————————————————————————

Корыстолюбие, честолюбие очень просто и тем заманчиво — рубль к рублю.>[729]

—————————————————————————————————

Говорил с Евг[ением] Ив[ановичем] о том, что ему хорошо, а мне худо. Он сказал, что ему худо за его ответственность. И мне вдруг ясно стало, что все различия наших положений в мире ничто в сравнении с нашими внутренними состояниями. Всё равно, как безразлично то или другое состояние волн для человека, умеющего или не умеющего плавать.>[730]

—————————————————————————————————

Говорил с Пешковой о женском вопросе. Есть вопрос свободы, равенства для всех, вопрос женский включен в эти вопросы.>[731]

—————————————————————————————————

17 М[арта].

—————————————————————————————————

Когда сам виноват, ищешь вины другого...>[732]

—————————————————————————————————

Жизнь в настоящем, всегда жизнь в Боге.>[733]

—————————————————————————————————

Тебе что за дело до Льва Никол[аевича]?>[734]

—————————————————————————————————

Думать о будущем есть безумие и от того гадание.>[735]

—————————————————————————————————

Ананьин. Б[ольшое] Евангелие 3 т[ома], Тихвинская ул. д. Жиделева. Бутырское мужское училище.>[736]

—————————————————————————————————

Всякая победа над врагом есть увеличение своей силы.>[737]

—————————————————————————————————

Свечн[ой] пер. д. 7, к. 5.

Петр Марков>[738]

—————————————————————————————————

Для телеграммы

Владивосток Гучкову


Для писем


Владивосток, Канцелярия Охран[ной] стражи Восточной Китайск. жел. дор. Ф. И. Гучкову.>[739]

—————————————————————————————————

Чувствует себя часть[ю]>[740]

—————————————————————————————————

Чертк[ов]. Англич[анин]

Александрополь Эриванск. губ. Семену Казазианцу. С пер[едачей] Семену.>[741]

—————————————————————————————————

К Сытину. Накашидзе.

—————————————————————————————————

Нет возможности проявить себя — умру дураком в глазах людей, и это пишу для людей.>[742]>

—————————————————————————————————

Gospel of Budda.>[743]

H. H. Ге [?]

—————————————————————————————————

1-й Ушаковский переул[ок] д. Соболевой № 26, кв. 5.

Семен Ефимов Чернов.>[744]

—————————————————————————————————

отдал больш[ое] Ева[нгелие]

Николай Яковлев Тароватый,>[745]

Новая Божедомка, Александровская площ[адь] д. № 21.

Амиран 48

—————————————————————————————————

Сборник матерья[лов], выпуск 10-й.

—————————————————————————————————

Доктора, Таня, туберкулы.

—————————————————————————————————

Одна община само государство не терпит.

—————————————————————————————————

Н. А. Альберг, Поварская ул., Мерзляковский пер. д. Гирша, кв. 34.>[746]

—————————————————————————————————

Женщина мож[ет] быть свободна только если она христианка. Освободившаяся женщина не христианка есть ужасный зверь.>[747]

—————————————————————————————————

Сергей Никитин Хазов. Фабрика Саввы Морозова. Станция Орехово- Зуево Московско-Нижегородской ж. д.

«Христианское Учение». >[748]

—————————————————————————————————

Хорошему сыну состоянья не заводи, дурному не оставляй.>[749]

—————————————————————————————————

Бог не знает, когда будет пробуждение людей.


Еще от автора Лев Николаевич Толстой
Рассказы о детях

Рассказы, собранные в этой книге, были написаны великим русским писателем Львом Николаевичем Толстым (1828–1910) специально для детей. Вот как это было. В те времена народ был безграмотный, школ в городах было мало, а в деревнях их почти не было.Лев Николаевич Толстой устроил в своём имении Ясная Поляна школу для крестьянских детей. А так как учебников тоже не было, Толстой написал их сам.Так появились «Азбука» и «Четыре русские книги для чтения». По ним учились несколько поколений русских детей.Рассказы, которые вы прочтёте в этом издании, взяты из учебных книг Л.


Война и мир

Те, кто никогда не читал "Войну и мир", смогут насладиться первым вариантом этого великого романа; тех же, кто читал, ждет увлекательная возможность сравнить его с "каноническим" текстом. (Николай Толстой)


Анна Каренина

«Анна Каренина», один из самых знаменитых романов Льва Толстого, начинается ставшей афоризмом фразой: «Все счастливые семьи похожи друг на друга, каждая несчастливая семья несчастлива по-своему». Это книга о вечных ценностях: о любви, о вере, о семье, о человеческом достоинстве.


Воскресение

В томе печатается роман «Воскресение» (1889–1899) — последний роман Л. Н. Толстого.http://rulitera.narod.ru.


Детство

Детство — Что может быть интереснее и прекраснее открытия мира детскими глазами? Именно они всегда широко открыты, очень внимательны и на редкость проницательны. Поэтому Лев Толстой взглянул вокруг глазами маленького дворянина Николеньки Иртеньева и еще раз показал чистоту и низменность чувств, искренность и ложь, красоту и уродство...


После бала

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Месть

Соседка по пансиону в Каннах сидела всегда за отдельным столиком и была неизменно сосредоточена, даже мрачна. После утреннего кофе она уходила и возвращалась к вечеру.


Симулянты

Юмористический рассказ великого русского писателя Антона Павловича Чехова.


Девичье поле

Алексей Алексеевич Луговой (настоящая фамилия Тихонов; 1853–1914) — русский прозаик, драматург, поэт.Повесть «Девичье поле», 1909 г.



Кухарки и горничные

«Лейкин принадлежит к числу писателей, знакомство с которыми весьма полезно для лиц, желающих иметь правильное понятие о бытовой стороне русской жизни… Это материал, имеющий скорее этнографическую, нежели беллетристическую ценность…»М. Е. Салтыков-Щедрин.


Алгебра

«Сон – существо таинственное и внемерное, с длинным пятнистым хвостом и с мягкими белыми лапами. Он налег всей своей бестелесностью на Савельева и задушил его. И Савельеву было хорошо, пока он спал…».


ПСС. Том 03. Произведения, 1852-1856 гг.

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


ПСС. Том 30. Произведения, 1882-1898 гг.

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


ПСС. Том 04. Произведения Севастопольского периода. Утро помещика

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


ПСС. Том 25. Произведения, 1880 гг.

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.