ПСС. Том 47. Дневники и записные книжки, 1854-1857 гг. - [245]

Шрифт
Интервал

«Новое время» — || 311, 334, 335, 337.

Новороссийский край — || 269.

Новосильцев А. В. — || 407.

Новосильцева, рожд. Муромцева — || 407.

Новый редут. См. Селенгинский редут.

Норов Авраам Сергеевич — 174, || 526—527.

Носович — || 234, 375.


«Об издании «Современника» на 1857 год» — || 382.

Область Оренбургских киргизов — || 261.

Оболенская кн. Аграфена Юрьевна, рожд. кж. Нелединская-Мелецкая — || 312.

Оболенская кн. Александра Алексеевна, рожд. Дьякова (Alexandrine, Александрин) — 74, 75, 76, 108, 111, 162, 163, 164, 165, || 231, 328, 332, 397, 401, 404, 510, 511, 513, 515, 517, 518.

Оболенская кн. Александра Тимофеевна, рожд. Афремова — || 339.

Оболенская кн. Екатерина Алексеевна, рожд. гр. Мусина-Пушкина — || 329.

Оболенская Елизавета Валериановна, рожд. Толстая — 158, || 240, 339, 512.

— «Моя мать и Лев Николаевич» — || 339.

Оболенская Марья Львовна, рожд. Толстая — || 338.

Оболенские — 75.

Оболенский кн. Александр Петрович — || 312.

Оболенский кн. Андрей Васильевич — 74, 75, 76, 103, 112, || 328, 329, 332, 337, 384, 406.

Оболенский кн. Василий Петрович — || 329.

Оболенский кн. Георгий (Юрий) Васильевич — 74, 112, 165, || 326, 409, 518.

Оболенский кн. Дмитрий Александрович — 69, 119, 120, || 231, 312, 314, 430.

Оболенский кн. Дмитрий Дмитриевич — || 408.

— «Из воспоминаний кн. Д. Д. Оболенского» — || 261—263, 408 (цит.), 487.

Оболенский кн. Дмитрий Николаевич — || 408.

Оболенский кн. Дмитрий Петрович — || 339.

Оболенский кн. Леонид Дмитриевич — || 339.

Оболенский-Нелединский-Мелецкий кн. Платон Сергеевич — || 407.

«Общая роспись гражданских чинов на 1857 г.» — || 454.

«Общая роспись чиновных особ на 1856 г.». — || 446.

Общество для содействия просвещению и образованию среди войск — 26, 36, || 225, 261, 267, 258, 275.

«Общество любителей российской словесности» — || 327.

Общество по сохранению древних памятников — || 517.

Общество Старой Москвы — || 517.

Огарев Владимир Иванович — 72, 159, || 320, 504.

Огарев Иван Михайлович — || 320.

Огарев Николай Платонович — || 306.

Оголин Александр Степанович — 5, || 253.

Одаховский Юлиан Игнатьевич — 35, 38, 58, 170, || 274, 279, 284, 523.

— «Воспоминания о Л. Н. Толстом» — || 274.

Одесса — 27, 28, 29, || 226, 244, 269, 270, 314, 327, 350, 516.

Одесский военный округ — || 274, 279 (цит.), 284 (цит.).

Одиннадцатая артиллерийская бригада — 35, || 225, 226, 274, 278, 290.

Одиннадцатая пехотная дивизия — || 259, 277.

Одобешти — 21, || 264.

Одоевский кн. Владимир Федорович — || 306, 332, 406, 483.

Одоевский уезд — || 420, 428.

Озерки — 154, || 496.

Озеров Борис Семенович — 145, || 480—481.

Озеров Семен Николаевич — || 480.

Озерова Анастасия Борисовна, рожд. кж. Мещерская. — || 480.

Оклобжио (Оглобже) Иван Дмитриевич — 24, || 266.

«Октябрь» — || 339.

Окулов Алексей Матвеевич — || 328.

Окулова Елизавета Алексеевна. См. Дьякова Е. А.

Олешко. См. Алешки.

Олсуфьев Александр Дмитриевич — || 512.

Олсуфьев («Алсуфьев») Василий Александрович — 120, 166, || 435, 436, 512, 520.

Олсуфьев гр. Василий Дмитриевич — 147, || 484.

Олсуфьева гр. Александра Григорьевна — || 340.

Олсуфьева («Алсуфьева») Мария Алексеевна, рожд. Ребиндер — 120, 166, || 435, 512, 520.

Олсуфьева Мария Васильевна, рожд. де-Бальмон — || 512.

Олсуфьевы (Алсуфьевы) — 203, || 540.

Ольга Николаевна принцесса Вюртембергская — || 482.

Ольтеница — || 225, 250, 251.

Ольхин (Олхин) — 5, 7, 9, 11, 20, 104, || 253, 255, 256, 386.

Оом Ф. А., «Воспоминания» — || 484.

Опекунский совет. См. московский опекунский совет.

«Описание обороны Севастополя». Составлено под руководством г.-ад. Тотлебена — || 228, 273, 274, 276, 277, 282, 283.

Оппенгейм (Oppenheim) Генрих-Бернгард — 115, 120, || 417, 420, 435.

— «System des Völkerrechts» — || 420.

— «Der Kathedersocialismus» — || 420.

Оптина пустынь — || 247.

Оpeл — 65, || 229, 301, 302, 350.

Оренбург — 52, || 257, 261, 293.

Оренбургская губерния — || 293, 312.

Оренбургский край — || 507.

Оренбургское казачье войско — || 257.

Орехов Алексей Степанович (Алешка) — 14, 22, 23, 24, 60, 80, 81, 191, || 260, 344, 345, 533, 547.

Орехова Евдокия Николаевна, рожд. Банникова — || 260.

Орлов кн. Алексей Федорович — || 413.

Орлов кн. Николай Алексеевич — 114, 115, 116, 118, 119, 122, 161, 162, || 413, 423, 439, 508, 510.

Орлов-Денисов гр. Федор Васильевич — || 278.

Орлова кн. Екатерина Николаевна, рожд кж. Трубецкая — 117, 118, 161, || 413, 417, 420, 425, 426, 508.

Орловская губерния — || 471, 501.

«Орловский вестник» — || 336.

Орловское губернское по крестьянским делам присутствие — || 505.

Орша — || 411.

Осада Силистрии — 4, || 225, 251, 252, 286.

Осип — яснополянский крестьянин — || 343.

Осиповский Дмитрий Тимофеевич — 159, || 503, 604.

Осиповский Тимофей Федорович — || 504.

«Основа» — || 316.

«Особый комитет для обсуждения ходатайств об оказании разных льгот и облегчений по случаю Восточной войны и неурожаев» — || 311.

Остафьев Модест Рафаилович — || 321.

Остен-Сакен гр. Александра Ильинична, рожд. гр. Толстая — || 247, 255.

Остен-Сакен гр. Дмитрий Ерофеевич — 32, 33, 35, 37, 62 бабушка, || 273, 275, 277, 298, 299.

Остен-Сакен гр. Карл Иванович — || 255.

Остенде — || 487, 500.

Остров св. Елены — || 426, 455.


Еще от автора Лев Николаевич Толстой
Рассказы о детях

Рассказы, собранные в этой книге, были написаны великим русским писателем Львом Николаевичем Толстым (1828–1910) специально для детей. Вот как это было. В те времена народ был безграмотный, школ в городах было мало, а в деревнях их почти не было.Лев Николаевич Толстой устроил в своём имении Ясная Поляна школу для крестьянских детей. А так как учебников тоже не было, Толстой написал их сам.Так появились «Азбука» и «Четыре русские книги для чтения». По ним учились несколько поколений русских детей.Рассказы, которые вы прочтёте в этом издании, взяты из учебных книг Л.


Война и мир

Те, кто никогда не читал "Войну и мир", смогут насладиться первым вариантом этого великого романа; тех же, кто читал, ждет увлекательная возможность сравнить его с "каноническим" текстом. (Николай Толстой)


Анна Каренина

«Анна Каренина», один из самых знаменитых романов Льва Толстого, начинается ставшей афоризмом фразой: «Все счастливые семьи похожи друг на друга, каждая несчастливая семья несчастлива по-своему». Это книга о вечных ценностях: о любви, о вере, о семье, о человеческом достоинстве.


Воскресение

В томе печатается роман «Воскресение» (1889–1899) — последний роман Л. Н. Толстого.http://rulitera.narod.ru.


Детство

Детство — Что может быть интереснее и прекраснее открытия мира детскими глазами? Именно они всегда широко открыты, очень внимательны и на редкость проницательны. Поэтому Лев Толстой взглянул вокруг глазами маленького дворянина Николеньки Иртеньева и еще раз показал чистоту и низменность чувств, искренность и ложь, красоту и уродство...


После бала

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Месть

Соседка по пансиону в Каннах сидела всегда за отдельным столиком и была неизменно сосредоточена, даже мрачна. После утреннего кофе она уходила и возвращалась к вечеру.


Симулянты

Юмористический рассказ великого русского писателя Антона Павловича Чехова.


Девичье поле

Алексей Алексеевич Луговой (настоящая фамилия Тихонов; 1853–1914) — русский прозаик, драматург, поэт.Повесть «Девичье поле», 1909 г.



Кухарки и горничные

«Лейкин принадлежит к числу писателей, знакомство с которыми весьма полезно для лиц, желающих иметь правильное понятие о бытовой стороне русской жизни… Это материал, имеющий скорее этнографическую, нежели беллетристическую ценность…»М. Е. Салтыков-Щедрин.


Алгебра

«Сон – существо таинственное и внемерное, с длинным пятнистым хвостом и с мягкими белыми лапами. Он налег всей своей бестелесностью на Савельева и задушил его. И Савельеву было хорошо, пока он спал…».


ПСС. Том 03. Произведения, 1852-1856 гг.

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


ПСС. Том 30. Произведения, 1882-1898 гг.

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


ПСС. Том 04. Произведения Севастопольского периода. Утро помещика

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


ПСС. Том 25. Произведения, 1880 гг.

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.