ПСС. Том 47. Дневники и записные книжки, 1854-1857 гг. - [237]

Шрифт
Интервал

Дьякова Ирина Дмитриевна, рожд. Полторацкая — || 331.

Дьякова, Марья Ивановна, рожд. бар. Дальгейм-де-Лимузен — || 328.

Дьяковы — 75, 76, 82, 163, 164, 165, || 231, 331.

Дюма Александр-сын, «Dame aux perles» — 124, || 445.

— «Question d'argent» — 115, || 419.

Дюма Александр-отец, 1. «Histoire de la vie politique et privée de Louis Philippe». 2. «Histoire de dix-huit ans, depuis l'avènement de Louis Philippe jusqu'à la révolution de 1848» — 9 («Louis Philippe»), || 256.

Дюпон Пьер. См. Dupont Pierre.

Дюран. См. Durand.

Дюссо ресторан в Москве — 49, 69, 70, 103, 104, 105, 107, || 291, 311, 384, 405.

Дюфур (Dufour) Генрих — || 473.


«Евангелие» — 123, 154, 203, 204, 213, 215, || 447, 547.

Евгения, жена Наполеона III — || 426, 487.

Евмений — 73, || 325.

Евпатория — 32, 36, || 267, 269, 273, 276, 277.

Европа — 121, 146, 206, || 304, 360, 410, 426, 427, 466, 482, 488.

«Европеец» — || 314.

«Европейская гостиница» — || 371.

Егерский л.-гв. полк — 507, 511.

Египет — || 358.

Езерский гр. — 53, || 293.

Екатерина I — || 306, 424.

Екатеринбургский пехотный полк — 32, || 259, 273, 293.

Екатерингоф — 71, || 319.

Екатерининский институт в Петербурге — || 299, 483.

Елагин Николай Павлович — 159, || 503.

Елена Павловна в. кн. — || 312.

Елизаветинский инcтитут в Москве — || 325.

Елизаветинское училище в Петербурге — || 304.

Елисеев Григорий Захарович — || 285.

Елисейские поля в Париже — || 419, 431.

Ельчанинов (Елчанинов) — 48, 170, || 290.

Ен... — 113, || 411.

Енгалычев кн. Петр Гаврилович — 152, || 337, 353, 471, 494.

Енгалычева кн. Ольга Владимировна, рожд. Арсеньева («Ольга») — 76, 85, 88, 94, 96, 138, 152, 153, || 337, 349, 353, 354, 361, 362, 364, 365, 471, 494.

Епифан («Епишка» «Япишка», «Ерошка») — || 307.

Ергольская Екатерина Ивановна, рожд. кж. Горчакова — || 246.

Ергольская Татьяна Александровна («тетинька») — 3, 4, 38, 47, 58, 61, 70, 77, 78, 80, 81, 83, 84, 86, 87, 88, 90, 91, 93, 96, 98, 105, 151, 153, 154, 181, 183, 188, 190, 191, 192, 195, 196, 197, || 240, 246, 249, 251, 254, 255, 279, 280, 288, 295, 297, 317, 338, 347, 355, 471, 492, 494, 497, 509, 529, 531, 533, 535.

Ергольский Александр Семенович — || 246.

Еремеев — 67, || 306.

Ермолов Алексей Петрович — || 512, 516.

Ермолова Екатерина Петровна — 163, || 512.

Ерошка (Япишка, Епифан). См. Л. Н. Толстой, «Казаки».

Ершов А. И., «Севастопольские воспоминания» — 161, || 508.

Есаулова дом в Петербурге — 174.

Ефремов — 157, || 217, 239, 500, 549.


Жадимировская Лавиния Александровна, рожд. Бравура — || 393.

Жадимировский — || 393.

Жадомировского дом в Петербурге — 174.

Жакмон П. П., «Хищения башкирских земель» —|| 257.

Жако дом в Петербурге — || 311.

Жаманский перевал. См. Col de Jaman.

Жанен Жюль, «Un hiver à Paris» — || 412.

Жаффа. См. Яффа.

Жданов. См. Толстой Л. Н., «Рубка леса. Рассказ юнкера».

Жданов — 199, || 537.

Жданов В. А., «Любовь в жизни Толстого» — || 242, 243.

Желава — || 260.

Железноводск — || 405.

Жемчужников Александр Михайлович — 106, 110, || 388, 389, 392, 401, 510.

— «Стихотворения» — || 389.

Жемчужников Владимир Михайлович — 110, || 388, 390, 401.

— «Воспоминания» — || 390.

Жемчужников Лев Михайлович — 110, || 388, 389—390, 401.

— «Воспоминания» — || 390.

Жемчужникова Елизавета Алексеевна, рожд. Дьякова — 162, 163, 164, || 389, 510, 513, 515, 517.

Женева — 122, 126, 127, 134, 138, 139, 155, 203, 204, 206, 210, 212, || 236, 237, 425, 439, 440, 441, 445, 446, 447, 451, 453, 454, 465, 471, 472, 497, 540, 541.

Женевское озеро — || 237, 438, 439, 445, 446, 447, 451, 453, 454, 456, 458, 470, 471, 541, 542.

Женехвестка. См. Элиза.

Жеребцов Николай Арсеньевич — 121, || 437.

— «История цивилизации в России» («Histoire de la civilisation en Russie») — || 437.

Жером Бонапарт — || 489.

Жeснэ (Gessenay) — 130, || 237, 459, 460.

Жирарден. См. Girarden.

Жиркевич А. В., «Предисловие» к «Воспоминаниям о Л. Н. Толстом» Одаховского — || 274.

Жорж Занд — (Ж. Санд, George Sand — 24, || 266, 409.

— «Теверино» («Teverino») — 121, || 436.

Жофруа — || 431.

Жукова Александра Николаевна — 72, 104, 105, || 320, 385, 387.

Жуковский Василий Андреевич — || 305, 309, 406, 446, 483.

Журавлев Родион Михайлович — || 341.

Журавлева Елизавета Родионовна («барышня Журавлева») — 78, || 341.

Журжа (Журжево)— 5, 6, || 253, 259, 264, 269.

«Журнал». См. «Солдатский вестник».

«Журнал для всех» — || 335.

«Журнал министерства народного просвещения» — || 306, 400.


«З. Т.» — 23, || 265.

Забайкалье — || 457.

Завальевская Маргарита Васильевна, рожд. Давыдова, по первому браку Раевская — || 352.

Завальевский Никита Степанович — 86, 95, 198, || 352, 364, 537.

Заветнова дом в Петербурге — || 319.

Загоскин Михаил Николаевич — || 327.

Загоскин Н. П., «Гр. Л. Н. Толстой и его студенческие годы» — || 508 (цит.).

Загоскин Сергей Михайлович — 74, || 325, 327.

— «Воспоминания» — || 320, 327, 333 (цит.), 404, 433, 487, 519.

Зайончковский А. М., «Восточная война 1853—56 гг.» — || 254, 257, 259, 264.

«Заказ» («Старый заказ») — 80, 219, || 248, 344, 550.

Законодательное собрание — || 450.

«Заметки нового поэта» — || 377—378 (цит.).

Занглер Федор Карлович — || 278.

Западная Сибирь. См. Сибирь.

Запасный дворец в Москве — || 328.


Еще от автора Лев Николаевич Толстой
Рассказы о детях

Рассказы, собранные в этой книге, были написаны великим русским писателем Львом Николаевичем Толстым (1828–1910) специально для детей. Вот как это было. В те времена народ был безграмотный, школ в городах было мало, а в деревнях их почти не было.Лев Николаевич Толстой устроил в своём имении Ясная Поляна школу для крестьянских детей. А так как учебников тоже не было, Толстой написал их сам.Так появились «Азбука» и «Четыре русские книги для чтения». По ним учились несколько поколений русских детей.Рассказы, которые вы прочтёте в этом издании, взяты из учебных книг Л.


Война и мир

Те, кто никогда не читал "Войну и мир", смогут насладиться первым вариантом этого великого романа; тех же, кто читал, ждет увлекательная возможность сравнить его с "каноническим" текстом. (Николай Толстой)


Анна Каренина

«Анна Каренина», один из самых знаменитых романов Льва Толстого, начинается ставшей афоризмом фразой: «Все счастливые семьи похожи друг на друга, каждая несчастливая семья несчастлива по-своему». Это книга о вечных ценностях: о любви, о вере, о семье, о человеческом достоинстве.


Воскресение

В томе печатается роман «Воскресение» (1889–1899) — последний роман Л. Н. Толстого.http://rulitera.narod.ru.


Детство

Детство — Что может быть интереснее и прекраснее открытия мира детскими глазами? Именно они всегда широко открыты, очень внимательны и на редкость проницательны. Поэтому Лев Толстой взглянул вокруг глазами маленького дворянина Николеньки Иртеньева и еще раз показал чистоту и низменность чувств, искренность и ложь, красоту и уродство...


После бала

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Месть

Соседка по пансиону в Каннах сидела всегда за отдельным столиком и была неизменно сосредоточена, даже мрачна. После утреннего кофе она уходила и возвращалась к вечеру.


Симулянты

Юмористический рассказ великого русского писателя Антона Павловича Чехова.


Девичье поле

Алексей Алексеевич Луговой (настоящая фамилия Тихонов; 1853–1914) — русский прозаик, драматург, поэт.Повесть «Девичье поле», 1909 г.



Кухарки и горничные

«Лейкин принадлежит к числу писателей, знакомство с которыми весьма полезно для лиц, желающих иметь правильное понятие о бытовой стороне русской жизни… Это материал, имеющий скорее этнографическую, нежели беллетристическую ценность…»М. Е. Салтыков-Щедрин.


Алгебра

«Сон – существо таинственное и внемерное, с длинным пятнистым хвостом и с мягкими белыми лапами. Он налег всей своей бестелесностью на Савельева и задушил его. И Савельеву было хорошо, пока он спал…».


ПСС. Том 03. Произведения, 1852-1856 гг.

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


ПСС. Том 30. Произведения, 1882-1898 гг.

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


ПСС. Том 04. Произведения Севастопольского периода. Утро помещика

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


ПСС. Том 25. Произведения, 1880 гг.

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.