Просто космос - [14]
— Нет. Но в игре, если я накопил достаточно опыта, сил и всяких трофеев, я могу проходить квесты и вообще много чего могу. А в жизни получается, что можно выглядеть по-взрослому, бриться по-взрослому, быть хоть сто раз одаренным и талантливым и все равно каждый день выслушивать, как тебя обзывают «уродом», «оборотнем», а то и похлеще.
Папа кивнул, будто понял. Потом заглянул в мой профиль, чтобы получше рассмотреть аватар.
— Тут написано: ниже среднего роста.
— Маленькому эльфу проще подкрасться незамеченным. И вообще, маленькие проворнее.
— Существо ниже среднего роста с магическими способностями и множеством друзей, — сказал папа. — Ну что ж, прекрасный аватар. Спокойной ночи.
Я еще хотел рассказать ему кое-что из истории Азерота и объяснить про Орду и про Альянс. Но он отказался.
— Спасибо, для первого раза достаточно. Возвращайся в свой квест. Только не сиди слишком долго — не забывай, у тебя школа.
Когда он ушел, я заметил, что у меня на столе остался его телефон. И тут же вспомнил, что мой телефон — клон папиного. И значит, номер, который папа у меня удалил, наверняка сохранился у него. Так и оказалось.
И я вписал этот номер в свой телефон.
на линии
Я набрал его, когда ехал в школу на автобусе. Помню, я тогда разглядывал толпы за окном и думал: вот люди, они стоят перед почтамтом, ждут, когда откроется. А эти топчутся на пешеходном переходе. А те спешат в круглосуточный супермаркет «Теско». И ни один, ни один из них не похож на счастливого избранника.
Значит, я должен победить.
Приветливый женский голос отозвался сразу же:
— Здравствуйте! Вы позвонили в компанию «Дракс Коммьюникейшнс». Итак, вы решили использовать свой шанс и стать Лучшим из Лучших Пап.
— Да, — ответил я. — Да. Я твердо это решил. Я думал об этом всю ночь… — И так далее в том же духе. Только через минуту я сообразил, что со мной говорит автоответчик.
— …Если вы принимаете условия нашего конкурса, нажмите звездочку.
Я нажал.
— Мы ответим на ваш звонок, как только у нас появится такая возможность. Пожалуйста, оставайтесь на линии! Помните: надо всего лишь дождаться соединения.
И в трубке заиграла классическая музыка. Когда спустя полчаса автобус остановился перед воротами школы, музыка все еще играла. Иногда, правда, она умолкала, и тогда приветливый женский голос говорил:
— Ваш звонок очень важен для нас. Пожалуйста, оставайтесь на линии.
Похоже, у них там сегодня нехилая очередь. А может, папа был прав и я никакой не счастливый избранник? Просто один из десяти миллионов.
Когда я входил в школу, мой телефон тренькнул — пришло сообщение: «Да! У нас есть первый победитель!»
Ну, что там?
Наш первый победитель — Клаус из Гамбурга, Германия, и его дочь Анна. У Анны две страсти, рассказал нам ее папа: экстремальные аттракционы и помощь ближним. Однажды она провела двенадцать часов на «Космической горе» в парижском Диснейленде, собирая деньги для местной больницы. Она надеется, что ей удастся найти спонсоров, чтобы с их помощью оправиться на «Ракету» и собрать средства для детей, пострадавших от войн по всему миру. Когда ее школьные друзья узнали о ее планах, они захотели ей помочь. Догадываясь, что дозвониться до нас будет нелегко, они пришли сегодня в школу пораньше и все одновременно начали набирать наш номер. Мальчик, дозвонившийся первым, тут же передал телефон Анне. Вот это настоящая победа!
Скорее настоящее жульничество.
Во время переклички я продолжал оставаться на связи. Перекличка в классе — дело само по себе довольно шумное, так что музыки никто не замечал. Но первым уроком по расписанию была математика, которую у нас ведет мисс Джуелл. А на уроке математики у мисс Джуелл в классе то и дело повисает тишина. Например:
Мисс Джуелл: Чему равен корень квадратный из шестидесяти четырех?
Класс:Пауза, тишина.
Мисс Джуелл: Ну, кто может ответить?
Класс:Долгая пауза, тишина.
Так что в то утро я старался отвечать на все ее вопросы, просто чтобы поддерживать нужный уровень шума. Чтобы она не заметила телефон. Она задает вопрос, как вычислить объем цилиндра, а я:
— Мисс, мисс!..
— Лием, совершенно необязательно кричать «Мисс, мисс!», когда никто, кроме тебя, не собирается отвечать. Раз нет других желающих, зачем так активно привлекать внимание учителя?
— Да, мисс. В общем, это будет пи эр квадрат умножить…
— Спасибо, Лием, я знаю ответ. И я уже поняла, что ты тоже знаешь ответ. Но теперь я хотела бы понять, знает ли его кто-то еще.
— Возможно, Уэйн знает, мисс. У него неплохо с математикой, просто иногда ему не хватает духу, чтобы…
— Лием, я с удовольствием выслушаю твое мнение по всем вопросам, касающимся геометрии, но твое мнение об одноклассниках меня не интересует.
— Хорошо, мисс. Тогда, если вернуться к объему цилиндра — я думаю, что…
— Давай ты не будешь к нему возвращаться, Лием. Предоставь эту возможность кому-нибудь другому.
— Да, мисс.
— Итак… объем цилиндра. Ну? Может кто-то ответить на вопрос?
Долгая пауза. Но вместо тишины у меня в кармане тихонько дребезжит оркестрик.
Мисс Джуелл нахмурилась. Прошлась вдоль столов в одну сторону, в другую. Было видно, что она сомневается: может, оркестрик играет в соседнем классе? Или у нее в голове? Наконец она спросила:
Документальная повесть о жизни семьи лесника в дореволюционной России.Издание второеЗа плечами у Григория Федоровича Кругликова, старого рабочего, долгая трудовая жизнь. Немало ему пришлось на своем веку и поработать, и повоевать. В этой книге он рассказывает о дружной и работящей семье лесника, в которой прошло его далекое детство.
Наконец-то фламинго Фифи и её семья отправляются в путешествие! Но вот беда: по пути в голубую лагуну птичка потерялась и поранила крылышко. Что же ей теперь делать? К счастью, фламинго познакомилась с юной балериной Дарси. Оказывается, танцевать балет очень не просто, а тренировки делают балерин по-настоящему сильными. Может быть, усердные занятия балетом помогут Фифи укрепить крылышко и она вернётся к семье? Получится ли у фламинго отыскать родных? А главное, исполнит ли Фифи свою мечту стать настоящей балериной?
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Почти в каждом классе есть такой человек. Как говорится, отпетый. Он сидит на последней парте. Уроков никогда не делает. По всем предметам у него двойки, а когда его стыдят, он только ухмыляется. Учителя давно махнули на него рукой, одноклассники от него шарахаются. Он врет по делу и без дела, частенько противореча сам себе.То он лезет в драку, то вымогает у кого-то деньги, то угрожает девочкам, то толкает малышей. Понятно, что все его ненавидят. Но знает ли кто-нибудь, что чувствует он сам? Оказывается, есть способ выяснить это наверняка.
Август Пулман пришел учиться в пятый класс школы Бичера. Он новенький, значит, ему будет нелегко. А если учесть, что прежде он никогда в школе не учился, то нелегко вдвойне. И все же новая школа — это всегда новые друзья. Но желающих дружить с Августом не так много: ведь у этого вполне обыкновенного десятилетнего мальчишки совершенно необыкновенное лицо.Из-за сложного комплекса врожденных аномалий оно больше похоже на страшную маску; и то, что Август вообще живет, — настоящее медицинское чудо. С чем он столкнется в школе — об этом, кажется, догадывается любой из нас: дети бывают жестоки.
«Нам не повезло — на свете существуют учителя», — думает Питер, отправляясь в пятый класс. Он еще не знает, что в этом году встретится с мистером Терраптом — учителем совершенно особенным. Очень скоро школа становится тем местом, куда интересно ходить и где учишься не только математике и биологии, но и отзывчивости, дружбе, ответственности. Вот только однажды, в середине зимы, неудачно брошенный снежок обернулся настоящей трагедией… Семь учеников одного класса: хулиган Питер, умница Джессика, интриганка Алексия, отличник Люк, добрячка Даниэль, тихоня Анна и молчун Джеффри — рассказывают нам эту историю, и их голоса, поначалу нестройные, постепенно сливаются в прекрасный хор.
Ритка живет в деревне с сестрой и пьющими родителями. Третьеклассницу, аккуратистку Марго взяла в свою семью медсестра детдома. Почти взрослая Гошка надеется, что дурная слава защитит ее от окружающих. Но у каждой из них есть шанс стать счастливой. И все они — одна девочка. От того, как повернется ее судьба, зависит, какое имя станет настоящим. Пронзительная история ребенка, потерявшего родителей и попавшего в детский дом, читается на одном дыхании. И все же самое сильное в этой книге — другое: в смешанном хоре голосов, рассказывающих историю Маргариты Новак, не слышно ни фальши, ни лукавства.