Проект «Альфа К-2» - [13]
5. Дублировать — повторять, делать в двух экземплярах, дважды.
6. Зеркало телескопа — металлическая чаша, которая собирает падающие на нее радиоволны в одну точку и усиливает их.
Вот как, например, выглядит современный гигант-радиотелескоп с радиозеркалом.
7. Контейнер — ящик для перевозки всяких грузов.
8. Метеорный патруль — это совсем не тот патруль, который ходит по ночным улицам, охраняя покой людей. Так в астрономии называется установка, состоящая из нескольких фотоаппаратов. Ее задача — фотографировать ночное небо в ожидании пролета метеорита. Целые цепочки из таких установок размещают в разных местах, когда хотят определить траектории метеоритов в атмосфере и моменты их появления.
9. Пеленг — направление. Отсчитывается по углу между меридианом и прямой линией, проходящей через наблюдателя и объект наблюдения.
10. Поток квадрантид — так называется мощный метеорный рой, с которым наша Земля встречается каждый год третьего января. Вообще в нашу атмосферу каждый день влетает множество камней и пылинок внеземного происхождения. По их траекториям, сфотографированным метеорным патрулем, астрономы определяют, к какому потоку, или рою, в пространстве они относятся. Главные потоки известны, и даты встречи с ними занесены в таблицу. Можно летом проверить.
Поток
Дата максимума
Описание метеорных следов
Квадрантиды (из созвездия Волопаса)
3 января
Желтоватые длинные следы
Лириды
21 апреля
Быстрые белые
Дельта Аквариды
28 июля
Желтые
Персеиды
12 августа
Быстрые белые
Дракониды
10 октября
Быстрые белые
Леониды
16 ноября
Быстрые зеленоватые
11. Сейсмология — наука, изучающая землетрясения.
12. Солнечная система. Раньше люди думали, что Земля — самое главное, середина мира. А оказалось — просто холодное небесное тело, которое, как на привязи, крутится вокруг центральной звезды. Кроме Земли, у нашего Солнца целое семейство таких же холодных небесных тел. Пока в системе нашей звезды Солнца — насчитывают девять планет:
1 Меркурий
2 Венера
3 Земля
4 Марс
5 Юпитер
6 Сатурн
7 Уран
8 Нептун
9 Плутон
А это условные знаки, которыми астрономы с давних пор обозначают планеты Солнечной системы.
Земля стоит на третьем месте. Это хорошо. Потому что, будь она на месте Меркурия, на поверхности выкипели бы все океаны и на растрескавшейся от жары почве остались бы только оловянные озера и свинцовые болота. Хорошо и то, что мы находимся не на последнем месте. На холодном Плутоне замерзают даже газы, а уж вода и подавно превратилась бы в вечный лед.
А почему «пока» девять планет? Потому, что есть предположение, что раньше между Марсом и Юпитером была еще одна планета — десятая — Фаэтон, которая развалилась на куски. Кроме того, некоторые ученые считают, что за орбитой Плутона может быть еще планета. Но это так далеко, что получить доказательства очень трудно.
13. Эквивалент — равноценное количество другого более знакомого материала или вещества. При взрывах атомных и водородных бомб сила оценивается таким количеством обыкновенной взрывчатки, которое дает такие же разрушения, как и испытываемая бомба. (50 мегатонн[1] — это значит, что метеорит, упавший на Землю, вызвал такой же толчок, как пятьдесят миллионов тонн взрывчатки одновременно.)
14. Эпицентр — место на поверхности Земли, которое находится как раз над очагом землетрясения или в точке взрыва.
Глава III
Великий сыщик подает идею
Генерал снял очки и внимательно посмотрел утомленными глазами на адъютанта.
— Ничего не выйдет, капитан. Боюсь, что тут мы бессильны. Остается обратиться к единственному человеку, способному распутать это загадочное дело.
— Вы имеете в виду Викпетмола?
— Да. Псевдоним этого человека вряд ли говорит о многом. Но это самый блестящий детектив со времен легендарного Холмса. Кроме того, он неизменно удачлив.
— Товарищ генерал, я предполагал, что вы захотите его увидеть и пригласил прийти к восемнадцати. Думаю, что сейчас как раз он входит в вашу приемную.
В ту же секунду тяжелая дверь кабинета отворилась и на пороге показалась высокая, худощавая фигура человека, одетого в костюм самого современного покроя.
— Добрый вечер, генерал. Мне передали, что вы просили меня зайти.
— Здравствуйте, Виктор Петрович, — генерал с благодарностью взглянул на адъютанта и поднялся из-за стола, чтобы пожать руку вошедшему.
— Виктор Петрович, вы один, ваш опыт и неизменная удача могут спасти нас, выручить из весьма затруднительного обстоятельства. Дело касается государственной тайны.
В словах седого генерала звучало глубокое уважение к молодому, но исключительно талантливому специалисту по розыску. Тому, чей псевдоним Викпетмол — был хорошо известен разведчикам многих иностранных держав. Гениальный сыщик держал себя просто…
— Виктор!..
Великий сыщик вздрогнул, превращаясь в ученика 6 «а» класса. Голос мамы обладал в этом отношении буквально магическим свойством.
— Сколько раз еще повторять, чтобы вынес помойное ведро?
Виктор встал с дивана, на котором вот уже час, как гениальный детектив обдумывал запутаннейшие ходы сложного расследования по раскрытию тайны найденных документов. Как ни досадно, но листки, извлеченные из мусорной кучи, обрывались, так и не сообщив никаких подробностей, кроме самого факта. В руках ребят оказалась только завязка тайны, а ее продолжение… Продолжение либо осталось в груде макулатуры, либо (об этом даже не хотелось думать) в руках Валерки Шустова.
Книга очерков и новелл в трех частях и десяти главах про людей и достижения великой науки о строении и развитии вселенной от древности и до наших дней, сочиненная и списанная со многих источников автором Анатолием Томилиным в году 1971 в городе Ленинграде.
Это настоящая энциклопедия географических открытий, рассказывающая о том, как менялись представления о нашей планете у разных народов, как были придуманы глобус и карта, как отважные путешественники отправлялись на поиски новых земель. Самые яркие страницы из истории географических открытий на всех континентах раскроются перед вами. Переиздание под одной обложкой трех книг: «Как люди открывали свою Землю», «Как люди изучали свою Землю», «Как люди обживают океаны Земли».
Попробуйте найти сегодня что-нибудь более захватывающее дух, чем астрономические открытия. Следуют они друг за другом, и одно сенсационнее другого.Астрономия стала актуальной. А всего двадцать лет назад в школе она считалась необязательным предметом.Зато триста лет назад вы рисковали, не зная астрономии, просто не понять сути даже обычного светского разговора. Так он был насыщен не только терминологией, но и интересами древней науки.А еще два века назад увлечение звездами могло окончиться для вас… костром.Эта книга — об астрономии и немного об астронавтике, о хороших астрономах и некоторых астрономических приборах и методах.
Книга рассказывает о том, как люди учились использовать естественные ароматы и создавать искусственные; раскрывает некоторые тайны кулинарных «обманов»; показывает, как криминалисты расследуют преступления с помощью запахов. Она об удивительном и по-прежнему загадочном мире запахов и вкусов.
Книга рассказывает о покорении электрической энерии. Перед читателями пройдет галерея ученых, открывших великие тайны природы и боровшихся с реакционными взглядами церкви.Рассчитана на массового читателя.
Тайны вселенной властно влекут к себе человека. И одна из них — как произошла и развивается солнечная система и системы других звезд. Предположений на сей счет было немало. Но все они носили умозрительный характер. Лишь в наши дни — дни полетов автоматических межпланетных станций — удается кое-что измерить непосредственно на небесных телах и выдвинуть более достоверные гипотезы. О современном взгляде на факт возникновения нашего мира и о процессах мирообразования рассказывается в настоящей книге.
Автор книги в доступной увлекательной форме отвечает на те многочисленные вопросы, которые могут возникнуть у юного любителя музыки, пришедшего в концертный зал на встречу с симфоническим оркестром: откуда взялись музыкальные инструменты, кто и когда придумал нотную запись, о чем и как рассказывает мелодия, как слушать музыку и т. п.
В данном методическом пособии, разработанном в соответствии с ФГТ, представлена непосредственно образовательная деятельность (НОД) по экологическому воспитанию детей 5-6 лет. Особое внимание уделено диагностике педагогического процесса по блокам «Растения», «Животные», «Человек», «Неживая природа». Широко представлена познавательно-исследовательская деятельность Пособие адресовано страшим воспитателям и педагогам ДОУ, родителям и гувернерам.
Используя различные крупы, а также семена овощей, фруктов, цветов, можно изготавливать чудесные оригинальные аппликации, панно, открытки к празднику.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.