Привет, Волли! - [9]
— Давай, — тут же согласился Волли, потому что ему нравилось мастерить с папой всякое-разное.
Папа объяснил, что сначала нужно найти в Интернете чертежи какого-нибудь несложного воздушного змея. И вот папа сел за компьютер и стал искать чертежи. Волли пошёл в кухню попить сока, и вдруг ему вспомнилось, что когда он однажды с папой и мамой ходил гулять на Штромку[1], то видел, как там летал воздушный змей прямоугольной формы. Такого змея можно сделать и без чертежей, решил Волли.
Папа забивал в компьютере в поисковик разные технические слова, почёсывал затылок, потому что найти простые чертежи воздушного змея не удавалось.
Как раз в этот момент Волли приметил, что в углу на кухне стоит большая пальма, и листья у неё на длинных и тонких стеблях. Стебли отлично годились, чтобы сделать раму для змея. Мальчик большим ножом обкорнал пальму, сделав все четыре стебля одинаковой длины. Потом он склеил концы друг с другом прозрачной изолентой и получилась почти что квадратная рама. Теперь предстояло найти что-нибудь, что можно наклеить на раму. Занавеска в ванной идеально подходила для этого. Но вся занавеска не понадобилась, хватило только нижнего края. Волли разложил все вещи в кухне на полу рядком, отрезал кусок нужной длины и приклеил его изолентой к раме.
Папа тем временем нашёл учебник на польском языке по строительству планеров, но чертежей воздушных змеев там, к сожалению, не было.
Поэтому он продолжал сидеть в Интернете, чтобы найти ребёнку приличные чертежи.
Волли же тем временем сходил на балкон и нашёл там очень длинную бельевую-верёвку. Прищепки он аккуратно сложил в пустую банку, а простыни и полотенца перекинул через край балкона, пусть себе сушатся дальше. В кухне Волли привязал две короткие веревки за два угла змея, а потом короткие веревочки связал с длинной верёвкой.
— Готово! — крикнул он папе, — пошли запускать!
— Что там у тебя готово? — спросил папа из другой комнаты.
— Воздушный змей готов, пошли запустим, — повторил Волли.
Папа поднялся из-за стола и поспешил в кухню.
— Но, Волли, — сказал он серьёзным голосом, — это очень кропотливое занятие — делать воздушного змея. Это игра миллиметров, от них зависит полетит — не полетит. А у нас даже нет нормальных чертежей.
— Ну, давай всё же попробуем, — взмолился Волли. — Я так старался.
— Да, конечно, — пробурчал папа, взглянув на часы. — Целых восемь минут. За полчаса ты бы, наверное, построил самолёт. Ладно, поехали на Штромку.
Волли радостно намотал верёвку себе на руку и вслед за папой засеменил к машине.
— Я уверен, что он не полетит, потому что он сделан без чертежей.
Но Волли со змеем думали иначе. Волли положил змея на землю, отбежал в сторонку и подёргал за верёвку. И тут папа увидел, как змей, сделанный за восемь минут из пальмовых стебельков, цветастой клеёнки и безо всяких чертежей, медленно поднялся в небо и застыл высоко над землей.
— Смотри, папа, он летит, летит! — звонко крикнул Волли.
— Ага, летит, — сказал папа, да так и остался стоять с открытым ртом, таращась на мирно парящего над верхушками деревьев воздушного змея. — Не понимаю, как это возможно, — тихо бормотал он себе под нос.
Когда Волли с папой вернулись домой, то мама была уже дома. Она успела прийти из магазина и жарила блины.
— Куда вы ездили? — спросила она у Волли с папой.
— Запускать змея, которого я сам сделал, — гордо ответил Волли.
— Папа! — вдруг охнула мама и посмотрела на горшок с дорогой пальмой. — Что здесь произошло?
— Я смастерил из неё воздушного змея, — тихо сказал Волли и виновато опустил глаза.
— А ты, папа, куда смотрел? — рассердилась мама.
— Я сидел в Интернете и искал для Волли чертежи воздушного змея, — едва слышно пробормотал папа. — А давайте лучше будем есть блины, а то они остывают.
Когда Волли съел два больших блина и почувствовал, что наелся, он посмотрел на папу и сказал вполне серьёзно:
— Когда съедим блины, давай тогда строить самолёт, а?
Волли ударяет дядю Пауля лыжей
Волли упрашивал родителей:
— Пойдём купаться! Мы ходим на пляж только днём, а вечером там намного интереснее.
— Если дядя Эндель опять отпустил свою собаку бегать одну по пляжу, то мне боязно идти, — неуверенно сказала мама.
— Эта собака, наверное, думает, что весь пляж её, и пометила уже все деревья и камни в округе, — добавил папа.
— Как это пометила? — не понял Волли.
— Пёс бегает и писает везде и так дает знать другим собакам, что он тут хозяин, — объяснил папа.
— А давайте сами пописаем на все деревья и на камни и станем здесь хозяевами, — предложил Волли.
— Если человек где-то хозяин, то он устанавливает табличку или строит изгородь. А на берег моря можно ходить всем, здесь все хозяева, — сказал папа.
— Значит, нам можно на пляже писать на деревья и камни? — воодушевился Волли.
— Нет, писать мы будем дома, — ответила мама.
— А потом пойдём все вместе на пляж.
— Вот здорово! — отозвался Волли. — Может, я сегодня попробую окунуть лицо в воду.
Папа с мамой шли по узкой велосипедной дорожке, а Волли забегал то слева, то справа, то лез через большой камень, то скакал между двух муравейников. И вот тут Волли нашёл лыжу.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Лариса Румарчук — поэт и прозаик, журналист и автор песен, руководитель литературного клуба и член приемной комиссии Союза писателей. Истории из этой книжки описывают далекое от нас детство военного времени: вначале в эвакуации, в Башкирии, потом в Подмосковье. Они рассказывают о жизни, которая мало знакома нынешним школьникам, и тем особенно интересны. Свободная манера повествования, внимание к детали, доверительная интонация — все делает эту книгу не только уникальным свидетельством времени, но и художественно совершенным произведением.
Повесть «Федоскины каникулы» рассказывает о белорусской деревне, о труде лесовода, о подростках, приобщающихся к работе взрослых.
Рассказы о нелегкой жизни детей в годы Великой Отечественной войны, об их помощи нашим воинам.Содержание:«Однофамильцы»«Вовка с ничейной полосы»«Федька хочет быть летчиком»«Фабричная труба».