Приговоренные к жизни - [16]
— Теперь вы поняли по какому «светлейшему праву добра и справедливости» вы рожаете детей без их письменного согласия на то? — вопрошаю как-то раз одну сисастую тётку лет двадцати восьми, шутки ради.
— Это МОЙ ребёнок, что хочу, то и делаю! Плохого я ему не сотворю. Я ему жизнь дарю, ЖИЗНЬ!!
— А вы его предварительно спрашивали? Надо ли ему это? Вы вот работаете в казённом доме, документы любите у всех спрашивать, а если у вас спросить документ? Где докУмент? Или где талант? Почему вы все считаете, что вы непременно отличный воспитатель, педагог?! Представьте, завтра все люди со слухом и без возьмутся играть на трубе или без навыков будут ковать резные металлические решётки. Хорошо это у них выйдет??? Отданная, даже всученная государством семье забота о воспитании человека (прежде всего как рабочей единицы) взвалена на хилые плечи семьи. Государство, видите ли, не желает загружаться проблемами. Тогда на хрен вообще оно нужно?! Для строительства скоростных шоссе???? Это равносильно тому, если бы завтра государство забило на все открытия в медицине и передало народу полномочия по самолечению («травки собирайте, отвары варите, клещи точите…») или всё образование отдало бы семье на откуп в виде десятка букварей и затрёпанных газеток («авось читать ценники научатся, больше и не надо»). А ведь воспитание человека — ещё куда более трудное, малоизученное, трепетное, тёмное, деликатное занятие, чем медицина и образование, сложное искусство, я бы сказал. А вы все в нём — корявые неумехи, клепающие, как станки, ублюдка за ублюдком.
— Ты урод, уйди отсюда, ты плохой!!
Ну, конечно же, плохой. Как ещё можно назвать человека, говорящего мысли, сильно не похожие на твои. Ничего…
Если долго сидеть на берегу реки, то можно увидеть труп врага, проплывающий мимо.
Японская пословица.
Поэтому сидим. Презентованные халявной дармовой free-жизнью ЧЛЕНЫ общества. Некоторых я не видел по полгода. Замечательные люди. Каждый из них — полноценный герой романа. У нас сегодня, когда американцы официально объявили, что увязли в Ираке по самые помидоры, слёт распиздяев всея руси. Вместо опушки берёзового леса или крестьянской избы — уютное логово Конунга, того самого (ТС-К). Сам Конунг только что вышел из психушки, поэтому вилку мы ему не доверяем, ест он с боевого варяжского топора. Опять бегство в обжитой и душевный сюрреализм.
— Знаешь, бездетный человек для эволюции популяции не существует. Его нет; невидимый тупик. Он получил опыт, мутацию, но не передал её в общий генофонд и пропадает бесследно.
— А по-моему, не совсем, ведь он воздействовал на других индивидов, будучи членом популяции. Создавал коллективный опыт. То есть как-то повлиял на генофонд через других.
— Это незначительно.
— Почему? Например, он был большим царём, отцом народов и вершил судьбы стран и континентов. Разве это не влияние на генофонд? Даже гораздо большее влияние, чем через трах. Может, он уничтожал целые народы, а в других запрещал смешанные браки или изменял экологическую среду, что сильно влияло на генетику.
— Хм, действительно. Тут возникает вопрос, где заканчивается популяции и начинается индивид.
— Индивид как кусочек популяции. Клетка организма. Наделённая и общими программами взаимодействия, и индивидуальными особенностями. Их нельзя разделять категорически. Главные принципы эффективного развития любой системы — должны быть и общие соединяющие элементы, но и переплавлять всех в один элемент нельзя. В этом сущность социального взрыва за последние 100.000 лет. Прогресс одного индивида с точки зрения биологии — почти ноль, прогресс популяции на планете — очевиден; это взрыв, разлёт со скоростью ударной волны. Мы смяли всё, сровняли с землёй всех биологических конкурентов. А за счёт чего, если единичная особь человека не спрогрессировала за такой короткий промежуток времени по часам эволюции?
— …эээ…коммуникация?
— Именно!!! Просто одноклеточные водоросли и их маленькие формирования срослись в единый эффективный многоклеточный организм. Который по-прежнему состоит из тех же клеток-людей. Способности и функции у каждой клеточки почти те же. Что и раньше, при индивидуализме. Поглощать ресурсы, выдавать энергию. Но если раньше энергия заключалась в броуновском движении, то теперь Система аккумулирует энергию для разрушения больших препятствий, проблем. То есть главной проблемы живой материи — концентрация Lebensenergie — жизненной энергии и обострение Raumsinn — чувства пространства для достижения Weltmacht — мирового господства. Опыт. Ключевой момент. Мы просто научились накапливать опыт. Сначала смогли передавать через речь. Позже — более эффективно с помощью письменности. А после научились передавать всем особям на планете. Независимо от их местоположения. Представь, как ловко. Опыт одного тут же становится опытом миллионов. Нет нужды много раз изобретать велосипед. У организма человечества возникла нервная система и память!
Вместе с письменностью появляется сознание, которое больше не переносится и не передается через непосредственную связь живых людей; это — безличная память, память общественного управления.
Дочь друга, зная что я пишу книги, и конкретно сейчас пишу про вампиров, попросила меня написать рассказ по ее сюжету. Главным героем должен был быть мальчик, который случайно нашел бы странный портал. Но он должен был не переместить через него. Наоборот, к нему должен был попасть человек, который бы отдал мальчику амулет. И этот амулет должен был превратить ребенка в вампира. Но не обычного, а лунного. После этого мальчик начал терроризировать округу (дочери друга семь лет и такого слова она не знает, но описанное ей подходит только под это определение)
Джонатан Томас Меривезер — простой американский студент — случайно попадает в волшебную страну, где он оказывается в довольно странной компании вместе со вздорным выдром по имени Мадж и излишне эмансипированной девицей Талеей. Любовь к рок-музыке неожиданно помогает главному герою выпутываться из сложных ситуаций, хотя, как показывает практика, пение под гитару приводит иногда к довольно странным результатам.
Добро пожаловать в волшебный мир Маригрота! Место, в котором сплетаются нити судьбы древних чудовищ, затерянных миров и могущественных чародеев. Место, в котором драконы управляют временем, разрушенные колодцы переносят в прошлое, таинственные артефакты дают ключ к разгадке многовекового пророчества. Место, в котором обычному подростку предстоит пройти сложнейшие испытания, побывать на исчезнувшей Атлантиде, вернуть в Междумирье волшебный камень Туаои и стать Вершителем судеб целого созвездия.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Считается, что самое страшное оружие современности — ядерное. Десятки книг и фильмов показывают ядерный катаклизм, или опираются на его последствия. На самом же деле человечество придумало множество вариантов, чтобы самоубиться. Об этих вариантах говорится во ВВЕДЕНИИ этой книги. И там же представлен один из таких вариантов. Другой, весьма экзотический, но от этого не являющийся менее опасным, вариант представлен в ОСНОВНОЙ ЧАСТИ. В общем данная книга является книгой о всемирной катастрофе. ВНИМАНИЕ: Для автора жанр катастроф является совершенно новым.
Сборник рассказов «Когда придёт Большая Вода». История о людях, живущих в мире «Всемирного Потопа». Сборник существует и расширяется в виде рассказов, описывающих события, ситуации и чувства персонажей произведения.