Практическая перспектива - [3]
Нужно отметить, что представленные в книге этюды и рисунки, а также компьютерные иллюстрации не являются идеальными. В некоторых из них имеются недостатки в изображениях и неточности в построениях. Это явление естественное, поскольку работы учебные и выполнены не только студентами, но и учащимися художественных училищ и детских художественных школ.
Вместе с тем их использование в книге оправдано, поскольку основано на выявлении в иллюстрациях существенных элементов, связанных с перспективными построениями. Поэтому некоторые недочеты в иллюстрациях не нарушают общего содержания изображения и не противоречат главной поставленной задаче и ее решению.
Автор выражает большую благодарность рецензентам за внимательное прочтение книги и за высокую оценку ее содержания:
А.Н. Анисимовой — доктору педагогических наук, профессору Московского педагогического университета, академику Международной педагогической академии;
Р.Ч. Барциц — доктору педагогических наук, профессору Московского государственного педагогического университета.
М. Н. Макарова
Художники о перспективе
«Многие живописцы хулят перспективу, так как не понимают проводимых ею линий и углов, посредством которых соразмерно описываются всякие контуры и очертания. Поэтому, мне кажется, нужно показать, насколько такая наука необходима для живописи.... я утверждаю, что перспектива необходима. Она пропорционально различает все величины, доказывая, как подлинная наука, сокращение и увеличение всяческих величин посредством линий. Следуя ей, многие древние живописцы приобрели славу».
Пьеро делла Франческа
«....перспектива делится на три части. Первая из них содержит только очертания тел; вторая — об уменьшении (ослаблении) цветов на различных расстояниях; третья — об утере отчетливости тел на разных расстояниях. Но, первую, которая распространяется только на очертания и границы тел, называют рисунком, то есть изображением фигуры какого-либо тела. Из нее исходит другая наука, которая распространяется на тень и свет, или, лучше сказать, на светлое и темное; эта наука требует рассуждений...»
Леонардо да Винчи
«Перспектива есть показательное (или доказательное) рассуждение, при помощи которого опыт подтверждает, что все вещи отсылают глазу свои собственные подобия по линиям пирамид».
Леонардо да Винчи
«В живописи конечный результат есть предмет зрительной способности. Глаз, это «окно души», является высшим и наиболее достоверным органом. Все, что изображает живопись, должно быть результатом научного подхода к явлениям природы и человеку.
На что распространяется наука живописи. Наука живописи распространяется на все цвета поверхностей и на фигуру одетого ими тела, на их близость и отдаленность с соответствующими степенями уменьшения в зависимости от степеней расстояния. Эта наука (живопись) — мать перспективы, то есть учения о зрительных линиях», «...божество науки живописи учит перспективистов...», а «... глаз... советует всем человеческим искусствам и исправляет их...»
Леонардо да Винчи
«...Юноша должен прежде всего учиться перспективе; потом — мерам каждой вещи; потом — рисование с натуры, чтобы утвердиться в основах изученного; потом рассматривать некоторое время произведения руки различных мастеров; наконец — привыкнуть к практическому осуществлению и работе в искусстве».
«Перспектива — это поводья и кормило живописи...»
«Обучайся сначала науке, а затем обратись к практике, порожденной этой наукой...»
Леонардо да Винчи
Напутствие ученикам — «...поэтому ты, живописец, смотри, чтобы алчность к заработку не преодолела в тебе чести искусства, ибо заработок чести куда значительнее, чем честь богатств».
Леонардо да Винчи
«Те, кто влюбляются в практику без науки, подобны кормчим, выходящим в плавание без руля или компаса, ибо они никогда не могут быть уверены, куда идут. Практика всегда должна быть построена на хорошей теории, для которой перспектива — руководитель и вход, и без нее ничто не может быть сделано хорошо в случаях живописи».
«...в перспективе теория — капитан, а практика — солдаты...»
Леонардо да Винчи
«Наибольшую радость телу дает свет солнца, наибольшую радость духу — ясность математической истины. Вот почему науку о перспективе, в которой созерцание светлой линии — величайшая отрада глаз, соединяется с ясностью математики — величайшею отрадой ума, должно предпочитать всем остальным человеческим исследованиям и наукам».
Леонардо да Винчи
«...Перспектива — это латинское слово и означает рассматривание Также к этому рассматриванию относятся пять вещей:
Первое — глаз, который видит.
Второе — рассматриваемый предмет.
Третье — расстояние между ними.
Четвертое — все предметы можно видеть по прямым линиям, это кратчайшие линии.
Пятое — разграничение видимых вещей друг от друга...
Таким образом, получается конус, вершина которого находится в глазу»
Альбрехт Дюрер
Хуломппки о иерспоктпво
«Мои многочисленные старания о приспособлении начертательной геометрии к живописи убедили меня в необходимости изучения сей науки, а опытами над многими молодыми людьми я имел случай еще более убедиться в важности ее: ибо видел быстрые успехи учения, обоснованные на ее началах».
В этой книге говорится об Исконной Вере и Стари у Южных Славян. Исследование, которое мы провели, не основывается на песнях, преданиях и обрядах, сохранившихся до сих пор, ни даже на письменных летописях. Главная особенность научного подхода, примененного в этой книге, это его опора на образные представления, которые у Южных Славян, совместно со многими другими народами, возникли со временем.
«Древние люди летали в космос!», «Гагарин не был первым космонавтом!», «Американцы сфальсифицировали высадку на Луну!», «Космонавты встречали инопланетян и ангелов!». Подобные заголовки часто встречаются в прессе. В них не было бы большой беды, если бы из-за порождаемых мифов не формировалось конспирологическое мировоззрение, отрицающее историю космонавтики и достижения науки. Космическую мифологию легко опровергнуть фактами, но чтобы добраться до них, нужны знания и опыт. Книга Антона Первушина, писателя и научного журналиста, поможет сориентироваться в потоках информации и научиться отделять правду от вымысла.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Всю жизнь мы видим сны: впервые они являются нам в утробе матери и не покидают до смертного часа. Но что же такое — сон? Нужен ли человеку этот «бесценный дар Морфея»? Можно ли считать сном гипноз? Почему во сне вспоминается забытое, казалось бы, навсегда? Есть ли связь между сном и памятью? Ответы на эти вопросы вы найдете в работе, посвященной этим еще не до конца изученным проблемам, связанным с деятельностью мозга.* * * Подписная серия «Знак вопроса» издательства «Знание» выпускалась ежемесячно, начиная с 1989 года.
Об этой книге:Тайны любят все. А если в них замешаны знаменитые личности или они связаны с историческими событиями, оставшимися неразгаданными, то рассказы о них становятся особенно захватывающими - и никакое произведение художественной литературы не может сравниться с ними по напряженности интриги.Мы предлагаем уникальную подборку историй, которые откроют перед вами волнующие страницы прошлого, полного борьбы страстей, алчности, измен, безудержных желаний, глупости, безрассудства, безумия и жестоких убийств - всего того, что так часто изменяет ход человеческой истории и оставляет в наследство озадаченным потомкам настоящий лабиринт тайн и загадок, над объяснением которых до сих пор ломают голову ученые.Порой буквально леденящее душу повествование и яркий калейдоскоп картин сразу же погружают вас в самую гущу невероятных - но тем не менее абсолютно достоверных - событий.
Монография посвящена непростой истории становления американо-израильского сотрудничества с момента возникновения Государства Израиль в 1948 г. до 2014 г.Автор рассматривает, как в годы холодной войны израильские лидеры боролись за признание Израиля партнером США, активизируя свою роль проводника американских интересов на Ближнем Востоке. В книге показано, как в конце 1990-х годов развитие израильско-американских отношений приобрело характер стратегического партнерства и Израиль стал наиболее привилегированным внеблоковым союзником США.