Поздравляем, у вас подросток! - [13]

Шрифт
Интервал

Мама — не единственный человек в семье, кто упорно не замечает в Стасе взрослеющего человека. До развода и отец занимал схожую позицию. Кроме того, вокруг Стаса всегда было много родственников, и когда-то это даже радовало, ведь чем их больше, тем больше и подарков на разные праздники. Но теперь, когда Стас стал подростком, его отношение изменилось. Родственники, приезжающие по поводу и без, не уловили, что «Стасик» больше не хочет называться «Стасиком», потому что ему как-никак 15 лет.

Обычно Стас пытается убежать из-за стола раньше, чем о нем заговорят, но сегодня Новый год, и как минимум до боя курантов убежать не получится. Родственники накладывают салаты, разливают шампанское и между делом задают Стасу вопросы о его жизни: «Как в школе?», «А бриться уже начал?», «Девочка есть у тебя?», «Решил уже, куда будешь поступать?», «Слышали, тебя к директору вызывали, хулиганом растешь?» Стас не понимает, почему эти люди считают возможным столь бесцеремонно, сидя за общим столом, расспрашивать о его личной жизни. И настойчиво ждут ответа, как будто он обязан быть с ними откровенным только потому, что они его родственники. «Было бы здорово поспрашивать их в ответ, — думает Стас. — Тетя Света, а сколько вы получаете на своей работе? А почему так мало? Вы что, плохо работаете? Вот было бы весело!» — думает Стас, но понимает, что, задай он такие вопросы, разразится большой скандал и виноватым выставят, безусловно, его. «Оно мне надо?» — пожимает Стас плечами и уходит в свою комнату. «Замкнутый мальчик у вас растет!» — слышит он, уходя, недовольный голос тети Светы. «На ваше счастье…» — отвечает про себя Стас.

Подростковый возраст не обязательно сопровождается кризисом, кризис возникает в ситуации, когда окружающие взрослые не готовы увидеть в подростке взрослеющего человека и предоставить ему возможности для проявления свободы и самостоятельности. Сам феномен кризисного состояния говорит о наличии опасности, дающей импульс для поиска нового выхода, который позволил бы от этой опасности избавиться. И достижение искомого решения приводит к переходу личности на новый уровень развития.

«Никаких игр, пока не сделаешь уроки и не покажешь мне!» — каждый день кричит Стасу мама. Она хотела бы, чтоб сын рос отличником, каким был в начальной школе, но не верит в то, что Стас способен самостоятельно следить за своей успеваемостью и школьными обязанностями. Поэтому из мамы она превращается в надсмотрщика, уничтожая таким образом эмоциональную связь и доверительные отношения с сыном. И да, он не будет следить за своими уроками и выполнением домашних заданий, ведь эту работу за него уже проделывает мама, причем с большим энтузиазмом. Так взросление мальчика в вопросах ответственности и самостоятельности откладывается на неопределенный срок.

Стас не единственный подросток, кто в этот новогодний вечер убежал из-за стола, не дождавшись речи президента. Родственники Лены, одноклассницы Стаса, живут в другом городе, поэтому на Новый год ее родители обычно приглашают в гости своих друзей. С ними бывает весело, но ровно до тех пор, пока разговор не перейдет к обсуждению детей и их школьной жизни. Лене, как и ее родному брату, что на пару лет младше, всегда неприятно слушать рассуждения других о себе в третьем лице, а тут мама решает поделиться с друзьями прямо за столом, что у Лены произошли физиологические изменения и она становится совсем взрослой девушкой. Описывая свою радость, мама не стесняется рассказывать обо всем в деталях. Лена краснеет, ей невыносимо происходящее, и девочка убегает в свою комнату. Мама недоумевает. Она же гордится тем, какая взрослая у нее дочь, да и вообще, это ведь естественный процесс, чего тут стесняться?

А Лена считает и чувствует совершенно иначе. Для нее это тема сильных переживаний, очень личных и интимных. Она и с мамой-то мало обсуждает эту тему, а тут вдруг это подается без стеснения на всеобщее обозрение. Как изменится отношение дочки к матери? Обида, разрушение доверия. «Больше я тебе ни о чем не расскажу», — решает Лена, утирая слезы.

Все родители допускают ошибки, поэтому важно, чтобы родитель был способен осознать, что он только что сделал не так, и исправить ситуацию, а не усугублять ее. К сожалению, часто в родительском поведении за одной ошибкой происходит следующая. И мама Лены вламывается в ее комнату со словами: «Что ты себе позволяешь? К нам приехали гости, а она устраивает сцены. Ну-ка быстро за стол!» Через пару минут, видя, что слова не возымели действия, мать уже топает ногами и тянет Лену за руку в попытках сдвинуть с места. Со стороны понятно, что такие действия только все испортят и уж точно не создадут новогоднее настроение. Но мама, находясь в деспотическом исступлении, этого не осознает и нарушает все возможные границы дочери, включая телесные. Поэтому Лена решается на единственный здравый в этой ситуации поступок, который поможет ей сберечь себя и успокоиться: она уходит из дома. Прямо в новогоднюю ночь. Ее домашние еще несколько часов будут перебирать в голове все опасности, которым может подвергнуться молодая девушка, оказавшись ночью, хотя бы и в праздник, на улице, и даже пойдут ее искать. И вряд ли кто-то из них хотя бы на секунду помыслит, что самая большая опасность подстерегает ее дома — в постоянно травмирующей реальности.


Рекомендуем почитать
Сексуальные преступления и симбиотические отношения: научное психоаналитическое исследование

В издании обобщен опыт судебно-психиатрической экспертизы лиц, совершивших сексуальные преступления. Новым для отечественного читателя является подход, рассматривающий патологию сексуального влечения с психодинамической точки зрения, учитывающей не только особенности раннего взаимодействия с семейным окружением, но и роль других аспектов социализации индивида. Автор показывает уместность использования психоаналитической методологии в судебно-психиатрической экспертизе, приводя пример экспертного заключения испытуемого, обвиняемого в педофилии. Книга написана простым и доступным языком и адресована широкому кругу специалистов: медицинским психологам, врачам-психиатрам, психотерапевтам, неврологам, а также ординаторам и студентам, осваивающим профильные дисциплины.


Привет, страхи! 100 дней преодоления фобий, ограничений и личностных барьеров

Ничего не боятся только глупцы. Но есть люди, которые могут собрать все свои силы, подняться и с гордостью сказать: «Привет, страхи!» Так поступила Мишель Полер, которая смогла преодолеть свои барьеры и устроила 100-дневный челендж борьбы со страхами. В своей книге она призывает вас полностью раскрыть свой потенциал и предлагает ряд упражнений, с помощью которых вы: – взглянете своим страхам в лицо и сможете понять, чего боитесь на самом деле; – начнете выбирать рост вместо комфорта; – научитесь позитивно влиять на поведение и мнение других людей; – перестанете говорить «да» новым переживаниям, а скажете «да» новым возможностям.


Почему одних любят, а с другими живут?

Книга, которую вы держите, – азбука взаимоотношений, любви и семейного счастья. Для кого эта книга? Во-первых, для тех, кто хочет любви, семьи и счастья. Во-вторых, для тех, кто способен читать много букв, то есть книги, а не только короткие посты в форумах и соцсетях. В-третьих, для людей мыслящих, критичных, задающих вопросы и сомневающихся. И еще для психологов, студентов и их родителей.


Раппорт. Как найти подход к собеседнику любой сложности

Лоуренс и Эмили Элисон — всемирно известные эксперты в области криминальной психологии. Более 30 лет они специализируются на самых сложных коммуникациях, которые только можно представить: на допросах преступников. Элисоны консультируют и обучают полицию, службы безопасности, ФБР и ЦРУ тому, как обращаться с особо опасными людьми. И их главное оружие — раппорт, контакт с высоким уровнем доверия. Авторы этой книги разработали модель межличностного общения, которая помогает устанавливать раппорт с самыми разными людьми, — чтобы вы добивались своих целей быстро и экологично.


Психологический механизм духовного развития и проблемы духовной практики

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


В мире сновидений

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.