Половые различия в детском возрасте - [4]
Для большинства детей ограничения закладываются в школьные программы на самой ранней стадии. К этому добавляются стереотипные сигналы-сообщения от учителей и всего остального мира, и в результате к средней школе различия в ожиданиях и исполнении у девочек и мальчиков становятся весьма заметными. Самые очевидные из них - набор предметов, которые изучают девочки и мальчики. Хотя законодательство может открыть детям возможность пересечь границы, ранее обозначенные их полом, мало кто из них это делает.
Одна из задач, зафиксированных в недавно принятой Hациональной программе школьного образования в Британии состоит в том, чтобы обязательно дать всем детям основы математики, естественных наук и языка. В своем недавнем исследовании под названием "Пол, начальная школа и Hациональная программа" Алан Смизерса и Полина Зинтек полагают, что изменения в такой образовательной политике мало что дадут до тех пор, пока не начнет меняться отношение общества к этим проблемам. "Чтобы изменить позиции ожидания, потребуется нечто большее, нежели Hациональная программа, - считает один из учителей. - Хотя дети в школе готовят и шьют, проводят научные опыты и работают с деревом и ящиками, дома они все равно считают шитье занятием мамы, тогда как работу по дереву - делом для папы."
Физика, химия, работа по металлу и техническое черчение остаются в подавляющем большинстве "мужскими" предметами; языки, биология, предметы, связанные с торговлей и "заботой о доме", - удел девочек. Hастроенные на карьеру учителя и консультанты мало кого из детей поощряют пересечь барьер и заняться необычными предметами, и дети в основном предпочитают оставаться в рамках своих половых ролей даже когда есть выбор. Часто считают, что дети выбирают предметы для изучения потому, что они им нравятся. Однако, после того, как мы пять или шесть лет постоянно твердили им, что предмет не соответствует их полу и что он не поможет найти работу, уже не приходится ожидать от детей совершенно свободного выбора. Hеудивительно, что менее тысячи британских девочек-подростков в год (по сравнению со 150 тысячами мальчиков) выбирают техническое черчение, работу по дереву или по металлу.
Еще одно ограничение, которое опять-таки касается девочек более, чем мальчиков, - это общее отсутствие женских примеров в школьных учебниках. Там, где они есть, они, как правило, незначительны, подчинены или просто декоративны. В исследовании под названием "Важны все" на тему предвзятости и равнодушия в материалах по начальной математики Фрэн Мосли приводит типичный пример из учебника, где смело утверждается, что "когда мужчины толкают машину, они используют силу". А что используют женщины? Тексты по общественным наукам географии, истории и социологии - особенно плохи с этой точки зрения, часто представляя женскую часть населения невидимой.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге собраны предания и поверья о призраках ночи — колдунах и ведьмах, оборотнях и вампирах, один вид которых вызывал неподдельный страх, леденивший даже мужественное сердце.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
…«Песнь о Нибелунгах» принадлежит к числу наиболее известных эпических произведений человечества. Она находится в кругу таких творений, как поэмы Гомера и «Песнь о Роланде», «Слово о полку Игореве» и «Божественная комедия» Данте — если оставаться в пределе европейских литератур…В. Г. Адмони.
В монографии представлен аналитический обзор современной литературы, отражающий основные научные подходы к изучению родственников больных с аддиктивными расстройствами. В работе описываются особенности личностного и семейного функционирования различных категорий родственников больных, страдающих героиновой наркоманией, в сопоставлении с показателями их сверстников из нормативной выборки. Нормативная группа включала практически здоровых лиц, не имеющих выраженных нарушений социальной адаптации. Среди членов семьи нормативной группы отсутствовали лица, страдающие наркотической зависимостью, выраженными нервно-психическими или тяжелыми хроническими соматическими заболеваниями. Описан характер семейной и личностной дисфункциональности родственников наркозависимых, в частности, среди показателей семейного функционирования особое внимание уделено таким, как: нарушение семейного климата и уровня организации семьи, снижение показателей семейной социокультурной ориентации.
Жизнь – это наша марафонская дистанция. Если терять силы на стрессах и неприятностях, то едва ли мы доживем до достойного финиша. Успешный человек отличается от неуспешного не тем, что не падает, а тем, что умеет подниматься. Мудрый от обывателя отличается не тем, что не реагирует на стрессы и неприятности, а тем, что эта реакция скорее философская, чем злобная или страдальческая. Страхи, трудные люди, обиды, неуверенность, потери были и будут всегда. Вопрос только в том, управляют они нами или мы учимся управлять ими.Эта книга о том, как приобрести эти бесценные навыки.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Название этой книги говорит само за себя — «Как стать успешной стервой, которой все завидуют». Замечали ли вы, что «серую мышку» никто никогда стервой не назовет? А если женщина, наоборот, активно борется за «место под солнцем» и за свой «кусочек счастья» — пожалуйста, готов ярлык: стерва. Может быть, это слово имеет позитивный смысл?Автор полагает, что это безусловно так. Ведь основные черты характера стервы — самостоятельность, прагматичность, высокая адаптивность и беспощадность к себе. Стерва принимает важные решения сама, не перекладывая ответственность на чужие плечи.
Тебе не позволяли хотеть самому? Ты все время жил чужой волей, и поэтому ты сейчас уже не хочешь ничего? Ты разучился хотеть? Боишься выбирать и тебе уже проще жить, как все, и тихо все это ненавидеть?.. Но есть другое предложение: начинать жить снова, потому что сегодня – это не жизнь, а жить все равно хочется, и жизнь стоит того, чтобы ее прожить полной грудью, со всей скоростью! Начинается такая жизнь непросто. Она начинается с детства, а детство – с игры в «Хочу» и «Не хочу». И протестов против того, что «Надо».Эта книга о том, как научиться видеть завтра и сделать свою жизнь радостной!
«Деньги — это энергия, которая движет миром…» Известный американский семейный терапевт Клу Маданес и ее брат — экономист Клаудио Маданес — заставляют нас задуматься о том, какую роль в семейных конфликтах могут играть деньги.Кто из нас не сталкивался с денежными проблемами? Но они — лишь верхушка айсберга, под которой скрыты иные, глубинные процессы. Эта книга о любви и зависти, о жалости и злобе, о доброте и власти.Ярко, увлекательно и открыто в ней идет разговор на тему, затрагивать которую по традиции считалось неприличным.