Полное собрание сочинений. Том 45. Март 1922 ~ март 1923 - [171]
| Декабрь, 24. | Ленин требует, чтобы ему было разрешено ежедневно, хотя бы в течение короткого времени, диктовать его «дневник». После совещания И. В. Сталина, Л. Б. Каменева и Н. И. Бухарина с врачами принимается решение: «1. Владимиру Ильичу предоставляется право диктовать ежедневно 5—10 минут, но это не должно носить характера переписки и на эти записки Владимир Ильич не должен ждать ответа. Свидания запрещаются. 2. Ни друзья, пи домашние не должны сообщать Владимиру Ильичу ничего из политической жизни, чтобы этим не давать материала для размышлений и волнений». | |||||
| Ленин продолжает диктовать «Письмо к съезду». | ||||||
| Декабрь, 25—26. | Ленин закапчивает диктовать «Письмо к съезду». | |||||
| Декабрь, 27—28. | Ленин диктует письмо «О придании законодательных функций Госплану» и заметки «Для памяти» — о темах для разработки. | |||||
| Декабрь, 29. | Ленин заканчивает диктовать письмо «О придании законодательных функций Госплану» и диктует добавление к «Письму к съезду» — «К отделу об увеличении числа членов ЦК РКП(б)». | |||||
| Декабрь, 30. | I съезд Советов Союза ССР избирает Ленина почетным председателем съезда; принимается решение послать Ленину приветствие. | |||||
| Ленин диктует первую часть письма «К вопросу о национальностях или об «автономизации»». | ||||||
| Декабрь, 31. | Ленин заканчивает диктовать письмо «К вопросу о национальностях или об «автономизации»». |
1923
| Январь, 1—2. | Ленин диктует статью «Странички из дневника». | ||||
| Январь, 4. | Ленин диктует добавление к «Письму к съезду» (к записи от 24 декабря 1922 года) и первую часть статьи «О кооперации». | ||||
| Январь, 5—6. | Ленин диктует вторую часть статьи «О кооперации». | ||||
| Январь, не позднее 9. | Ленин диктует план статьи «Что нам делать с Рабкрином?». | ||||
| Январь, 9. | Ленин диктует статью «Что нам делать с Рабкрином?» (первоначальный вариант статьи «Как нам реорганизовать Рабкрин»). | ||||
| Ленин поручает Н. П. Горбунову срочно подготовить сравнительные данные об эмиссии. | |||||
| Январь, 11. | Политбюро ЦК РКП(б) утверждает Ленина докладчиком по политическому отчету ЦК ХII съезду РКП(б). | ||||
| Январь, 13. | Ленин заканчивает диктовать статью «Что нам делать с Рабкрином?». | ||||
| Январь, 16—17. | Ленин диктует статью по поводу «Записок о революции» II. Суханова. Опубликована в «Правде» 30 мая 1923 года под названием «0 пашей революции (По поводу записок Н. Суханова)». | ||||
| Январь, 19. | Ленин диктует статью «Как нам реорганизовать Рабкрин (Предложение XII съезду партии)». | ||||
| Январь, 20. | Ленин вносит добавления и поправки в статью «Как нам реорганизовать Рабкрин». | ||||
| Ленин поручает Л. А. Фотиевой подготовить справку о работе учреждений по научной организации труда. | |||||
| Январь, 22. | Ленин работает над статьей «Как нам реорганизовать Рабкрин». | ||||
| Январь, 23. | Ленин завершает работу над статьей «Как нам реорганизовать Рабкрин» и направляет ее в «Правду». | ||||
| Январь, 24. | Ленин даст задание Л. А. Фотиевой запросить у Ф. Э. Дзержинского или И. В. Сталина материалы комиссии Политбюро ЦК РКП(б) по грузинскому вопросу; поручает Л. А. Фотиевой, Н. П. Горбунову и М. И. Гляссер изучить эти материалы и представить докладную записку; указывает, что ему «требуется это для партийного съезда». | ||||
| Январь, 26. | Ленин поручает Л. А. Фотиевой передать А. Д. Цюрупе, А. И. Свидерскому, В. А. Аванесову, что «если они согласны» с его статьей «Как нам реорганизовать Рабкрин», то пусть проведут ряд совещаний по вопросам научной организации труда. | ||||
| Январь, 30. | Ленин спрашивает Л. А. Фотиеву, что ответил А. Д. Цюрупа; согласны ли он, А. И. Свидерский, В. А. Аванесов и другие члены коллегии НК РКИ со статьей «Как нам реорганизовать Рабкрин». | ||||
| Февраль, 1. | Ленин диктует Л. А. Фотиевой указания по разработке материалов комиссии Политбюро ЦК РКП(б) по грузинскому вопросу; расспрашивает ее об отношении А. Д. Цюрупы и других к статье «Как нам реорганизовать Рабкрин» и «был ли вопрос о статье в Центральном Комитете». | ||||
| Февраль, 2. | Ленин диктует начало статьи «Лучше меньше, да лучше». | ||||
| Ленин поручает Н. К. Крупской достать ему книги А. Е. Ходорова «Мировой империализм и Китай (Опыт полит. — экон. исследования)» и М. П. Павловича «Советская Россия и империалистическая Япония». | |||||
| Февраль, 3. | Ленин беседует с Л. А. Фотиевой о работе над материалами по грузинскому вопросу. | ||||
| Февраль, 4. | Ленин продолжает диктовать статью «Лучше меньше, да лучше», затем просматривает написанное и вносит дополнения. | ||||
| Февраль, 5. | Ленин продолжает диктовать статью «Лучше меньше, да лучше». | ||||
| Ленин беседует с М. И. Глиссер о работе над материалами по грузинскому вопросу; поручает ей запросить управляющего ЦСУ II. И. Попова, в каком состоянии находится разработка материалов переписи советских служащих в Москве и Петрограде, подчеркивает, что эти материалы должны быть опубликованы до партийного съезда. | |||||
| Февраль, 6. | Ленин продолжает диктовать статью «Лучше меньше, да лучше». | ||||
| Февраль, 7. | Ленин беседует с Л. А. Фотиевой о подготавливаемом сборнике по результатам переписи советских служащих, о работе над материалами по грузинскому вопросу, об отношении коллегии НК РКИ к плану реорганизации Рабкрина. | ||||
| Ленин продолжает диктовать статью «Лучше меньше, да лучше». | |||||
| Февраль, 9. | Ленин беседует с Л. А. Фотиевой о своем намерении внести вопрос о реорганизации Рабкрина на XII съезд РКП(б); просит поручить Г. М. Кржижановскому и А. И. Свидерскому контролировать подготовку сборника о результатах переписи советских служащих. |
«Экономика и политика в эпоху диктатуры пролетариата», статья В. И. Ленина, содержащая научное обоснование главных принципов экономики и политики пролетарского государства в переходный период от капитализма к социализму. Написана 30 октября 1919, опубликована впервые в газете «Правда», №250, 7 ноября 1919. Вошла в 39 т. 5-го изд. Полн. собр. соч. В. И. Ленина.
В работах «Марксизм и восстание», «Советы постороннего», «Большевики должны взять власть» В. И. Ленин излагает свой примерный план организации восстания, называя его в сложившихся конкретных условиях «особым видом политической борьбы».
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В работах «Марксизм и восстание», «Советы постороннего», «Большевики должны взять власть» В. И. Ленин излагает свой примерный план организации восстания, называя его в сложившихся конкретных условиях «особым видом политической борьбы».
Предательство хрущёвского ревизионистского руководства с его курсом на рынок отбросило нас назад в убогий капитализм, который в СССР был изжит ещё в 30‑е годы 20 века. Предательство идей Ильича завершилось в 90‑е годы исчезновением СССР с карт нашей планеты. В ответ на этот провал в истории развития человечества сейчас разворачивается идеологическая борьба в мире за возрождение социализма. Мы вынесли урок из ошибок и знаем, что без твёрдой опоры на гениальные работы Ленина экономическая и политическая борьба рабочего класса и его авангарда будет не победоносной, а ущербной.
Ленин остается загадкой, персонажем исторических анекдотов, серым волчком, которым пугают детей, – мифы о нем известны куда шире, чем собственно то, что Ленин в действительности делал или писал. Даже те, кто в целом интересуется развитием политической и исторической мысли, могли читать Маркса, Лукача или, на худой конец, Жижека – но Ленина? Пятьдесят пять томов полного собрания сочинений пугают, как неприступная стена, – нечего и пытаться. Между тем, чтобы составить собственное суждение о самой крупной исторической фигуре XX века, недостаточно просто поверить на слово тому или иному знатоку – нужно прочитать Ленина самому.
Впервые в науке об искусстве предпринимается попытка систематического анализа проблем интерпретации сакрального зодчества. В рамках общей герменевтики архитектуры выделяется иконографический подход и выявляются его основные варианты, представленные именами Й. Зауэра (символика Дома Божия), Э. Маля (архитектура как иероглиф священного), Р. Краутхаймера (собственно – иконография архитектурных архетипов), А. Грабара (архитектура как система семантических полей), Ф.-В. Дайхманна (символизм архитектуры как археологической предметности) и Ст.
Серия «Новые идеи в философии» под редакцией Н.О. Лосского и Э.Л. Радлова впервые вышла в Санкт-Петербурге в издательстве «Образование» ровно сто лет назад – в 1912—1914 гг. За три неполных года свет увидело семнадцать сборников. Среди авторов статей такие известные русские и иностранные ученые как А. Бергсон, Ф. Брентано, В. Вундт, Э. Гартман, У. Джемс, В. Дильтей и др. До настоящего времени сборники являются большой библиографической редкостью и представляют собой огромную познавательную и историческую ценность прежде всего в силу своего содержания.
Атеизм стал знаменательным явлением социальной жизни. Его высшая форма — марксистский атеизм — огромное достижение социалистической цивилизации. Современные богословы и буржуазные идеологи пытаются представить атеизм случайным явлением, лишенным исторических корней. В предлагаемой книге дана глубокая и аргументированная критика подобных измышлений, показана история свободомыслия и атеизма, их связь с мировой культурой.
Макс Нордау"Вырождение. Современные французы."Имя Макса Нордау (1849—1923) было популярно на Западе и в России в конце прошлого столетия. В главном своем сочинении «Вырождение» он, врач но образованию, ученик Ч. Ломброзо, предпринял оригинальную попытку интерпретации «заката Европы». Нордау возложил ответственность за эпоху декаданса на кумиров своего времени — Ф. Ницше, Л. Толстого, П. Верлена, О. Уайльда, прерафаэлитов и других, давая их творчеству парадоксальную характеристику. И, хотя его концепция подверглась жесткой критике, в каких-то моментах его видение цивилизации оказалось довольно точным.В книгу включены также очерки «Современные французы», где читатель познакомится с галереей литературных портретов, в частности Бальзака, Мишле, Мопассана и других писателей.Эти произведения издаются на русском языке впервые после почти столетнего перерыва.
В книге представлено исследование формирования идеи понятия у Гегеля, его способа мышления, а также идеи "несчастного сознания". Философия Гегеля не может быть сведена к нескольким логическим формулам. Или, скорее, эти формулы скрывают нечто такое, что с самого начала не является чисто логическим. Диалектика, прежде чем быть методом, представляет собой опыт, на основе которого Гегель переходит от одной идеи к другой. Негативность — это само движение разума, посредством которого он всегда выходит за пределы того, чем является.
В монографии на материале оригинальных текстов исследуется онтологическая семантика поэтического слова французского поэта-символиста Артюра Рембо (1854–1891). Философский анализ произведений А. Рембо осуществляется на основе подстрочных переводов, фиксирующих лексико-грамматическое ядро оригинала.Работа представляет теоретический интерес для философов, филологов, искусствоведов. Может быть использована как материал спецкурса и спецпрактикума для студентов.
В тридцатый том Полного собрания сочинений В. И. Ленина входят произведения, написанные за время с июля 1916 года до Февральской буржуазно-демократической революции 1917 года в России.
В девятнадцатый том Полного собрания сочинений В. И. Ленина входят произведения, написанные с июня 1909 по октябрь 1910 года. Это последний из томов, содержащих работы Ленина, созданные в период столыпинской реакции.
В первый том входят произведения, написанные В. И. Лениным в 1893–1894 годах, – в начальный период его революционной деятельности.
В тридцать девятый том Полного собрания сочинений В. И. Ленина входят произведения, написанные с 28 июня по 15 декабря 1919 года. Это был один из самых тяжелых периодов для Советского государства, когда борьба против внутренних и внешних врагов приняла особенно острый характер.