Полное собрание сочинений. Том 45. Март 1922 ~ март 1923 - [171]
| Декабрь, 24. | Ленин требует, чтобы ему было разрешено ежедневно, хотя бы в течение короткого времени, диктовать его «дневник». После совещания И. В. Сталина, Л. Б. Каменева и Н. И. Бухарина с врачами принимается решение: «1. Владимиру Ильичу предоставляется право диктовать ежедневно 5—10 минут, но это не должно носить характера переписки и на эти записки Владимир Ильич не должен ждать ответа. Свидания запрещаются. 2. Ни друзья, пи домашние не должны сообщать Владимиру Ильичу ничего из политической жизни, чтобы этим не давать материала для размышлений и волнений». | |||||
| Ленин продолжает диктовать «Письмо к съезду». | ||||||
| Декабрь, 25—26. | Ленин закапчивает диктовать «Письмо к съезду». | |||||
| Декабрь, 27—28. | Ленин диктует письмо «О придании законодательных функций Госплану» и заметки «Для памяти» — о темах для разработки. | |||||
| Декабрь, 29. | Ленин заканчивает диктовать письмо «О придании законодательных функций Госплану» и диктует добавление к «Письму к съезду» — «К отделу об увеличении числа членов ЦК РКП(б)». | |||||
| Декабрь, 30. | I съезд Советов Союза ССР избирает Ленина почетным председателем съезда; принимается решение послать Ленину приветствие. | |||||
| Ленин диктует первую часть письма «К вопросу о национальностях или об «автономизации»». | ||||||
| Декабрь, 31. | Ленин заканчивает диктовать письмо «К вопросу о национальностях или об «автономизации»». |
1923
| Январь, 1—2. | Ленин диктует статью «Странички из дневника». | ||||
| Январь, 4. | Ленин диктует добавление к «Письму к съезду» (к записи от 24 декабря 1922 года) и первую часть статьи «О кооперации». | ||||
| Январь, 5—6. | Ленин диктует вторую часть статьи «О кооперации». | ||||
| Январь, не позднее 9. | Ленин диктует план статьи «Что нам делать с Рабкрином?». | ||||
| Январь, 9. | Ленин диктует статью «Что нам делать с Рабкрином?» (первоначальный вариант статьи «Как нам реорганизовать Рабкрин»). | ||||
| Ленин поручает Н. П. Горбунову срочно подготовить сравнительные данные об эмиссии. | |||||
| Январь, 11. | Политбюро ЦК РКП(б) утверждает Ленина докладчиком по политическому отчету ЦК ХII съезду РКП(б). | ||||
| Январь, 13. | Ленин заканчивает диктовать статью «Что нам делать с Рабкрином?». | ||||
| Январь, 16—17. | Ленин диктует статью по поводу «Записок о революции» II. Суханова. Опубликована в «Правде» 30 мая 1923 года под названием «0 пашей революции (По поводу записок Н. Суханова)». | ||||
| Январь, 19. | Ленин диктует статью «Как нам реорганизовать Рабкрин (Предложение XII съезду партии)». | ||||
| Январь, 20. | Ленин вносит добавления и поправки в статью «Как нам реорганизовать Рабкрин». | ||||
| Ленин поручает Л. А. Фотиевой подготовить справку о работе учреждений по научной организации труда. | |||||
| Январь, 22. | Ленин работает над статьей «Как нам реорганизовать Рабкрин». | ||||
| Январь, 23. | Ленин завершает работу над статьей «Как нам реорганизовать Рабкрин» и направляет ее в «Правду». | ||||
| Январь, 24. | Ленин даст задание Л. А. Фотиевой запросить у Ф. Э. Дзержинского или И. В. Сталина материалы комиссии Политбюро ЦК РКП(б) по грузинскому вопросу; поручает Л. А. Фотиевой, Н. П. Горбунову и М. И. Гляссер изучить эти материалы и представить докладную записку; указывает, что ему «требуется это для партийного съезда». | ||||
| Январь, 26. | Ленин поручает Л. А. Фотиевой передать А. Д. Цюрупе, А. И. Свидерскому, В. А. Аванесову, что «если они согласны» с его статьей «Как нам реорганизовать Рабкрин», то пусть проведут ряд совещаний по вопросам научной организации труда. | ||||
| Январь, 30. | Ленин спрашивает Л. А. Фотиеву, что ответил А. Д. Цюрупа; согласны ли он, А. И. Свидерский, В. А. Аванесов и другие члены коллегии НК РКИ со статьей «Как нам реорганизовать Рабкрин». | ||||
| Февраль, 1. | Ленин диктует Л. А. Фотиевой указания по разработке материалов комиссии Политбюро ЦК РКП(б) по грузинскому вопросу; расспрашивает ее об отношении А. Д. Цюрупы и других к статье «Как нам реорганизовать Рабкрин» и «был ли вопрос о статье в Центральном Комитете». | ||||
| Февраль, 2. | Ленин диктует начало статьи «Лучше меньше, да лучше». | ||||
| Ленин поручает Н. К. Крупской достать ему книги А. Е. Ходорова «Мировой империализм и Китай (Опыт полит. — экон. исследования)» и М. П. Павловича «Советская Россия и империалистическая Япония». | |||||
| Февраль, 3. | Ленин беседует с Л. А. Фотиевой о работе над материалами по грузинскому вопросу. | ||||
| Февраль, 4. | Ленин продолжает диктовать статью «Лучше меньше, да лучше», затем просматривает написанное и вносит дополнения. | ||||
| Февраль, 5. | Ленин продолжает диктовать статью «Лучше меньше, да лучше». | ||||
| Ленин беседует с М. И. Глиссер о работе над материалами по грузинскому вопросу; поручает ей запросить управляющего ЦСУ II. И. Попова, в каком состоянии находится разработка материалов переписи советских служащих в Москве и Петрограде, подчеркивает, что эти материалы должны быть опубликованы до партийного съезда. | |||||
| Февраль, 6. | Ленин продолжает диктовать статью «Лучше меньше, да лучше». | ||||
| Февраль, 7. | Ленин беседует с Л. А. Фотиевой о подготавливаемом сборнике по результатам переписи советских служащих, о работе над материалами по грузинскому вопросу, об отношении коллегии НК РКИ к плану реорганизации Рабкрина. | ||||
| Ленин продолжает диктовать статью «Лучше меньше, да лучше». | |||||
| Февраль, 9. | Ленин беседует с Л. А. Фотиевой о своем намерении внести вопрос о реорганизации Рабкрина на XII съезд РКП(б); просит поручить Г. М. Кржижановскому и А. И. Свидерскому контролировать подготовку сборника о результатах переписи советских служащих. |
«Экономика и политика в эпоху диктатуры пролетариата», статья В. И. Ленина, содержащая научное обоснование главных принципов экономики и политики пролетарского государства в переходный период от капитализма к социализму. Написана 30 октября 1919, опубликована впервые в газете «Правда», №250, 7 ноября 1919. Вошла в 39 т. 5-го изд. Полн. собр. соч. В. И. Ленина.
В работах «Марксизм и восстание», «Советы постороннего», «Большевики должны взять власть» В. И. Ленин излагает свой примерный план организации восстания, называя его в сложившихся конкретных условиях «особым видом политической борьбы».
Ленин остается загадкой, персонажем исторических анекдотов, серым волчком, которым пугают детей, – мифы о нем известны куда шире, чем собственно то, что Ленин в действительности делал или писал. Даже те, кто в целом интересуется развитием политической и исторической мысли, могли читать Маркса, Лукача или, на худой конец, Жижека – но Ленина? Пятьдесят пять томов полного собрания сочинений пугают, как неприступная стена, – нечего и пытаться. Между тем, чтобы составить собственное суждение о самой крупной исторической фигуре XX века, недостаточно просто поверить на слово тому или иному знатоку – нужно прочитать Ленина самому.
В работах «Марксизм и восстание», «Советы постороннего», «Большевики должны взять власть» В. И. Ленин излагает свой примерный план организации восстания, называя его в сложившихся конкретных условиях «особым видом политической борьбы».
В тридцать девятый том Полного собрания сочинений В. И. Ленина входят произведения, написанные с 28 июня по 15 декабря 1919 года. Это был один из самых тяжелых периодов для Советского государства, когда борьба против внутренних и внешних врагов приняла особенно острый характер.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Автор, являющийся одним из руководителей Литературно-Философской группы «Бастион», рассматривает такого рода образования как центры кристаллизации при создании нового пассионарного суперэтноса, который создаст счастливую православную российскую Империю, где несогласных будут давить «во всем обществе снизу доверху», а «во властных и интеллектуальных структурах — не давить, а просто ампутировать».
Автор, кандидат исторических наук, на многочисленных примерах показывает, что империи в целом более устойчивые политические образования, нежели моноэтнические государства.
В книге публикуются результаты историко-философских исследований концепций Аристотеля и его последователей, а также комментированные переводы их сочинений. Показаны особенности усвоения, влияния и трансформации аристотелевских идей не только в ранний период развития европейской науки и культуры, но и в более поздние эпохи — Средние века и Новое время. Обсуждаются впервые переведенные на русский язык ранние биографии Аристотеля. Анализируются те теории аристотелевской натурфилософии, которые имеют отношение к человеку и его телу. Издание подготовлено при поддержке Российского научного фонда (РНФ), в рамках Проекта (№ 15-18-30005) «Наследие Аристотеля как конституирующий элемент европейской рациональности в исторической перспективе». Рецензенты: Член-корреспондент РАН, доктор исторических наук Репина Л.П. Доктор философских наук Мамчур Е.А. Под общей редакцией М.С.
Книга представляет собой интеллектуальную биографию великого философа XX века. Это первая биография Витгенштейна, изданная на русском языке. Особенностью книги является то, что увлекательное изложение жизни Витгенштейна переплетается с интеллектуальными импровизациями автора (он назвал их «рассуждениями о формах жизни») на темы биографии Витгенштейна и его творчества, а также теоретическими экскурсами, посвященными основным произведениям великого австрийского философа. Для философов, логиков, филологов, семиотиков, лингвистов, для всех, кому дорого культурное наследие уходящего XX столетия.
Вниманию читателя предлагается один из самых знаменитых и вместе с тем экзотических текстов европейского барокко – «Основания новой науки об общей природе наций» неаполитанского философа Джамбаттисты Вико (1668–1774). Создание «Новой науки» была поистине титанической попыткой Вико ответить на волновавший его современников вопрос о том, какие силы и законы – природные или сверхъестественные – приняли участие в возникновении на Земле человека и общества и продолжают определять судьбу человечества на протяжении разных исторических эпох.
В этом сочинении, предназначенном для широкого круга читателей, – просто и доступно, насколько только это возможно, – изложены основополагающие знания и представления, небесполезные тем, кто сохранил интерес к пониманию того, кто мы, откуда и куда идём; по сути, к пониманию того, что происходит вокруг нас. В своей книге автор рассуждает о зарождении и развитии жизни и общества; развитии от материи к духовности. При этом весь процесс изложен как следствие взаимодействий противоборствующих сторон, – начиная с атомов и заканчивая государствами.
В тридцатый том Полного собрания сочинений В. И. Ленина входят произведения, написанные за время с июля 1916 года до Февральской буржуазно-демократической революции 1917 года в России.
В шестнадцатый том Полного собрания сочинений В. И. Ленина входят произведения, написанные в июне 1907 – марте 1908 года. Настоящий том и ряд последующих томов включают произведения, созданные в годы реакции – один из самых тяжелых периодов в истории большевистской партии.
В первый том входят произведения, написанные В. И. Лениным в 1893–1894 годах, – в начальный период его революционной деятельности.
В девятнадцатый том Полного собрания сочинений В. И. Ленина входят произведения, написанные с июня 1909 по октябрь 1910 года. Это последний из томов, содержащих работы Ленина, созданные в период столыпинской реакции.