Поговори со мной, мама! Развивающие занятия для малышей - [4]

^{—одинаковые: ра-ра-ра;}

^{—со сменой темпа: ра-ра-ра-ра — ра-ра-ра-ра — ра-ра-ра — ра-ра-ра — ра-ра-ра-ра;}

^{—с наращиванием ряда: па — па-па — па-па-па — па-па-па-па — па-па-папа-па.}

^{Следите за достижением синхронности голоса и движений.}

" Воздушный шарик "

^{Возьмите малыша за руки, образовав таким образом круг. Не разъединяя рук, сделайте вдох носом и 2 небольших шага назад. Так шарик надувается. Теперь вы должны "выпустить из него воздух", одновременно произнеся "с-с-с..." и сделав 1 шаг вперёд. Так шарик уменьшается. Выпустите из шарика ещё немного воздуха, произнеся одновременно "с-с-с..." и сделав ещё 1 шаг вперёд. Шарик становится ещё меньше. Повторите игру несколько раз.}

"Насос"

^{Ребёнок делает носом вдох и на выдохе произносит "с-с-с...", одновременно делая такие движения правой ногой и руками, будто бы он накачивает насосом мячик или колесо. Звук "с-с-с..." следует произносить по 5 раз, делая короткий вдох носом.}

"Лягушонок"

^{Пусть ребёнок расставит ноги немного шире плеч, развернет носочки в стороны как можно больше и, согнув ноги в коленях и присев как можно ниже, упрётся ладонями в пол. Спросите у него, как квакает лягушка ("ква-ква").}

^{Попросите малыша показать, как прыгает лягушка. Предложите ему попрыгать и поквакать одновременно.}

Пальчиковые игры

^{Начинать тренировать пальчики малыша можно с 6 месяцев, ведь это стимулирует речевое развитие ребёнка. В этом возрасте пальчиковые игры представляют собой небольшой массаж кистей рук и пальцев малыша.}

^{Дети 2—3 лет могут заучивать сопроводительный текст игр и повторять его вместе с вами.}

"Пароход"

^{Пароход плывёт по речке, Из трубы дымят колечки.}

^{(Соединить ладони вместе, подняв большие пальцы вверх — "пароход", подвигать ладонями в разных направлениях: вперёд, в стороны, назад — "прокладывает курс".)}

"Котик"

^{Есть у котика на лапках Очень острые царапки.}

^{(Сжимать в кулачки и разжимать пальцы сразу обеих рук.)}

"Пальчики"

^{Пальчик пальчикам сказал, Что поехал на вокзал. Чтобы встретить остальных, Чтобы было десять их.}

^{(Поочерёдно касаться большим пальцем остальных пальчиков, начиная с мизинца. Упражнение выполнять по 2 раза, сначала на правой руке, а затем на левой.)}

"Цветок"

^{Растёт цветок, к солнцу тянется, А бутон его распускается.}

^{(Соединить ладони вместе. Медленно поднимая руки вверх, растопырить пальчики, не разъединяя кистей рук.)}

"Пальчики собираются в детский сад"

^{Этот пальчик хочет спать, Этот пальчик — прыг в кровать, Этот пальчик прикорнул, Этот пальчик уж заснул. Встали пальчики — "Ура! В детский сад идти пора!"}

^{(М. Кольцова)}

^{(Сначала сжать пальчики в кулачок, а затем поочерёдно расправлять их, начиная с большого.)}

"Теремок"

На поляне теремок,

(Соединить ладони "домиком".)

Дверь закрыта на замок,

(Сомкнуть пальцы в "замок".)

Из трубы идёт дымок.

(Сомкнуть пальцы в "колечки".)

Вокруг терема забор,

(Руки держать перед собой, пальцы растопырить.)

Чтобы не забрался вор.

(Пощёлкать пальцами.)

Тук-тук-тук, Тук-тук-тук,

(Кулачком постучать по ладони.)

Открывайте, я ваш друг!

(Развести руки в стороны, затем одной ладонью обхватить другую.)

(Л. Останко)

"Замок"

На двери висит замок.

Кто его открыть бы смог?

(Сомкнуть пальцы в "замок".)

Потянули...

(Не расцепляя пальцев, ребёнок тянет руки в разные стороны.)

Покрутили...

(Руками, сцепленными в "замок", выполнить движение "на себя — от себя".)

Постучали...

(Руки по-прежнему находятся в положении "замок" перед собой, ребёнок "стучит" запястьями.)

И открыли!

(Пальцы расцепить, руки развести в стороны.)

"Павлин"

^{Пальцы левой руки прижать к большому пальцу. Ладонь правой руки с раскрытыми пальцами приставить к левой руке ("хвост павлина"). Растопыривать и соединять пальцы правой руки ("павлин раскрывает и закрывает хвост").}

"Зайка"

^{Выпрямить средний и указательный пальцы ("ушки зайки подняты").}

^{Большой палец, безымянный и мизинец соединить. Сгибать и разгибать пальцы сначала одновременно, затем поочерёдно ("зайка шевелит ушками").}

Скороговорки, чистоговорки, потешки

Скороговорки

У осы не усы, а усики.

Сорок сорок съели сырок.

Нашей Маше дали манной каши.

Тише, мыши, кот на крыше.

Черепаха, не скучая, Час сидит за чашкой чая.

Пекарь пёк калачи в печи.

Слишком много ножек у сороконожек.

На дворе трава, на траве дрова.

Три сороки-тараторки тараторили на горке

Чистоговорки

Са-са-са — в лесу бегает лиса.

Су-су-су — было холодно в лесу.

Со-со-со — у машины колесо.

Шу-шу-шу — я письмо тебе пишу.

Ша-ша-ша — едет катер не спеша.

Аш-аш-аш — есть у Пети карандаш.

Шо-шо-шо — в нашем доме хорошо.

Ча-ча-ча — мама вызвала врача.

Чи-чи-чи — прилетели к нам грачи.

Чу-чу-чу — в самолёте я лечу.

Че-че-че — скачет птичка на мяче.

Чо-чо-чо — стало в печке горячо.

Ра-ра-ра — сыну спать давно пора.

Ри-ри-ри — прилетели снегири.

Ро-ро-ро — воды полное ведро.

Лу-лу-лу — чемодан стоит в углу.

Ло-ло-ло — весной на улице тепло.

Ул-ул-ул — у меня сломался стул.

Ля-ля-ля — зеленеют тополя.

Ла-ла-ла — наша деточка мала.

Цо-цо-цо — мама вышла на крыльцо.

Цы-цы-цы — собираем огурцы.

Ец-ец-ец — очень вкусный огурец.

Ца-ца-ца — кота прогнала я с крыльца.

Жа-жа-жа — есть иголки у ежа.

Жи-жи-жи — прилетели к нам стрижи.

Жу-жу-жу — молока даю ежу.

Ща-ща-ща — этот пояс от плаща.