Пик Сталина - [16]
Решение сложной задачи исследования наиболее труднодоступной зоны «белого пятна» и окончательное его расшифрование выпало на долю нового, советского поколения исследователей.
ЗАГАДКА УЗЛА ГАРМО
Великая Октябрьская социалистическая революция вывела народы Средней Азии на широкую дорогу политического и хозяйственного развития. Советская власть дала узбекам, таджикам, киргизам, казахам, туркменам Средней Азии государственную самостоятельность и оказала могучую поддержку в развитии социалистической экономики и культуры молодых советских республик. Начались большие работы по социалистическому переустройству народного хозяйства среднеазиатских республик. В междуречье Амударьи и Сырдарьи создавалась сеть новых оросительных каналов. Они должны были дать воду колхозным хлопковым полям, созданным на бывших бесплодных засушливых землях. Строились промышленные предприятия. К жизни вызывались природные богатства еще в недавнем прошлом отсталых «среднеазиатских владений» царской империи.
По-новому был поставлен вопрос и об исследовании Памира. Насущные интересы страны требовали заполнения «белых пятен» на географических картах территории, занимающей около половины площади Таджикской ССР. Географическое изучение высокогорной зоны Памира должно было дать подробные данные о мощном оледенении, являющемся огромным естественным хранилищем влаги для крупнейших рек Средней Азии, источником жизни ее садов и полей. В глубине Памирского нагорья метеорологи искали разгадку закономерностей, управляющих погодой Средней Азии. Геологи разведывали богатства памирских недр и собирали данные, необходимые для понимания процессов горообразования нагорья и всего материка. Ботаники и зоологи изучали растительный и животный мир памирских долин. Советская наука широким фронтом начинала проникновение в самые неисследованные уголки Крыши мира. Глубокие знания природы этой замечательной страны впоследствии позволили советскому народу превратить ее из страшной и бесплодной высокогорной пустыни в горнорудный и сельскохозяйственный район республики.
В мае 1928 г. в Ош — тихий город на юго-восточной окраине Ферганской долины, сады и виноградники которого раскинулись в предгорьях Алайского хребта, начали прибывать первые участники экспедиции, предпринятой Академией наук СССР для изучения высокогорного Памира. Работы экспедиции должны были принять необычайно широкий для того времени размах, ее состав насчитывал более 100 сотрудников, в их числе были 26 советских ученых, представляющих различные отрасли знания. В число участников экспедиции по приглашению Академии наук СССР вошла также небольшая группа немецких ученых из Германского общества содействия развитию науки[41].
Область Памира, остававшаяся неисследованной, должна была подвергнуться географическому изучению. Основной задачей экспедиции было установление орографии области предположительного нахождения меридионального хребта Сель-тау, отыскание перевалов, соединяющих Восточный Памир с верховьями правых притоков Пянджа, и сбор материалов для составления первой карты всего Памира. Поэтому особое внимание было уделено картографической части экспедиции. Астроном должен был произвести точные определения положения ряда пунктов исследуемой местности. Геодезистам предстояло, воспользовавшись этими данными, вычислить расстояния между всеми значительными точками рельефа, определить высоту этих точек и таким образом создать основу для будущей карты. На долю топографов выпала съемка и изображение рельефа.
Для съемки труднодоступной местности в высокогорье был избран фототеодолитный способ, позволяющий достигнуть хороших результатов при значительной экономии времени и сил. По этому методу съемка производится при помощи фототеодолита, представляющего собой, по существу, соединение теодолита с фотокамерой. Участок местности снимается последовательно с двух точек, расположенных в нескольких стах метров друг от друга, на точно измеренном расстоянии. Полученная таким образом пара фотографий дает стереоскопическое изображение объекта съемки. Благодаря устройству прибора снимки строго ориентированы и поэтому взаимное расположение элементов рельефа может быть определено довольно точно. Перенесение изображения со снимков на карту производится при помощи специального прибора — стереоавтографа. При наличии таких пар фотоснимков, сделанных с ряда панорамных пунктов и вершин, можно создать довольно точную карту, правильно передающую подробности горного рельефа.
К 1928 г. в географии Памира оставалось еще много неясных вопросов. Но главной задачей экспедиции Академии наук СССР было обследование высочайших хребтов Западного Памира, включающих в себя область ледника Федченко. Продвижение отрядов экспедиции в район «белого пятна» должно было начаться с востока, со стороны долины Танымаса. Ледники, дававшие начало этой реке, даже после экспедиции Г. Е. Грумм-Гржимайло, Н. И. Косиненко и Н. Л. Корженевского оставались известными лишь в их нижней части.
Выступив из г. Ош, первые отряды экспедиции, после 10-дневного похода, прибыли к оз. Каракуль. Отсюда они повернули в сторону снежных хребтов на запад, к урочищу Кок-джар. На берегу р. Кок-джар (Шуралы), у слияния ее с потоком Танымаса, на высоте в 3300 м, путешественники увидели небольшую березовую рощу, прижившуюся невдалеке от вечных снегов
Книга посвящена истории восхождений на одну из высочайших горных вершин Советского Союза — пик Ленина. Автор принимал участие во многих экспедициях на пик Ленина и при написании книги использовал личные впечатления. В книге содержится много интересных сведений о природе Памира и истории его исследования.
В книге автор рассказывает о непростой службе на судах Морского космического флота, океанских походах, о встречах с интересными людьми. Большой любовью рассказывает о своих родителях-тружениках села – честных и трудолюбивых людях; с грустью вспоминает о своём полуголодном военном детстве; о годах учёбы в военном училище, о начале самостоятельной жизни – службе на судах МКФ, с гордостью пронесших флаг нашей страны через моря и океаны. Автор размышляет о судьбе товарищей-сослуживцев и судьбе нашей Родины.
В этой книге рассказывается о зарождении и развитии отечественного мореплавания в северных морях, о боевой деятельности русской военной флотилии Северного Ледовитого океана в годы первой мировой войны. Военно-исторический очерк повествует об участии моряков-североморцев в боях за освобождение советского Севера от иностранных интервентов и белогвардейцев, о создании и развитии Северного флота и его вкладе в достижение победы над фашистской Германией в Великой Отечественной войне. Многие страницы книги посвящены послевоенной истории заполярного флота, претерпевшего коренные качественные изменения, ставшего океанским, ракетно-ядерным, способным решать боевые задачи на любых широтах Мирового океана.
Книга об одном из величайших физиков XX века, лауреате Нобелевской премии, академике Льве Давидовиче Ландау написана искренне и с любовью. Автору посчастливилось в течение многих лет быть рядом с Ландау, записывать разговоры с ним, его выступления и высказывания, а также воспоминания о нем его учеников.
Валентина Михайловна Ходасевич (1894—1970) – известная советская художница. В этой книге собраны ее воспоминания о многих деятелях советской культуры – о М. Горьком, В. Маяковском и других.Взгляд прекрасного портретиста, видящего человека в его психологической и пластической цельности, тонкое понимание искусства, светлое, праздничное восприятие жизни, приведшее ее к оформлению театральных спектаклей и, наконец, великолепное владение словом – все это воплотилось в интереснейших воспоминаниях.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.