PEKIP: ИГРА И ДВИЖЕНИЕ Более 100 развивающих игр для детей первого года жизни - [28]

Шрифт
Интервал

Двухмесячного ребенка надо поднимать осторожно, на несколько секунд. Со временем этот период увеличивается.

Кто-то сразу скажет: «Мне это слишком тяжело». Но именно это занятие поможет вам почувствовать, что такое совместная игра. Заодно вы разовьете свою мускулатуру....

Малыш чувствует близость, защищенность, тесную связь с родителями, если они радуются вместе с ним и разговаривают с ним.

PEKiP Ребенок хватает игрушку

Если вы держите игрушку перед лицом ребенка, он поначалу ее только рассматривает. Сначала держите игрушку некоторое время неподвижно и следите за ножками, ручками и ладошками малыша. Он может начать двигаться: сучить ножками, делать плавательные движения руками, разжимать кулачки.

Становясь старше, он поднимает руки, ладошки, ножки всё выше и пытается их подтянуть к середине тела, а ладошки свести вместе перед лицом. Он целенаправленно тянет руки к определенным неподвижным предметам, учится согласовывать движения глаз с движениями рук.

Хватая и держа в руках предмет, малыш познает его, потому что ощущает его величину, форму, цвет, свойства материала и поверхности, осознает и перерабатывает эту информацию.

К концу третьего месяца дайте малышу потрогать надувной мяч. Пусть он попробует толкнуть мяч рукой и привести его в движение.

Если малыш может держать ручки перед своим лицом, он будет их рассматривать и играть ими. Сначала его удивляют движения рук и пальчиков. Лишь через некоторое время и после постоянного повторения он начинает понимать, что эти ручки – часть его тела, и с восторгом осознает, что эти движения производит он сам. Ребенок рассматривает свои пальчики, и это развивает его пространственное зрение. Взрослые удивляются, с каким терпением и интересом дети наблюдают за своими пальчиками и играют с ними. Позже они проявят не меньший интерес к другим частям своего тела и поймут их назначение.

PEKiP Ребенок рассматривает игрушки, подвешенные на веревочке

Натяните веревочку в 10–15 см над грудью ребенка в коляске или над одеялом на полу, где играет ребенок. На эту веревку повесьте пуговицы, круглые деревянные бусины, кусочки ткани, погремушки, шуршащую бумагу и т. д. Сначала малыш случайно касается предметов, непроизвольно двигая руками, хватает их и отпускает. Малыша радуют звуки, он вращает головой и со временем понимает, что чаще всего звуки раздаются тогда, когда он поднимает ручки кверху и двигает ими предметы.

К концу третьего месяца неосознанные хватательные движения становятся осознанными. Теперь ребенок старается схватить предметы, висящие над ним.

Над кроватью ребенка можно повесить подвижную гирлянду из крупных одноцветных геометрических фигур. Если малыш не спит, он будет следить глазами за их движением.

PEKiP Держа ребенка вертикально, покачайте его из стороны в сторону

Ребенок лежит на спине. Возьмите его так, чтобы ваши ладони и большие пальцы обхватывали верхнюю часть туловища ребенка. Повернув на бок, поднимите его в вертикальное положение и затем слегка наклоните головой вправо, медленно верните в исходное положение и осторожно наклоните влево. Наклоняйте ребенка настолько, насколько ему это нравится. При этом ребенок балансирует верхней частью тела. На втором месяце можно наклонять ребенка под углом до 45° вправо и влево.

Можете также наклонять ребенка вперед.

Активные и спокойные игры.

Начинайте с уже описанных игр и предложите ребенку сначала одну или две.

Чередуйте активные игры со спокойными.

Обращайте внимание на то, какие игры ему особенно нравятся, и повторяйте их. Но не упускайте из виду другие игры. Вкусы вашего ребенка могут меняться.

Ваш малыш будет рад, если вы ему что-нибудь споете. Вспомните, какие песни вы любили в детстве, и пойте их ему. Вы можете также петь импровизированные песни. Вам будет легче переодевать ребенка, если в это время он будет слушать песенку....

Ребенок чувствует себя защищенным, если вы понимаете его желания и принимаете их всерьез, улавливая нюансы его поведения и реагируя на них.

Описанные выше игры годятся только до тех пор, пока ребенок не потерял к ним интерес, потому что в этот момент уровню его развития соответствуют уже другие игры. Я старалась так расположить описание игр в книге, чтобы чередовать спокойные и активные, игры в положении на животе и на спине, игры, задействующие разные части тела; чтобы вы могли поиграть подряд в две игры, а позднее – сразу в несколько. Со временем вы сами определите тот порядок и те виды игр, которые больше всего нравятся вашему ребенку.

В играх для второй четверти года жизни ребенка вы вновь встретите некоторые игры. Они подходят и ребенку этого возраста, на них строится следующий этап.

Разбивающие игры для второй четверти года

Развитие речи, чувств ребенка и умение общаться тесно взаимосвязаны. К концу первого полугодия ребенок уже может произносить многие гласные и согласные звуки и, возможно, первые слоги.

PEKiP Болтайте с малышом

Если вы часто разговариваете с ребенком, он сам начинает лепетать. Вы кладете его перед собой и нежно касаетесь его щечек, подбородка, животика и воркуете с ним, а малыш вам «отвечает». Высокий женский голос действует на него лучше всего. Сказав что-то, сделайте паузу в несколько секунд, чтобы у него было время для ответа. Если вы будете радоваться его лепету, он чаще будет вам отвечать.


Рекомендуем почитать
Как собрать кубик Рубика 3х3х3. Простой метод для начинающих

В этой книге вы найдете один из способов для начинающих, как можно быстро и очень легко собрать кубик Рубика. По моему опыту, множество людей способны собрать кубик с помощью метода, описанного в этой книге, за врем, менее 2 минут из любого его состояния запутанности. В рамках этой книги я постараюсь научить вас технике сборки кубика Рубика, которую я сам освоил еще в 1988 году, когда был ребенком. Этот метод довольно прост и позволяет научиться собирать кубик Рубика за 1,5 – 2 минуты без лишних тренировок, но с некоторым необходимым усердием.


Античный полис. Курс лекций

Издание представляет собой курс лекций по античному полису, написанных ведущими отечественными специалистами по данной проблематике. Курс структурирован по периодам и тематическим разделам истории древнегреческого полиса и римской гражданской общины (представлявшей собой вариант античной полисной организации). Издание предназначено для студентов-историков, изучающих древнюю историю в рамках любой образовательной программы, поскольку оно посвящено центральной проблеме современного антиковедения. Главная целевая аудитория данного пособия – студенты (магистранты) и аспиранты, проходящие профильную образовательную подготовку (специализацию) в области античной истории.



Толкование коносаментов в международной торговле: учебное пособие для студентов бакалавриата, магистратуры и специалитета

Данное учебное пособие предназначено для студентов всех форм обучения юридических и экономических факультетов вузов при изучении таких учебных дисциплин, как «Транспортное право», «Правовое регулирование международных перевозок», «Международная логистика».Работа состоит из двух частей и представляет собой комплексное учебное пособие, обеспечивающую теоретическую и практическую подготовку на английском языке в сфере международного частного транспортного права и документарных операций международного коммерческого оборота.


Новый Завет в изложении для детей

Эта книга является пособием для первоначального изучения Священного Писания, а именно Четвероевангелия. Прочитав ее, вы познакомитесь с главными событиями земной жизни Иисуса Христа, от Его Рождества до Воскресения из мертвых и Вознесения на Небо. Услышите Его проповедь и учение о Царствии Божием. Узнаете о совершенных Им чудесах – исцелении больных, насыщении голодных, хождении по водам, укрощении бури, изгнании бесов, воскрешении мертвых.


Веселые задачи. Две сотни головоломок

«Веселые задачи» собраны, а во многом и придуманы основоположником жанра «Занимательная наука» Я. И. Перельманом. На первый взгляд несложные, но каверзные и от этого невероятно увлекательные задачи развивают умение логически мыслить, самостоятельно рассуждать и делать нестандартные выводы.