Пастор - [21]
В этой истории Иисус говорит об этом человеке с почтением. Он поднимает его как героя, человека, который поступил правильно. Читая эту историю сегодня, мы должны вдохновляться его примером.
Итак, давайте поразмышляем над тремя сферами поведения, которые должны характеризовать каждого пастыря.
1. Пастырь считает своих овец
Первое, что мы замечаем, когда овца теряется, – пастырь обнаружил это в тот же самый день. Он знал, сколько у него было овец, и, очевидно, считал их каждый вечер, чтобы узнать, все ли на месте. Не посчитав их, он бы не знал, что какой-то из них не хватает, и тогда не было бы этой истории.
Иисус говорит здесь о том, что пастырь должен считать овец, за которых он несет ответственность. Если лидер не знает, сколько у него овец, многие из них могут потеряться, а он так и не заметит.
В 17-й главе Евангелия от Иоанна говорится о последних часах, которые Иисус провел со Своими учениками перед Его арестом и распятием. После того как Он учил их в последний раз, Он обратился к Богу в молитве. Он молится о Себе, затем об учениках и, наконец, обо всех верующих, которые будут после них.
Его молитва об учениках открывает что-то очень важное по поводу того, что Иисус о них думал и насколько они были для Него ценны.
«Я уже не в мире, но они в мире, а Я к Тебе иду. Отче Святой! соблюди их во имя Твое, тех, которых Ты Мне дал, чтобы они были едино, как и Мы. Когда Я был с ними в мире, Я соблюдал их во имя Твое; тех, которых Ты дал Мне, Я сохранил, и никто из них не погиб, кроме сына погибели, да сбудется Писание».
Иоанна 17:11, 12
Иисус дважды использует выражение «тех, кого Ты дал Мне». Этой фразой Он подчеркивает особое положение учеников в Своем служении. Это выражение наводит нас на мысль о теплых дружественных отношениях. Отец, Который над всем и Тот, Чьими были эти ученики, дал Иисусу задачу заботиться о них и защищать их на протяжении тех лет, когда они жили вместе. Иисус высоко ценил эту задачу, и в Своей молитве Он признавал эту ответственность. В Израиле было много людей в то время, и Иисус ничего не говорил о том, что других людей Он любит меньше, чем Своих учеников. Но Он по-прежнему подтверждает, что они были особой группой, и поскольку задача, данная Ему Отцом, была особенной, большую часть времени Он уделял тому, чтобы заботиться о них.
Если вы пастор или несете любую другую лидерскую ответственность в церкви, значит, вы так или иначе лидер для кого-то! Будут люди, для которых вы будете лидером, и будут люди, для которых вы не будете лидером. Пастор ведет поместную церковь, но он не ведет христиан из других церквей и деноминаций. Лидеру домашней группы дана конкретная ответственность за конкретную группу членов церкви, но он не является лидером всей остальной церкви. Лидерские позиции не должны становиться слишком общими по своему характеру. Может ли лидер домашней группы, не имея четкой картины того, кто в его домашней группе, быть хорошим лидером? Я часто использовал выражение, что пастырь – это человек, который умеет считать до ста. Иисус сказал, что хотя у этого человека было сто овец, он сразу увидел, что одной не хватает. Этот простой акт является существенным доказательством качества лидера. Если в вашей церкви теряются люди и никто не реагирует и даже не знает об этом, значит что-то не так.
ПАСТЫРЬ – ЭТО ЧЕЛОВЕК, КОТОРЫЙ УМЕЕТ СЧИТАТЬ ДО СТА.
Если вы хотите быть хорошим лидером, вы должны знать тех, о ком призваны заботиться. Или, пользуясь терминами из молитвы Иисуса, кто те, которых Он дал вам?
Чем яснее вы это понимаете и чем лучше умеете их считать, тем более успешным лидером вы станете. Иисус знал, кого Бог дал Ему. Он знал, кто были те двенадцать человек, Он знал их имена и понимал те особые отношения, которые Ему необходимо было иметь с ними. Он любил весь мир, каждого грешника, каждого человека, встречавшегося Ему на пути, но во время Своего земного служения Он не был равным лидером для всех. Была определенная группа людей, двенадцать человек, по отношению к которым Бог дал Ему лидерскую ответственность.
Вы призваны любить каждого человека и быть добрым с каждым, но ваша лидерская задача связана с теми, перед кем вы несете данную вам Богом обязанность.
В мире много людей, и с Божьей помощью я могу любить каждого из них. Когда я встречаю в церкви детей, они все очаровательные и милые. Но среди них есть четверо – Маркус, Мария, Ола-Андре и Анна, ответственность за которых дал мне Бог. Мое призвание – защищать их, заботиться о них и вести их как можно лучше. Потому что я их отец.
ЕСЛИ В ВАШЕЙ ЦЕРКВИ ТЕРЯЮТСЯ ЛЮДИ И НИКТО НЕ РЕАГИРУЕТ И ДАЖЕ НЕ ЗНАЕТ ОБ ЭТОМ – ЗНАЧИТ ЧТО-ТО НЕ ТАК.
Настоящий пастырь будет держать отчет за своих овец. Пастор должен стремиться насколько возможно следить за количеством членов своей церкви. Лидер домашней группы или лидер служения должен четко знать, над кем он поставлен лидером, а над кем нет. Овцы под его заботой – это люди, которых он должен считать, о которых он должен молиться и заботиться.
Людям нужно видеть, что их лидер им посвящен. Пастырь, который никогда не считает, никогда никого не теряет, никогда не спрашивает людей, где они были, почему они не были в церкви, не сможет построить великое служение. Когда Иисус молился о
Книга, которую вы держите в руках – это воплощение мудрости и тридцатилетнего опыта служения пастора Маттс-Олы Исхоела. Ей можно пользоваться как учебным материалом для формирования, развития и созидания лидерских команд в церкви."К чему бы мы ни были призваны, мы призваны трудиться вместе с другими людьми. Никто не служит Богу в одиночку".Божья церковь – это тело, состоящее из разных членов, и командная работа встроена в самую суть церкви.Эта книга поможет вам понять динамику создания выдающейся команды и вдохновит вас больше фокусироваться на командном развитии – независимо от того, лидер вы сейчас или нет.
Мы можем общаться с Богом! Какая потрясающая истина! Но это только начало. Его воля в том, чтобы наши взаимоотношения становились все более близкими и глубокими. Он сказал, что хочет открыться нам в любви, славе и святости. И поскольку Сам Бог бесконечен, то и развитию отношений с Ним также нет предела. Эти отношения не только с одним, каким-то особенным человеком, Бог приглашает в общение и желает говорить с каждым верующим. Книга "Чудо общения с Богом" – реальная помощь тем, кто хочет жить в каждодневном общении со своим Творцом!
В Справочнике приведены краткие биографии около 1400 российских деятелей украинского происхождения, внёсших свой вклад в развитие России. В нём помещены статьи о государственных, политических, общественных и церковных деятелях, революционерах, декабристах, полководцах, флотоводцах и военачальниках, героях войн, космонавтах, писателях, художниках, скульпторах, архитекторах, артистах театра и кино, режиссёрах, композиторах, искусствоведах, спортсменах, учёных, создателях новых технологий и техники. Справочник через биографии деятелей освещает историю Украины и России за период с 1654 г.
В брошюре даны описания и способы применения пехотных противотанковых средств немецкой армии, захваченных нашими войсками. Брошюра поможет нашим бойцам и командирам научиться применять эти средства против танков противника. Настоящее пособие составлено инженер-полковником Клюевым при участии инженер-полковника Панкратьева.
В книге в занимательной форме описывается история чеканки китайских монет с изображением политических деятелей начиная с первых лет революции до прихода к власти коммунистов. В приложении даны советы и рекомендации по переводу надписей на китайских монетах, таблицы наиболее часто встречающихся на монетах иероглифов и примеры их чтения. Книга снабжена большим количеством иллюстраций.
Форматирование файла не завершено (Stribog).Эти не только древние, но и интересные рецепты не потеряли актуальности и в нынешнее время. Правда, хочу заметить, что не все из них безопасны. Особенно те, где используется ртуть и соли тяжелых металлов (в частности это касается раздела «Парфюмерия»). Так что думайте Сами.С уважением, Сергей Каштанов.
Руководство предназначается для изучения тактико-технических характеристик, устройства принципа действия, правил применения, хранения и транспортировки противотанковой мины ТМ-72 и минного взрывателя МВН-72.
rufb2edit 0.0.908 сен 2015http://lifehacker.ru/2015/01/22/chitat-v-3-raza-bystree/web2fb2_201509080815_87756238791.0Учимся читать в три раза быстрее за 20 минут - ЛайфхакерИя Зорина 22 января 2015Учимся читать в три раза быстрее за 20 минутУмение быстро читать освобождает кучу свободного времени. Только представьте, вы можете в три раза быстрее справляться со всей литературой — технической, профессиональной или художественной. А теперь приятная новость: в отличие от большинства навыков, которые нужно осваивать постепенно, скорочтение доступно вам уже через 20 минут тренировки.