Партизанские оружейники - [3]
Архивные и опубликованные документальные материалы, мемуарная литература, другие источники свидетельствуют о том, что в умелых руках партизанских оружейников оживала даже тяжелая боевая техника, оставшаяся в непригодном для эксплуатации состоянии в лесах Белоруссии при отступлении частей Красной Армии или захваченная у врага. Так, в 1-й Белорусской бригаде Витебской области в январе — сентябре 1942 г. было отремонтировано четыре танка, четыре артиллерийских орудия, изготовлено из найденных труб три батальонных миномета[14]. В партизанской бригаде им, М. В. Фрунзе Витебской области было восстановлено несколько отечественных пушек и подбитый немецкий танк[15], а в Сенненской бригаде этой же области — танк Т-34 и бронемашина[16]. Из отремонтированных орудий и минометов во многих партизанских формированиях организовывались артбатареи, а в бригадах Лепельской им. И. В. Сталина, Россонской им. И. В. Сталина и Чашникской «Дубова» были сформированы даже артиллерийские дивизионы[17]. Восстановленная техника использовалась партизанами при разгромах фашистских гарнизонов и во время других боевых операций.
Деятельность оружейных мастерских на временно оккупированной территории Белоруссии является свидетельством мужества и силы духа советских людей, не покорившихся врагу, изыскивавших любую возможность для нанесения ущерба захватчикам. О некоторых партизанских умельцах и рассказывается в этой книге.
СЧЕСЛАВСКИЙ И НИКОЛАЕВ
Уточнить многое из истории знаменитой оружейной мастерской бригады «Чекист» Могилевской области помогла автору встреча с бывшим командиром бригады Г. А. Кирпичем. За два года существования мастерской ее оружейники отремонтировали более 1500 винтовок, 170 пулеметов, много другого оружия, восстановили несколько пушек и минометов. А начиналось, по словам Г. А. Кирпича, это так…
Партизаны, объединившиеся в конце мая 1942 г. в бригаду, вначале испытывали острую нужду в ремонте оружия, Командование стремилось найти выход из создавшегося положения. С этой целью было предложено создать на базе 1-го отряда оружейную мастерскую. Возглавил дело талантливый мастер боец Леонид Николаевич Николаев. Им был подобран штат работников, добыты наковальня, тиски, напильники, другие инструменты. Вскоре в партизанском лагере зазвенела сталь.
>Г. А. Кирпич.
Л. Н. Николаев был бессменным начальником мастерской. Благодаря его находчивости, технической смекалке и профессиональному мастерству партизаны очень скоро ощутили пользу «лесного завода». Бойцы имели всегда исправное и надежно действующее стрелковое оружие, Кроме того, персонал мастерской сумел починить и подготовить к военным действиям найденные в лесах три артиллерийских орудия. В Дымовском бою 22 июня 1942 г., когда внезапно ударили пушки, фашисты, никак не ожидавшие увидеть у партизан артиллерию, неся большие потери, обратились в паническое бегство. Большое психологическое воздействие на врага оказало применение артбатареи и при разгроме гарнизона в Головнине, а также обстреле Староселья. Однако народные мстители испытывали затруднения со снарядами, поэтому при блокировании бригады в сентябре 1942 г. с пушками пришлось расстаться. Партизаны закопали их в землю, а сами прорвались на Витебщину в Лепельский район. Мастерскую не бросили, все оборудование установили в новом лагере. Здесь начиная с декабря 1942 г. штаб бригады, командир 1-го отряда Г. С. Иванов и комиссар этого же отряда П. И. Счеславский приняли энергичные меры по расширению масштабов работы оружейников. В мастерской началось восстановление авиационных пулеметов, снятых со сгоревших самолетов (партизаны обнаружили их на военном аэродроме, уничтоженном в начале войны немецкой авиацией), ремонтировались найденные в окрестных лесах пушки, а вскоре был налажен выпуск самодельных автоматов по образцу ППШ.
Вместе с Л. Н. Николаевым самое активное участие в работе оружейной мастерской принимал комиссар П. И. Счеславский, до войны работавший инженером на одном из предприятий г. Мозыря. Специалист по технике, он высказал идею о возможности изготовления автоматов в партизанских условиях, составил чертежи, осуществлял техническое руководство.
Во время работы автора в архиве постепенно выявлялся круг документов, имеющих прямое отношение к исследуемой теме. Характеристика и автобиография Л. Н. Николаева, характеристика, дневник, другие документы П. И. Счеславского, отчет о работе мастерской, подписанный командиром отряда № 1 Г. С. Ивановым и Н. М. Даниловым, ставшим комиссаром после гибели П. И. Счеславского, во многом подтвердили и уточнили уже имевшийся материал.
…22 августа 1941 г. части Красной Армии оставили Мозырь. Из города уходили и партизанские группы, организованные обкомом КП(б)Б. Одной из них командовал директор Мозырской ГЭС Петр Игнатьевич Счеславский, Под его руководством коллектив электростанции до последнего момента занимался демонтажем оборудования, сумел погрузить и отправить на восток 152 товарных вагона и платформы — вторую очередь ГЭС. Оставшееся, чтобы не досталось врагу, пришлось взорвать. Для бывшего инженера начиналась партизанская жизнь.
«Литературная работа известного писателя-казахстанца Павла Косенко, автора книг „Свое лицо“, „Сердце остается одно“, „Иртыш и Нева“ и др., почти целиком посвящена художественному рассказу о культурных связях русского и казахского народов. В новую книгу писателя вошли биографические повести о поэте Павле Васильеве (1910—1937) и прозаике Антоне Сорокине (1884—1928), которые одними из первых ввели казахстанскую тематику в русскую литературу, а также цикл литературных портретов наших современников — выдающихся писателей и артистов Советского Казахстана. Повесть о Павле Васильеве, уже знакомая читателям, для настоящего издания значительно переработана.».
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Флора Павловна Ясиновская (Литвинова) родилась 22 июля 1918 года. Физиолог, кандидат биологических наук, многолетний сотрудник электрофизиологической лаборатории Боткинской больницы, а затем Кардиоцентра Академии медицинских наук, автор ряда работ, посвященных физиологии сердца и кровообращения. В начале Великой Отечественной войны Флора Павловна после краткого участия в ополчении была эвакуирована вместе с маленький сыном в Куйбышев, где началась ее дружба с Д.Д. Шостаковичем и его семьей. Дружба с этой семьей продолжается долгие годы. После ареста в 1968 году сына, известного правозащитника Павла Литвинова, за участие в демонстрации против советского вторжения в Чехословакию Флора Павловна включается в правозащитное движение, активно участвует в сборе средств и в организации помощи политзаключенным и их семьям.
21 мая 1980 года исполняется 100 лет со дня рождения замечательного румынского поэта, прозаика, публициста Тудора Аргези. По решению ЮНЕСКО эта дата будет широко отмечена. Писатель Феодосий Видрашку знакомит читателя с жизнью и творчеством славного сына Румынии.
В этой книге рассказывается о жизни и деятельности виднейшего борца за свободную демократическую Румынию доктора Петру Грозы. Крупный помещик, владелец огромного состояния, широко образованный человек, доктор Петру Гроза в зрелом возрасте порывает с реакционным режимом буржуазной Румынии, отказывается от своего богатства и возглавляет крупнейшую крестьянскую организацию «Фронт земледельцев». В тесном союзе с коммунистами он боролся против фашистского режима в Румынии, возглавил первое в истории страны демократическое правительство.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.