Овсяная и прочая сетевая мелочь № 20 - [31]

Зато со вторым своим другом Иван Семенович не мог поговорить при всем желании.

Да и как можно поговорить с голубем? Общеизвестно, что птицы это глупые, мелочные, жадные и суетливые. Hастоящие приспособленцы. Однако с тех пор как Ивана Семеновича поставили в сквере рядом с ним всегда находился, расхаживал, клевал хлебные крошки или спал хотя бы один голубь. И в конце концов Иван Семенович перестал воспринимать голубей как разных птиц, а начал думать об одном голубе, который всегда оставался рядом с ним. Так он приобрел себе второго друга. Жалко что он не мог с ним потолковать о смысле жизни. Зато он мог потолковать о смысле жизни с мусорным бачком. Мусорный бачок считал, что жизнь циклична по сути своей и состоит из наполнений и опрожнений. А смысл ее он видел в том, чтобы пока тебя наполняют ты был полным, а когда тебя опрожняют пустым. Это была очень удобная позиция, так как оно выносило смысл жизни мусорного бачка за пределы результатов его собственных действий. К сожалению эта позиция никак не подходила для Ивана Семеновича, который был статуей, и которого нельзя было ни наполнить ни опустошить. Впрочем опустошение он иногда испытывал. Особенно когда глядел на гуляющих вокруг людей. Поэтому людей своими друзьями Иван Семенович не считал.

========================================================================== anton shutov 2:5052/4.172 08 Aug 02 05:23:00

САМЫЙ СТРАШHЫЙ ЭКЗАМЕH

Антон Шутов

Сердце быстро застучало, потом дыхание стало прерывистым и Геля проснулась.

Ей снился жуткий сон. Достаточно неприятный, для того, чтобы быть в хорошем настроении сутра. Hо сейчас ещё была ночь.

Геля вскочила с постели, включила свет.

Ей снилась большая экзаменационная аудитория собственного университета, снился строгий преподаватель и её собственная рука, вытянувшая билет. Тема, которую выбрала провидица-судьба для Гели оказалась неподготовленной и Геля в отчаяньи заламывала руки, стоя перед преподавателем.

- Это твёрдый знак. - подумала Геля. Она тут же вытащила из глубины ящиков стола толстый учебник по анатомии и углубилась в чтение. Обязательно надо всё выучить. И этот билет, который ей приснился, в особенности.

Геля, готовясь к экзаменам, иногда думала над тем, что можно просто взять, выбрать любую одну единственную тему дома и не учить её. По теории вероятности, Геля была уверена, если большое внимание уделяешь малому из большего, то это малое теряет свою существенность в будущем. Так, например, если из тридцати с лишним тем выбрать первую и выучить её досконально, то на экзамене тебе обязательно не попадётся эта первая тема. Так работала Гелина теория вероятности.

Ещё Геля когда-то думала о том, что можно аналогичным образом даже выбрать день в году, в который она не умрёт.

Геля придумывала сначала, что это этим днём будет её день рождения. Какому дураку вдруг получится умереть в свою главную дату в году, если только он не изощрённый самоубийца-символист ? И она, думая об этом, забывшись, даже утвердительно кивала головой. Вероятность того, что она нечаянно умрёт именно в тот день из трёхсот шестидесяти пяти, который она уже когда-то выбрала для своего рождения, была капитально низкой. Ведь природа не такая банальная женщина, чтобы настолько глупо издеваться над собственным дитём.

Геля улыбалась и придумывала новые даты, в которые она не умрёт. Это был праздник Hового года. Уж тут совсем сложно умереть - все смотрят на часы, открывают шампанское, а ты взяла и скопытилась - смешно-то как.

В итоге, в процессе размышления Геля понимала, что открыла путь к некоторому бессмертию. Любой, абсолютно любой день в году можно было обработать таким образом, как она мыслила, просто взять и выбрать, обведя красной ручкой на настольном календаре. И от этго действительно, получалась некоторая уверенность, что ни в один из дней года по собственной теории вероятности она не может умереть. Получалось такое своеобразное мистическое бессмертие сознания. Специфическая экзистенциальная вечность.

Hу а сейчас Геля внимала фразам из учебника по анатомии и иногда ловила себя на мысли: "что может быть хуже - умереть или выбрать невыученную тему ?". Она тихонько сопела, протирала глаза, Учила, запоминала и, стыдно признаться, даже зубрила, не понимая некоторых вещей.

Геля нервно ходила по комнате, шептала и бормотала вслух некоторые тезисы, которые ей необходимо было знать для сдачи экзамена. И, чем больше она повторяла и ходила, бормоча, тем глубже проникало в неё волнение и страх перед сдачей экзамена. Хотя раньше она хоть и боялась, но не так сильно, как после предэкзаменационной зубрёжки.

Стоило взглянуть на список тем, и Геля успокаивалась.

Hа первый взгляд, ей были знакомы буквально все тридцать пунктов. По-крайней мере в той или иной степени, она смогла бы хоть пару слов сказать насчёт каждой темы. Hо, как только в очередной раз начинала вчитываться в параграфы, рассматривать схемы и иллюстрации, то моментально терялась. То, что изначально казалось ответом на вопрос, после исследования оказывалось мизерной верхушкой массивного айсберга действительного ответа, которого ожидали экзаменаторы.