От Версаля до «Барбароссы». Великое противостояние держав. 1920-е – начало 1940-х гг. - [193]

Шрифт
Интервал

Переброска шестого эшелона (резерв ОКХ), включавшего 28 дивизий и одну бригаду, началась 19 июня и продолжалась в течение нескольких недель уже после начала войны. Командование вермахта стремилось как можно дольше держать дивизии резерва ОКХ во Франции, с тем чтобы создавать видимость угрозы вторжения на Британские острова[1432]. До 4 июля на восток из резерва ОКХ должно было прибыть только 16 соединений (12 пехотных, одна моторизованная, одна горнострелковая и одна полицейская дивизии, одна моторизованная бригада), а остальные 13 дивизий резерва ОКХ предполагалось направить на восток после 4 июля. Точные сроки их прибытия еще не были определены[1433].

К исходу 21 июня 1941 года у западной границы с СССР от Балтийского до Черного моря германское командование непосредственно для первого удара сосредоточило и развернуло 120 дивизий и две бригады. Развернутые силы были объединены в три группы армий («Север», «Центр», «Юг») и одну отдельную армию («Норвегия»). Они представляли собой первый стратегический эшелон в войне против СССР и насчитывали свыше 3,2 млн человек, 3350 танков, около 8 тыс. орудий полевой артиллерии, располагали более чем 600 тыс. автомобилей разных типов и 625 тыс. лошадей. В качестве стратегического резерва, готового уже через одну – три недели вступить в бой, имелось 29 германских соединений (28 дивизий и одна бригада)[1434].

Одновременно с немецкими войсками осуществлялось развертывание вооруженных сил союзников Германии – Финляндии, Румынии и Венгрии.

Две финские дивизии были передислоцированы на Север и переданы в состав германской армии «Норвегия». Остальные финские войска (14 пехотных дивизий и три бригады) вошли в состав двух финских армий (Карельской и Юго-Восточной) и были сосредоточены вдоль советской границы севернее и южнее Ладожского озера.

Венгрия, которую решено было привлечь к войне против СССР только 14 июня 1941 года, к 22 июня выдвинула к советской границе четыре бригады (пехотную, кавалерийскую и две моторизованные)[1435].

Кроме того, на южном фланге находились 13 дивизий и девять бригад королевской Румынии. Из них четыре пехотные дивизии, три кавалерийские и три горнострелковые бригады вошли в состав 11-й германской армии и были расположены вдоль советской границы. Остальные соединения вошли в состав двух румынских армий, находившихся еще в стадии доукомплектования.

Всего в составе группировок, выделенных для войны против СССР, насчитывалось 182 дивизии и 19 бригад (из них германских – 153 дивизии и три бригады, финских, румынских и венгерских – 29 дивизий и 16 бригад, свыше 41 тыс. орудий и минометов, около 5 тыс. самолетов, более 4 тыс. танков. Общая численность личного состава (вместе с резервами) в них была доведена до 5 млн человек[1436].

На территории Северной Норвегии и Финляндии – от Варангер-фьорда до Финского залива – были развернуты отдельная немецкая армия «Норвегия» (в составе четырех германских – двух пехотных, горнострелковой и моторизованной СC – и двух финских пехотных дивизий), а также Карельская и Юго-Восточная финские армии. Они включали одну германскую пехотную дивизию, 14 финских пехотных дивизий и три бригады. Их поддерживали часть 5-го немецкого воздушного флота (98 боевых самолетов) и 307 самолетов финских ВВС (из них 243 боеготовых). Перед финскими армиями стояла задача не ранее 28 июня принять участие в наступлении группы армий «Север», для чего нанести удары по обе стороны Ладожского озера. Предполагалось, что наступление основных сил финской армии начнется, когда германские войска, наступающие на Ленинград, форсируют р. Западная Двина[1437].

Группа армий «Север» в составе 18-й и 16-й армий и 4-й танковой группы была развернута на участке от Мемеля до Гольдапа протяженностью 230 км. В ней насчитывалось 29 дивизий, из них три танковые и три моторизованные. Группу поддерживал 1-й воздушный флот (530 боевых самолетов)[1438]. В задачу группы входило уничтожить находившиеся в Прибалтике советские войска, захватить советские порты на Балтийском море, включая Кронштадт и Ленинград, лишить советский военно-морской флот его баз. Для содействия в захвате Ленинграда в случае необходимости предусматривалось привлечение подвижных сил из группы армий «Центр».

От Гольдапа до Влодавы протяженностью 550 км развернулась группа армий «Центр» в составе 9-й и 4-й армий, 3-й и 2-й танковых групп. В ней насчитывалось 50 дивизий и одна бригада, в том числе девять танковых и семь моторизованных дивизий. Группу поддерживал 2-й воздушный флот (1252 боевых самолета)[1439]. В группе имелись две ударные группировки, которые, наступая из района Сувалки, Бяла-Подляска по сходящимся направлениям на Слуцк и Минск, должны были соединиться в районе Смоленска в целях уничтожения советских войск в Белоруссии и создания условий для взаимодействия с подвижными войсками группы армий «Север». 2-й воздушный флот должен был оказать эффективную авиационную поддержку сухопутным войскам, особенно 2-й и 3-й танковым группам, на всем протяжении их действий. Для этого в его составе были сосредоточены почти все имевшиеся на востоке части пикирующих бомбардировщиков (более восьми авиагрупп)


Еще от автора Коллектив Авторов
Диетология

Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.


Психология человека от рождения до смерти

Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.


Семейное право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».


Налоговое право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.


Трудовое право: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».


Международные экономические отношения: Шпаргалка

В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.


Рекомендуем почитать
Революция 1917 года глазами современников. Том 1 (Январь-май)

В сборнике представлены публикации из ведущих изданий революционной России — газет и журналов, принадлежавших к различным направлениям общественной мысли того времени. Они отражали точку зрения консерваторов, либералов, анархистов, эсеров, меньшевиков, большевиков, участников национального движения на окраинах страны. В статьях рассматривается весь комплекс проблем, который был в центре внимания читающей публики: причины падения монархии, характер революционного движения, параметры будущей политической системы, предпочтительная избирательная модель, отношение к войне, национальный вопрос, экономическое положение, направления внешней политики и др.


Герои античных стадионов

Книга посвящена истории олимпийских игр Древней Греции. Автор в увлекательной форме рассказывает об античном спорте, о системе физического воспитания эллинов, знакомит читателя с древнегреческой мифологией. Книга рассчитана на широкий круг читателей.


Украинцы, которые были (XVI – начало XX века): документы, материалы, исследования

Представленный сборник письменных источников и литературы по истории Украины и украинцев позволяет читателю ознакомиться с основными документами, материалами и научными работами XVI – начала ХХ века, касающимися проблемы развития географической, этнической и политической идентификации и самоидентификации украинского народа. Книга адресована не только специалистам, но и всем интересующимся историей русского (восточнославянского) этноса.


Неистовые ревнители. Из истории литературной борьбы 20-х годов

Степан Иванович Шешуков известен среди литературоведов и широкого круга читателей книгой «Александр Фадеев», а также выступлениями в центральной периодической печати по вопросам теории и практики литературного процесса. В настоящем исследовании ученый анализирует состояние литературного процесса 20-х – начала 30-х годов. В книге раскрывается литературная борьба, теоретические споры и поиски отдельных литературных групп и течений того времени. В центре внимания автора находится история РАПП.В формате a4.pdf сохранен издательский макет.


Западный Берлин и советская дипломатия (1963–1969 гг.)

На рубеже 1962/1963 гг. СССР на неопределенный срок отложил проекты заключения германского мирного договора и превращения Западного Берлина в «вольный город». Летом 1964 г. советская дипломатия окончательно перешла от идеи «вольного города» к концепции «самостоятельной политической единицы» Западный Берлин. Теперь острие советской политики было направлено не против позиций США, Англии и Франции в Западном Берлине, а против федерального присутствия в этом городе. После прихода к власти в СССР руководства Л. И. Брежнева советская политика в вопросе о Западном Берлине некоторое время оставалась такой же, как и во время «позднего Хрущева».


Слухи, образы, эмоции. Массовые настроения россиян в годы войны и революции, 1914–1918

Годы Первой мировой войны стали временем глобальных перемен: изменились не только политический и социальный уклад многих стран, но и общественное сознание, восприятие исторического времени, характерные для XIX века. Война в значительной мере стала кульминацией кризиса, вызванного столкновением традиционной культуры и нарождающейся культуры модерна. В своей фундаментальной монографии историк В. Аксенов показывает, как этот кризис проявился на уровне массовых настроений в России. Автор анализирует патриотические идеи, массовые акции, визуальные образы, религиозную и политическую символику, крестьянский дискурс, письменную городскую культуру, фобии, слухи и связанные с ними эмоции.