Осознание хаоса - [22]
— Он знал о том, что находится там, за дверью?
— Да, в этом-то и заключается великая ирония — к человеку пришел проводник, чтобы помочь ему выбраться из темницы, но человек вытолкал спасителя за дверь, а образом спасителя завесил все стены своей камеры, вместо табличек с надписью "Жизнь". И стал поклоняться ему, как Богу.
— Очень поучительная притча. Но мне непонятно — зачем тогда человек вообще рождается на свет, если смысл жизни — выбраться из жизни?
— Вот! Гениально, Данила! Правильно сформулированный вопрос всегда содержит в себе недосформулированный ответ — смысл жизни — выбраться из жизни. Не умереть, не покончить с жизнью, а именно выбраться.
— Сложно это все. — Данила огляделся по сторонам. Длинная улица — жизнь. Холодный и серый асфальт, как символ безысходности. Кирпичные дома, как стены каменного коридора. Переулки — перекрестки в лабиринте жизни. А выход где?
— Все границы иллюзорны, Данила. Все измерения — фантом. Твой разум — твоя тюрьма. Твои мысли — Гончие барьера.
— Да какие там Гончие?! Скорее, замороженные черепахи…
— Гончие барьера — пожиратели душ. Они охраняют границы материального мира. Двигаются они только через углы. В этом их коварство, но в этом и слабость. Избегай углов. Плыви по извилистым волнам. Увидишь Солнце, подплывай к нему по спирали. А увидишь Гончих барьера, ускользай от них по кривой…
— Послушай, Кудесник, может, хватит мне голову морочить символизмом. Будь человеком, объясни нормальным языком. Почему разум — это тюрьма? Почему измерения — это фантом? Почему Гончие двигаются только через углы?
— Хорошо, давай начнем все с самого начала. Я расскажу тебе еще одну притчу. Жил-был человек. И жил он в гробу…
Данила согнулся пополам и начал ржать. Он не мог с собой ничего поделать — его просто распирало от смеха:
— Ха-ха-ха, а на стенках гроба было написано…
— Ничего там было не написано. Там было темно, как в жопе у негра. — Старик, похоже, не склонен был придавать своим "учениям" академическую серьезность. Наоборот, по всему было видно, что Кудесник очень рад тому обстоятельству, что Данила избавился от паники и вновь обрел чувство юмора. — Человек жил в гробу и "в гробу он себя видал" в прямом и переносном смысле. Слева и справа, спереди и сзади, сверху и снизу человек был зажат тесными стенками. Он родился и вырос в этом гробу и ничего кроме гроба за всю свою жизнь не видел. И думал человек, что гроб — это и есть Мир…
Продолжать, или ты уже все и сам понял?
— Продолжай. Ничего пока не понял, но начало интересное! Двери с надписью "Выход", я так понимаю, в этом гробу уже нет?
— Нет входа, нет выхода. Нет поворота налево, нет поворота направо. Нельзя опуститься, нельзя возвыситься. Нельзя понять — большой мир или маленький. Для этого человека не существовало измерений, потому что измерять было нечего. Но вот однажды стенки слева и справа вдруг исчезли. И с великим изумлением понял человек, что Мир — это не гроб, а бесконечный узкий тоннель. И он, человек, может, перекатываясь с боку набок, двигаться вдоль по тоннелю этого Мира. У человека появилось линейное измерение — раз с боку набок, два с боку набок, три… Жить стало интереснее, жить стало веселей…
Продолжать, или ты, наконец-то, сам все понял?
— Далее, по логике, должны исчезнуть еще какие-то стенки.
— Так и есть. Исчезли стенки над головой и у ног. И Мир, перестав быть тоннелем, превратился в бесконечную плоскость. Человек пока еще не мог встать в полный рост (мешала бесконечная крышка гроба), но зато теперь он мог крутиться вокруг своей оси и произвольно перекатываться по плоскости в любом направлении. Мир стал двухмерным!
— А потом исчезла крышка гроба, и Мир стал трехмерным!
— Да! И человек, встав в полный рост, научился не только передвигаться по плоскости, но и летать, используя различные приспособления. И какой генеральный вывод напрашивается из этой притчи?
— Э-э-э… не уловил, пока.
— В Мире нет никаких измерений!
— Как нету?! Наоборот, они появились — их стало целых три!
— Да нет же никаких измерений, Данила, есть только ограничители свободы. Давай теперь возьмем этого "воспарившего" человека и опять затолкаем в гроб. "Что произошло? — Изумляется человек. — Куда снова делись три измерения?"
Да никуда они не делись! Они всегда были и, в то же время, их никогда не было. Единственное, что реально всегда было и есть в жизни человека, это ограничители свободы: слева и справа, спереди и сзади, сверху и снизу, а самое главное, глубоко внутри он зажат тесными стенками ограничителей, а вдоль этих стенок рыщут сторожевые псы — Гончие барьера.
— Так, так, так. Подожди, подожди! Если в Мире нет измерений, а есть только ограничители свободы. Если любое измерение суть ограничитель. То откуда тогда они берутся — все эти ограничения, и Кто их нам навязывает?
— Мы их сами себе и навязываем. Это игра, Данила, просто игра. Ограничители существуют, как правила игры. Возьмем, к примеру, шахматы. Слон может двигаться только по диагонали, а Ладья — только по прямой и так далее. Именно то, что свобода передвижения фигур ограничена правилами игры и позволяет Нам осуществлять саму игру…
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Кто этот художник, что раскрашивает мир в бесконечное многообразие красок и полутонов?Кто этот таинственный дирижер, что машет своими волшебными виртуальными палочками.Кто этот гениальный композитор, что заставляет душу всего мира резонировать себе в унисон?Кто этот великий фокусник, что способен превращать пустоту в свет, свет в материю, материю в живые существа?Кто этот коварный искуситель, что заставляет наши сердца плакать и смеяться, любить и страдать?Кто этот жонглер, что вертит весь мир на своем пальце?…
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Ботанический эксперимент профессора Иванова перевернул всю экологию. Рассказ опубликован под рубрикой «Фантасты от 12 до 15».
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Зачастую «сейчас» и «тогда», «там» и «здесь» так тесно переплетены, что их границы трудно различимы. В книге «Ахматова в моем зеркале» эти границы стираются окончательно. Великая и загадочная муза русской поэзии Анна Ахматова появляется в зеркале рассказчицы как ее собственное отражение. В действительности образ поэтессы в зеркале героини – не что иное, как декорация, необходимая ей для того, чтобы выговориться. В то же время зеркало – случайная трибуна для русской поэтессы. Две женщины сближаются. Беседуют.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.