Основы развития врачебного искусства согласно исследованиям духовной науки - [27]
Ребенок, который дважды попадал в нашу клинику — в 4 года, а затем в 5,5 лет. Вместе с ним мы лечили его мать и сестру матери. Диагноз вел нас от заболевания ребенка к заболеваниям матери и тетки. В отношении ребенка мы установили следующее: ребенок близнец, родился шестью неделями раньше положенного срока. Второй близнец умер еще во чреве матери незадолого до родов. В возрасте шести недель ребенок заболел, он постоянно кричал и был отправлен в больницу. Там был поставлен диагноз: пилороспазм. Ребенка кормила частично кормилица, частично осуществлялось искусственное вскармливание. В возрасте восьми месяцев ребенок был выписан из больницы. В первый же день дома возник судорожный припадок, повторявшийся в последующие два месяца ежедневно. Во время припадка ребенок впадал в оцепенение с закатанными глазами. Незадолго до припадка появлялся страх, ребенок плакал. Перед самым припадком он косил правым глазом, его рвало. В 2,5 года имел место припадок, длившийся пять часов. Опять было оцепенение, ребенок лежал как мертвый. В 4 года случился припадок, который длился полчаса. Нам было сказано, что впервые припадок сопровождался подъемом температуры. По возвращении из больницы появились конвульсии, после этого родители заметили, что у ребенка парализована правая рука и правая нога. Надо сказать, что еще в 2,5 года при первой попытке ходить ребенок мог переступать только левой ногой, правую ногу он приволакивал; правая рука безвольно висела. В этом состоянии ребенок и попал к нам.
Мы должны были установить, в каком положении находятся сущностные члены его организма. При этом мы не отталкивались от проявленного симптомокомплекса, но проводили это исследование независимо. Выявилась сильная атрофия эфирного тела, которое в некоторых частях оказалось вообще почти не восприимчиво к влияниям астрального тела. Область правой половины груди в эфирном теле была как парализованная. В противовес к этому наблюдалось что-то типа гипертрофии астрального тела в области желудка. Далее, нужно было осмыслить связь этих данных (духовного исследования) с имеющимся у больного симптомокомплексом. Несомненна сильная загруженность желудка силами астрального тела при пищеварении, однако эти силы застаиваются, запруживаются при переходе из кишечника в лимфатические сосуды вследствие парализации эфирного тела. Кровь тем самым остается без достаточного питания. Мы должны рассмотреть позывы к рвоте как особо важный симптом. Судороги вообще возникают тогда, когда эфирное тело атрофично, а астральное тело получает доступ к прямому воздействию на физическое тело без посредничества эфирного. У нашего пациента это было проявлено в высшей степени. Если такое положение, как в нашем случае, длительно сохраняется в период роста организма, то выходят из строя именно те процессы, которые делают моторную систему пригодной к нормальному восприятию импульсов воли. Это проявилось у пациента в невладении правой стороной. — Затем нам нужно было понять связь состояния ребенка с состоянием его матери. Когда она пришла к нам, ей было 37 лет. По ее рассказу, уже в 13 лет она была такого роста как сейчас. У нее рано испортились зубы, еще ребенком страдала от суставного ревматизма, утверждает, что была рахитичной. Месячные наступили сравнительно рано. Пациентка рассказывает, что в шестнадцатилетнем возрасте у нее было заболевание почек, говорит также о судорожных явлениях. В возрасте 25-ти лет возникли запоры из-за судороги Sphinkter ani, который пришлось растягивать. До сих пор при освобождении кишечника имеются судороги.
При духовном исследовании, проводившемся также без опоры на внешне проявленный симптомокомплекс, установлена поразительная схожесть с данными обследования ребенка. Единственно, все выглядит в куда более мягкой форме. Следует учесть, что эфирное тело человека осуществляет важнейшее развитие именно в период между сменой зубов и половой зрелостью. Это проявилось в том, что недостаточно крепкие силы эфирного тела, имевшиеся у пациентки, позволили ее организму расти лишь до момента полового созревания. А с этого момента началось активное развитие астрального тела, которое в своей гипертрофии лишь заглушило развитие эфирного тела и слишком сильно внедрилось в физическую организацию пациентки. Это явствует из остановки роста в 13 лет. При этом пациентка отнюдь не похоже на карлика, она весьма крупная; это связано с тем, что хоть и малые, но зато не сдерживаемые астральным силы роста эфирного тела вызвали значительное увеличение объема физического тела. Но эти силы роста впоследствии не имели возможности регулирующим образом воздействовать на функции физического тела. Что проявилось в появлении суставного ревматизма, а позднее — в судорожных явлениях. Из-за слабости эфирного тела установилось чрезвычайно сильное воздействие астрального тела на физическое. А это воздействие носит разрушительный характер. При нормальном ходе развития жизни это воздействие сглаживается строящей деятельностью во сне, когда астральное отделено от эфирного и физического тела. Если же, как в случае нашей пациентки, эфирное тело слишком слабо, тогда возникает избыток разрушающего начала, что проявилось у нее в необходимости пломбировать зубы уже в двенадцатилетнем возрасте. И всякий раз при еще большей загруженности эфирного тела — при беременности — будет возникать ухудшение зубов. Слабость эфирного тела в смысле его связи с астральным телом сказывается особым образом и в частых сновидениях, и в здоровом сне, наличествующем у пациентки, не взирая на все неполадки ее здоровья. Слабость эфирного тела проявляется еще и в развитии в физическом теле чужеродных процессов, с которыми эфирное не справляется и которые можно проследить по белку, гиалиновым цилиндрам и солям в моче.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Австрийский эзотерик Рудольф Штайнер, основатель антропософского движения, посвятил свою жизнь поиску синтеза между наукой и духом, а также исследованию возможностей контакта человека с «высшими мирами».По мнению Штайнера, в мистике может господствовать такая же кристальная ясность, как и в научных изысканиях.Воззрения Штайнера на христианство далеки от общепринятых. Он подчеркивает не реализм, а символизм евангельских чудес, считая его сопоставимым с символизмом тайных языческих культов, и приходит к мнению, что истоки христианского духа следует искать в древних мистериях.
Тот, кто знаком с сущностью "доказательства", для того ясно, что душа человеческая находит истину иначе, не на путях спора, борьбы друг против друга. И сообразно этим воззрениям и взглядам пусть появится эта книга во втором издании своем перед современностью."В этой книге дается описание некоторых областей сверхчувственного мира. Тот, кто хочет признавать один лишь чувственный мир, может счесть это описание за несуществующее порождение фантазии. Но тот, кто хочет искать путей, ведущих за пределы чувственного мира, тот скоро научится понимать, что жизнь человеческая приобретает цену и значение лишь через прозрение миров иных." Перевод второго немецкого исправленного и дополненного издания 1908 года.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.