Операция «Скрепка» и националистическое движение Украины как «пятая колонна» западных спецслужб - [5]

Шрифт
Интервал

Переезд в США ученых, причастных к нацистскому аппарату, не мог пройти беспрепятственно. Значительная их часть согласилась на эту «ссылку» лишь под угрозой судебного преследования в собственной стране. В лучшем случае, они рассчитывали сотрудничать с американцами в борьбе с СССР, в худшем — намеревались в минимальной степени делиться располагаемой информацией и технологиями или продавать их тем, кто больше предложит. Впрочем, эта проблема была выявлена в самом начале операции.

В 1945 году лейтенанту американской армии Уолтеру Джесселу было приказано выяснить степень лояльности ученых еще до их отъезда из Германии. В его докладе, сделанном на основе допросов, содержался вывод, что фон Браун и его команда стремятся скрыть свои знания от американских офицеров. По мнению лейтенанта, доверять им было бы «очевидной глупостью». Впоследствии выяснилось, что майор Джеймс Хэмилл, несший прямую ответственность за так называемую группу «Скрепка» в Форт-Блиссе, никогда не вел строгого наблюдения за ней: «Членам группы “Скрепка” был разрешен широкий доступ к секретной информации, не было комендантского часа, не проверялась и немецкая почта». Более того, отмечал Джессел, «деятельность ученых за пределами базы почти не контролировалась».

Когда 2 августа 1945 года президент Трумэн поставил в Потсдаме свою подпись под соглашением, предусматривавшим, в частности, «полное разоружение и демилитаризацию Германии и ликвидацию всей германской промышленности, которая могла быть использована для военного производства», фон Браун, Дорнбергер и Рудольф уже готовились к переезду в США, причем об этом не знал даже выдающий визы государственный департамент.

В конечном итоге 120 инженеров, участвовавших в разработке Фау-2, и ряд специалистов по Фау-1 были вывезены в США с конца 1945-го до лета 1946 года. Туда же с подземных заводов по производству Фау-1 и Фау-2 вывезли около 300 вагонов оборудования и деталей ракет. Одновременно туда отправили и самих немецких ученых. Штурмбаннфюрер СС фон Браун, его коллеги гауптштурмфюрер Рудольф (Rudolf) и генерал-лейтенант вермахта Дорнбергер (Domberger) стали работать в научно-исследовательских центрах и конструкторских бюро Пентагона. Американцы проявили к ним более чем снисходительное отношение: начиналась «холодная война», Соединенные Штаты (как, впрочем, и Советский Союз) остро нуждались в специалистах в области ракетной техники. Поэтому на прошлое просто закрыли глаза.

Американцы действовали со знанием дела:

— они отправляли в США техническую документацию;

— частично — оборудование и готовые изделия, прежде всего, части баллистических ракет Фау-2 и аппаратуру.

Так, только на американский ракетный испытательный полигон в Уайт-Сэндз (Нью-Мексико) переправили 50 головных частей Фау-2, 115 приборных отсеков, 127 комплектов топливных отсеков, 100 рам двигателя, 90 комплектов хвостовой части и т. д.

В августе 1945 года полковник Холгер Тофтой, глава ракетного отделения отдела исследования и разработки Артиллерийского корпуса армии США, предложил сначала одногодичные контракты ракетостроителям, а также возможность проживания с семьями, и 127 из них приняло предложение. В сентябре 1945 года первая группа из 7 ученых ракетчиков прибыла в Форт Стронг (Нью-Йорк): Вернер фон Браун, Эрих В. Нойберт, Теодор А. Поппель, Аугуст Шульце, Эберхард Реес, Вильгельм Юнгерт и Вальтер Швидецки[6].

По данным министерства обороны США, к декабрю 1947 года в Америку было вывезено уже 523 немецких ученых (в дальнейшем их число увеличилось). При этом, как явствует из недавно рассекреченных в Вашингтоне официальных документов, сотрудники управления разведки при Комитете начальников штабов

США умышленно скрыли нацистское прошлое многих германских специалистов в области ракетной техники и других исследований военного значения, чтобы переправить их на жительство в США вопреки установленному порядку.

ФОТО 5. Двенадцать главных немецких ракетчиков, сменивших Центр Пенемюнде IIIрейха на Редстоунский арсенал в США


Слева направо: Эрнст Штулингер, директор управления научно-исследовательских работ; Хельмут Хользер, директор вычислительного центра; Карл Хэймбург, директор испытательной лаборатории; Эрнст Гесслер, директор аэробаллистической лаборатории; Эрих Нойберт, директор лаборатории надежности и системного анализа; Вальтер Хоссермарн, директор лаборатории наведения и управления; Вернер фон Браун, главный конструктор, директор отделения разработок; Вильям Мразек, директор лаборатории конструкции и механики; Ханс Хойтер, директор лаборатории наземных систем; Эберхарт Реес, заместитель директора отделения разработок; Курт Дебус, директор лаборатории пуска ракет; Ханс Маус, директор лаборатории производства и сборки.

Все это свидетельствует либо о невероятном легкомыслии, либо о слепом доверии, которое не может быть объяснено одной лишь наивностью. Впрочем, и американская общественность нисколько не была взволнована прибытием на территорию США ученых-нацистов. Но тут американские военные преуспели в тщательной «дезе». В конце 1946 года военный департамент США даже организовал «день открытых дверей» на авиабазе Райт Филд с целью представить прессе «немецких ученых». В результате этой пропагандистской акции были опубликованы статьи, ни в одной из которых не было упомянуто сомнительное прошлое этих инженеров. Вместе с тем заместитель главы военного ведомства тогда заявил, что «ни один ученый, подозреваемый в совершении военных преступлений, не пересек американской границы». На самом же деле скандалы и разногласия по этому поводу возникали даже на самой базе Райт Филд, где многие американские офицеры были возмущены тем, что вынуждены работать с «нацистскими военными преступниками».


Рекомендуем почитать
Публицистика (размышления о настоящем и будущем Украины)

В публицистических произведениях А.Курков размышляет о настоящем и будущем Украины.


Шпионов, диверсантов и вредителей уничтожим до конца!

В этой работе мы познакомим читателя с рядом поучительных приемов разведки в прошлом, особенно с современными приемами иностранных разведок и их троцкистско-бухаринской агентуры.Об автореЛеонид Михайлович Заковский (настоящее имя Генрих Эрнестович Штубис, латыш. Henriks Štubis, 1894 — 29 августа 1938) — деятель советских органов госбезопасности, комиссар государственной безопасности 1 ранга.В марте 1938 года был снят с поста начальника Московского управления НКВД и назначен начальником треста Камлесосплав.


Как я воспринимаю окружающий мир

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Возвращенцы. Где хорошо, там и родина

Как в конце XX века мог рухнуть великий Советский Союз, до сих пор, спустя полтора десятка лет, не укладывается в головах ни ярых русофобов, ни патриотов. Но предчувствия, что стране грозит катастрофа, появились еще в 60–70-е годы. Уже тогда разгорались нешуточные баталии прежде всего в литературной среде – между многочисленными либералами, в основном евреями, и горсткой государственников. На гребне той борьбы были наши замечательные писатели, художники, ученые, артисты. Многих из них уже нет, но и сейчас в строю Михаил Лобанов, Юрий Бондарев, Михаил Алексеев, Василий Белов, Валентин Распутин, Сергей Семанов… В этом ряду поэт и публицист Станислав Куняев.


Чернова

Статья посвящена положению словаков в Австро-Венгерской империи, и расстрелу в октябре 1907 года, жандармами, местных жителей в словацком селении Чернова близ Ружомберока…


Инцидент в Нью-Хэвен

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.