Оксфордское руководство по психиатрии - [555]

Шрифт
Интервал

9, 205-39.

Pattison, E. M. (1966). A critique of alcoholism treatment concepts. Quarterly Journal of Studies on Alcoholism 27, 49–71.

Pauls, D. L., Cohen, D. J., Heimbuch, R., Detlor, J., and Kidd, K. K. (1981). Familial pattern and transmission of Gilles de la Tourette syndrome and multiple tics. Archives of General Psychiatry 38, 1091-3.

Paykel, E. S. (1974). Recent life events and clinical depression. In Life stress and illness (ed. E. G. Gunderson and R. H. Rahe), pp. 134-63. Thomas, Springfield, Ill.

Paykel, E. S. (1978). Contribution of life events to causation of psychiatric illness. Psychological Medicine 8, 245-53.

Paykel, E. S. (1981). Have multivariate statistics contributed to classification? British Journal of Psychiatry 139, 357-62.

Paykel, E. S. (1982). Life events and environment. In Handbook of affective disorder (ed. E. S. Paykel), pp. 146-61. Churchill Livingstone, Edinburgh.

Paykel, E. S. (1983). Methodological aspects of life event research. Journal of Psychosomatic Research 21, 341-52.

Paykel, E. S., Myers, J. K., Dienelt, M. N., Klerman, G. L., Lindenthal, J. J., and Pepper, M. P. (1969). Life events and depression: a controlled study. Archives of General Psychiatry 21, 753-60.

Paykel, E. S., Prusoff,B. A., and Myers, J. K. (1975a). Suicide attempts and recent life events: a controlled comparison. Archives of General Psychiatry 32, 327-33.

Paykel, E. S., Di Mascio, A., Haskell, D., and Prusoff, B. A. (1975b). Effects of maintenance amitriptyline and psychotherapy on symptoms of depression. Psychological Medicine 5, 67–77.

Paykel, E. S., Emms, E. M., Fletcher, J., and Rassaby, E. S. (1980). Life events and support in puerperal depression. British Journal of Psychiatry 136, 339-46.

Paykel, E. S., Rao, B. M., and Taylor, C. N. (1984). Life stress and symptom pattern in outpatient depression. Psychological Medicine 14, 559-68.

Paykel, E. S., Griffith, J. H., and Mangen, S. P. (1985). Community psychiatric nursing. In Current themes in psychiatry (ed. R. N. Gaind, F. I. Fawzy, B. L. Hodson, and R. O. Pasnau), Vol. 4. Spectrum. New York.

Payne, B. and Norfleet, M. A. (1986). Chronic pain and the family: a review. Pain 26, 1-22.

Payne, R. W. (1962). An object classification test as ameasure of over-inclusiveness in schizophrenic patients. British Journal of Social and Clinical Psychology 1, 213-21.

Payne, R. W. (1973). Cognitive abnormalities. In Handbook of abnormal psychology (ed. H. J. Eysenck) (2nd edn). Pitman Medical, London.

Payne, R. W. and Friedlander, D. (1962). A short battery of simple tests for measuring over-inclusive thinking. Journal of Mental Science 108, 362-7.

Pedley, T. A. and Meldrum, B. S. (eds.) (1983). Recent advances in epilepsy, Vol. 1. Churchill Livingstone, Edinburgh.

Pedley, T. A. and Meldrum B. S. (eds.) (1985). Recent advances in epilepsy, Vol. 2. Churchill Livingstone, Edinburgh.

Pedley, T. A. and Meldrum, B. S. (eds.) (1986). Recent advances in epilepsy, Vol. 3. Churchill Livingstone, Edinburgh.

Penrose, L. (1938). A clinical and genetic study of 1280 cases of mental deficiency. HMSO, London.

Penrose, R. J. J. and Storey, P. (1972). Life events before subarachnoid haemorrhage. Journal of Psychosomatic Research 16, 329-33.

Perley, M. J. and Guze, S. B. (1962). Hysteria — the stability and usefulness of clinical criteria. New England Journal of Medicine 266, 421-6.

Perlmutter, L. C., Hakami, M. K., Hodgson-Harrington, C., Ginsberg, J., Katz, J., Singer, D. E., and Nathan, D. M. (1984). Decreased cognitive function in aging non-insulin-dependent diabetic patients. American Journal of Medicine 77, 1043-48.

Peris, F., Hefferline, R. F., and Goodman, P. (1951). Gestalt therapy: excitement and growth in human personality. Penguin, Harmondsworth.

Peroutka, S. J., Lebovitz, R. M., and Snyder, S. H. (1986). Two distinct serotonin receptors with different physiological functions. Science 212, 827-9.

Perr, I. N. (1985). Liability of the mentally ill and their insurers in negligence and other civil actions. American Journal of Psychiatry 142, 1414-18.

Perrin, G. M. (1961). Cardiovascular aspects of electric shock therapy. Acta Psychiatrica Scandinavica 36, Suppl. 152, 1-45.

Perris, C. (1966). A study of bipolar (manic depressive) and unipolar recurrent depressive psychoses. Acta Psychiatrica Scandinavica 42, Suppl. 194.

Perris, C. (1974). A study of cycloid psychoses. Acta Psychiatrica Scandinavica, Suppl. 253.

Perry, E. K., Perry, R. H., Blessed, G., and Tomlinson, B. E. (1977). Necropsy evidence of central cholinergic deficits in senile dementia. Lancet i, 189.

Perry, E. K., Tomlinson, B. E., and Blessed, G. (1978). Correlation of cholinergic abnormalities with senile plaques and mental test scores in senile dementia. British Medical Journal ii, 1457-9.

Perry, E. K., Oakley, A. E., and Candy, J. M. (1981). Neurochemical activities in human temporal lobe related to ageing and Alzheimer-type changes. Neurobiology of Ageing 2, 251-6.

Perry, P. S., Morgan, D. E., Smith, R. E., and Tsuang, M. T. (1982). Treatment of unipolar depression accompanied by delusions.


Рекомендуем почитать
Телевидение

Текст классика современного психоанализа, в «популярной» форме резюмирующий основные принципы его дискурсивной практики примени¬тельно к различным областям повседневного человеческого существования.


Культурно-историческая психология Выготского-Лурия

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Эмиссары любви. Новые Дети говорят с миром

Хотя эта книга читается как увлекательный роман, его содержание — необычный личный опыт Джеймса Тваймана, сопровождавший его знакомство с Детьми Оз — детьми с необычайными психическими возможностями. Объединяет столь непохожих между собой детей вопрос, который они хотят задать каждому из нас. Приключение, которое разворачивается перед нами, оказывается не просто увлекательным — вдохновляющим. И вопрос этот способен круто повернуть жизнь каждого человека на этой планете.О чем же спрашивают нас эти дети?«Как бы выглядел наш мир, если бы мы все немедленно, прямо сейчас осознали, что все мы — Эмиссары Любви?»Такую книгу вы захотите подарить вашим друзьям — не только взрослым, но и детям тоже.


Учебник гипноза. Как уметь внушать и противостоять внушению

Книга, которая лежит перед вами, познакомит с историей гипноза, тайнами сознания и подсознания, видами внушения, методикой погружения в гипноз, углубления гипнотического состояния и выхода из транса.


Трансперсональный проект: психология, антропология, духовные традиции Том II. Российский трансперсональный проект

Книга является первым в России историческим очерком трансперсонального проекта в российской культуре. Авторы книги, доктор психологических наук, профессор Владимир Козлов и кандидат философских наук Владимир Майков, проанализировали эволюцию трансперсональной идеи в контексте истории психологии, философии, антропологии и духовных традиций.Во втором томе исследуется русская трансперсональная традиция и выявляются общие характерные особенности трансперсональной парадигмы в России и трансперсонального мировоззрения нашего народа и великих российских мыслителей.


Укроти дурной нрав! Самопомощь для взрывных

Жизнь – это наша марафонская дистанция. Если терять силы на стрессах и неприятностях, то едва ли мы доживем до достойного финиша. Успешный человек отличается от неуспешного не тем, что не падает, а тем, что умеет подниматься. Мудрый от обывателя отличается не тем, что не реагирует на стрессы и неприятности, а тем, что эта реакция скорее философская, чем злобная или страдальческая. Страхи, трудные люди, обиды, неуверенность, потери были и будут всегда. Вопрос только в том, управляют они нами или мы учимся управлять ими.Эта книга о том, как приобрести эти бесценные навыки.