Окрик памяти. Книга вторая - [159]
(1980 г.)
Миттеран, став французским президентом, заменил всех ректоров государственных вузов на социалистов. Этим шагом он сразу решил не только волнующий общество политический вопрос, но и сделал эффектный жест в сторону студенческой молодежи, голосовавшей за него и обеспечившей ему победу на выборах.
(10 декабря 1981 г.).
Нередко вызывают в обком КПСС традиционно бестактно, не сообщая темы предстоящего разговора. Идешь и думаешь: «В чем опять провинился?» Впрочем, недоумение тотчас меняется на другой вопрос: «А может, и хорошо это, что не знаешь своей вины? Значит, совесть чиста. Только жулик вполне осведомлен о своих грехах». После нескольких подобных «приглашений», подбадривая себя, начинаешь думать, что ничего страшного не происходит, поскольку, как говорит русская пословица, «За одного битого двух небитых дают». Впрочем, мне больше по душе аналог французской поговорки: «Битый фарфор сохраняется дольше, чем целый».
(22 декабря 1981 г.).
В начале 80-х сын одного из партчиновников, студент института, в пьяном виде устроил с дружками дебош и на Центральной площади разбил витрину с портретами передовиков производства. Для любого другого студента это событие означало бы немедленный конец обучения в вузе. Но этот же – сын номенклатурного работника! Институт замер: что предпримет ректор? У меня не было ни малейших сомнений, дебошира надо отчислить, а иначе грош цена всей воспитательной работе и ее организаторам. Декану было дано поручение на разговор с провинившимся и подготовку проекта приказа. На беседу студент, уверенный в своей безнаказанности, явился навеселе. Разумеется, отчисление состоялось без малейшей задержки. Тут-то и показала себя партийная власть во всей своей изобретательной изощренности. Немедленно была создана комиссия «по проверке и оценке в индустриальном институте системы наказаний и поощрений». Один из руководителей, вне себя от гнева по адресу ослушника-ректора, возмущался поведением декана: «Почему он вызвал подвыпившего студента, а не подождал, когда тот примет нормальное состояние?!»
В начале 80-х сын одного из партчиновников, студент института в пьяном виде устроил дебош и на Центральной площади разбил витрину с портретами передовиков производства. Для любого другого студента это событие означало бы немедленный конец обучения в вузе. Но это же – сын номенклатурного работника! Институт заме: что предпримет ректор? У меня не было ни малейших сомнений, дебошира надо отчислить, а иначе грош цена всей воспитательной работе и ее организаторам. Декану было дано поручение на разговор с провинившимся и подготовку проекта приказа. На беседу студент, уверенный в своей безнаказанности, явился навеселе. Разумеется, отчисление состоялось без малейшей задержки. Тут-то и показала себя партийная власть в всей своей изобретательной изощренности. Немедленно была создана комиссия «по проверке и оценке в индустриальном институте системы наказаний и поощрений». Один из руководителей, вне себя от гнева по адресу ослушника-ректора возмущался поведением декана: «Почему он вызвал подвыпившего студента, а не подождал, когда он примет нормальное состояние?!»
В год моего пятидесятилетия кем-то со стороны была проявлена инициатива о присуждении ректору звания «Заслуженный деятель науки и техники РСФСР». В кабинете раздался телефонный звонок из обкома КПСС.
– Тут вот хлопочут о вас. А вы готовы носить это звание?
– ??? У меня подготовлено свыше пятидесяти кандидатов наук, опубликовано двадцать книг, не говоря уже о статьях.
– Этого не может быть!
– Что – «не может быть?»
– Не может быть, чтобы у ректора было столько кандидатов и книг!
Позже, когда присуждение состоялось, мне настоятельно рекомендовали обратиться к высшему руководству области с нижайшей благодарностью за проявленную заботу. Выходит, ни книги, ни кандидаты тут ни при чем, все зависело от расположения верхов...
(1982 г.)
Из Центрального райкома КПСС прислали контрольную карточку. Принуждают читать лекцию «Советский Союз – знаменосец мира» с приложением текста выступления, заранее размноженного на ксероксе. Дал согласие, но при условии, что буду говорить по теме мне близкой и знакомой, а не навязанной. Несколько месяцев меня не замечали...
(5 ноября 1983 г.)
Отказал горкому КПСС, не выделил студентов на установку мебели в новом здании дворце, только что возведенном строителями. «Наказание», инициированное первым секретарем (кстати, бывшим моим студентом), последовало немедленно: пригласительный билет на торжественное заседание с отметкой «в президиум» заменили на обычный – в зал со всеми (как будто этим можно унизить человека). А отказал вполне обоснованно: нельзя студентам показывать шикарное здание с бесконечными полированными дверями и стенками, так как сравнение институтской тесноты и обшарпанности с роскошью кабинетов, предназначенных для клерков и партчиновников, кроме скепсиса и усиления нигилизма в душу студента ничего не вносит. Один такой «показ» сводит на нет многолетнюю воспитательную работу.
(6 ноября 1983 г.).
Из взаимоотношений ректора и руководящих отделов областного комитета комсомола. Местная молодежная газета справедливо выступила с критикой о неудовлетворительном санитарном состоянии учебных корпусов и прилегающих территорий. Откуда редакции знать, что институт работает в три смены с восьми ноль-ноль и до двадцати двух тридцати; что коридоры и аудитории ежедневно топчут двадцать шесть тысяч ног; что подобной перегрузки не выдержит даже самая прочная металлическая оснастка туалетов, мебель, стены помещений, а уборщицы укомплектованы на треть, возим мы их на работу автобусом – иначе уволятся; что норма площадей на одну уборщицу не учитывает кратности смен работы института и т.п.
Говорят, что аннотация – визитная карточка книги. Не имея оснований не соглашаться с таким утверждением, изложим кратко отличительные особенности книги. В третьем томе «Окрика памяти», как и в предыдущих двух, изданных в 2000 – 2001 годах, автор делится с читателем своими изысканиями по истории науки и техники Зауралья. Не забыта галерея высокоодаренных людей, способных упорно трудиться вне зависимости от трудностей обстановки и обстоятельств их пребывания в ту или иную историческую эпоху. Тематика повествования включает малоизвестные материалы о замечательных инженерах, ученых, архитекторах и предпринимателях минувших веков, оставивших своей яркой деятельностью памятный след в прошлые времена.
История науки и техники тюменского края и черты биографий замечательных инженеров и ученых, создавших своими научно-техническими достижениями всероссийский и мировой авторитет Тобольской губернии в минувшие столетия, мало известны широкому кругу современных читателей, особенно молодых. В книге рассказывается о наших земляках: строителях речных кораблей; электриках и механиках, заложивших в Сибири электростанции и водокачки; о создателях атомных ледоколов и первой атомной электростанции в Обнинске; самолетостроителях, впервые в мире построивших в Тюмени в годы войны «летающие» танки и реактивные истребители.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
«…Французский Законодательный Корпус собрался при стрельбе пушечной, и Министр внутренних дел, Шатталь, открыл его пышною речью; но гораздо важнее речи Министра есть изображение Республики, представленное Консулами Законодателям. Надобно признаться, что сия картина блестит живостию красок и пленяет воображение добрых людей, которые искренно – и всем народам в свете – желают успеха в трудном искусстве государственного счастия. Бонапарте, зная сердца людей, весьма кстати дает чувствовать, что он не забывает смертности человека,и думает о благе Франции за пределами собственной жизни его…»Произведение дается в дореформенном алфавите.
«…Церковный Собор, сделавшийся в наши дни религиозно-нравственною необходимостью, конечно, не может быть долгом какой-нибудь частной группы церковного общества; будучи церковным – он должен быть делом всей Церкви. Каждый сознательный и живой член Церкви должен внести сюда долю своего призвания и своих дарований. Запросы и большие, и малые, как они понимаются самою Церковью, т. е. всеми верующими, взятыми в совокупности, должны быть представлены на Соборе в чистом и неискажённом виде…».
Статья посвящена положению словаков в Австро-Венгерской империи, и расстрелу в октябре 1907 года, жандармами, местных жителей в словацком селении Чернова близ Ружомберока…
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.