Огрики. Куда хотим, туда летим! Сборник историй - [7]
– Давай полетаем на нём? – предложил один Огрик. – Слабо? Дети-огрики ещё никогда не летали сами на Огнепыхе. Драконья чешуя была очень гладкой, с неё легко было соскользнуть и упасть.
Они вывели Огнепыха из гаража, поставили две старые жестяные бочки одну на другую и по ним легко забрались на драконью спину.
– Сопли-мопли! – завопили Огрики так же, как всегда делал папуля.
Подчиняясь этому сигналу, дракон проснулся. Он выпустил из ноздрей два жёлтых вонючих облачка, загудел как сломанный пылесос и взмыл в небо.
Огрики вцепились в драконью чешуйчатую шкуру. Их сердца колотились как бешеные.
Огнепых ускорился. Он чихал, пыхтел и фырчал, он делал двойные петли в небе, летел всё быстрее и быстрее и поднимался всё выше и выше. Свалка и высохшие лужи остались где-то далеко внизу.
Наконец дракон нырнул в густое белое облако. В нём было ничего не различить: Огрикам с трудом удавалось увидеть даже кончики своих носов-картошек.
– Огнепых, ты забрался слишком высоко! – закричали они так громко, как только могли.
Дракон издал чудовищный рык. Потом зашипел и спикировал вниз.
Огрики чуть не соскользнули со спины Огнепыха. В самый последний момент им удалось уцепиться за его крылья.
– Огнепых, ты летишь слишком быстро! – завопили Огрики.
От страха их носы совсем побелели, встречный ветер растрепал их слуховые рожки.
В конце концов дракон немного замедлился и летел уже не так высоко.
– Огнепых, вечно ты переигрываешь, когда у тебя хорошее настроение, – проворчал один из Огриков.
– Пф, пф, пф, – произнёс Огнепых. Так обычно звучит драконье хихиканье.
Вдруг они заметили, что внизу стало видно кучу домов.
– Эй, гляди, там, внизу! – закричал один из огриков. – Там почему-то ужасно много детей.
– Надо спуститься посмотреть! – прокричала в ответ вторая. – Давай, Огнепых, снижайся!
То, что заметили сверху огрики, было начальной школой города Грязьбурга. Там как раз закончилась переменка, и школьный двор потихоньку пустел. Дети возвращались в классы.
Огнепых плавно спланировал на учительскую парковку и приземлился между машинами.
– Огнепышечка, жди нас здесь. А мы проверим, что там вообще происходит, – сказали ребята-огрики.
Огрики, конечно, понятия не имели, что такое школа. Они с любопытством прокрались вслед за детьми в здание, прошли через широкую дверь мимо автоматов с какао, потом вдоль стены, на которой висели картинки 2 «В» класса (картинки назывались «Мы рисуем корзину с фруктами»). Дальше они поднялись по широкой лестнице на второй этаж, где были расположены классы. Огрики замерли перед шкафом со стеклянными дверцами. В нём стояли чучела мышей, птиц, хорьков и амфибий. И даже настоящая лиса!
– Ах ты ж губка прокисшая, они тут зверей убивают! – взволнованно прошептала девочка-огрик брату. – Жабий чих, ужас какой!
Они смотрели, как дети один за другим исчезают в классах. За мгновение до того, как закрылась последняя дверь, Огрики проскользнули вслед за одним из учеников в 3 «Б» класс. Как только дети заметили Огриков, поднялся настоящий переполох.
– Это огрики! Это огрики! – закричала Сабина. Она уже много читала и слышала об огриках.
Школьники были вне себя от восторга. Самые смелые из них даже попробовали потянуть огриков за жёсткие огри-волосы и осторожно провести пальцем по их зелёной огри-коже.
– Бе-е-е, скользкие как кальмар, – сказал Флориан и отдёрнул руку.
– Фу, как они воняют! – закричала Лариса и зажала нос.
– Госпожа Котлетти, как зайдёт, сразу грохнется в обморок, – авторитетно заявил Лео.
Госпожа Котлетти была учительницей музыки. На самом деле её звали, конечно, госпожа Колетти, но Котлетти звучало куда лучше.
– Когда госпожа Котлетти придёт, мы скажем ей, что вы новенькие, – придумал Йоханнес. – Вот это будет весело!
Дети посадили Огриков за самую последнюю парту, где никто не сидел. Огрики были настолько маленькими, что их там было еле видно. Только зелёные носы лежали, как огромные солёные огурцы, на поверхности стола.
– Тебе страшно? – прошептала девочка-огрик.
– Пока нет, – тихо отозвался её брат.
И тут открылась дверь и вошла госпожа Котлетти.
Как прекрасно может быть иногда в школе
– Флориан, открой, пожалуйста, окно, – попросила госпожа Котлетти. – Тут воняет, как в мусорном баке.
Дети захихикали. Флориан встал и открыл окно.
– Это огрики, это они воняют! – закричала Сабина, которая не очень хорошо умела держать язык за зубами.
– Тихо, дети, – сказала госпожа Котлетти. – Пожалуйста, достаньте свои блок-флейты. Для начала мы потренируем гаммы, а потом выучим новую песню. Сабина, не могла бы ты, пожалуйста, начать с…
– БУЭ-Э-Э-Э-Э-Э. – На задней парте кто-то вдруг оглушительно рыгнул.
– Кто это сделал? – спросила учительница. Дети захихикали.
Дело было в том, что, как только госпожа Котлетти сказала «мусорный бак», Огрики почувствовали, что ужасно проголодались. А когда огрики голодные, они издают разные странные звуки.
И тут госпожа Котлетти заметила огриков.
– Ч… что-о-о… что это? – произнесла она дрожащим голосом и протянула руку по направлению к маленьким зелёным существам.
– Это маленькие огрики, – сказал Йоханнес. – Новички!
Госпожа Котлетти застыла как вкопанная.
