Офицерский корпус Добровольческой армии: Социальный состав, мировоззрение 1917-1920 гг. - [75]
108. Нестерович-Берг М. А. В борьбе с большевиками: Воспоминания. — Париж, 1931. - 227 с.
109. Октябрь на фронте: Воспоминания/Коллектив авторов. — М.: Воениздат, 1967. - 296 с.
110. Оприц И. Н. Лейб-гвардии Казачий Его Величества полк в годы революции и Гражданской войны 1917–1920. — Париж, 1939. - 365 с.
111. Очерк об участии 1-го Офицерского генерала Маркова полка во Втором Кубанском походе (автор неуказ.)/Предисл., публ. и коммент. Р. Г. Гагкуева//Белая Гвардия -1999/2000 — № 3 — С. 23–42.
112. Очерк о генерале Слащове, составленный в 1929 г. генералом П. И. Аверьяновым по воспоминаниям полковника В. Ф. Фролова и капитана А.А. фон Дрейера/Публ. Л. Петрушевой//Неизвестная Россия. XX век. Кн. 3. М: Историческое наследие, 1993 — С. 85–107.
113. Памятные дни: Из воспоминаний гвардейских стрелков. В 3 кн. Кн. 3. — Таллинн, 1939. - 136 с.
114. Пауль С. М. С Корниловым//Белое дело. Ледяной поход. — М.: Голос, 1993. С. 182–216.
115. Песни Белой России/Публ. А. Гайрабетова//Белая Гвардия 1998- № 2-С.97-103.
116. Половцев Л. В. Рыцари тернового венца: Воспоминания члена Государственной думы. — Прага, б/д. — 218 с.
117. Половцов П. А. Дни Затмения (Записки главнокомандующего войсками Петроградского военного округа генерала П. А. Половцова в 1917 году)/Предисл., указ., примеч. А. С. Сенина. — М: ГПИБ, 1999. - 273 с.
118. Попов К. С. Воспоминания кавказского гренадера 1914–1920 гг. — Белград, 1925. - 282 с.
119- Против Деникина: Сборник воспоминаний/Сост. и науч. ред. А. П. Алексашенко. — М: Воениздат, 1969. - 408 с.
120. Пушкарев С. Г. На бронепоезде «Офицер» в белой Таврии. 1920 год/ Публ. и коммент. В. Цветкова и Л. Хворых//Белая Гвардия 1999/2000 — № 3 — С. 43–55.
121. Пылин Б. Первые четырнадцать лет: 1906–1920. — Калифорния, 1972.-213 с.
122. Родзянко М. В. Государственная дума и Февральская революция/ / Архив русской революции. В 22 т. Т. 6. — Берлин, 1922. С. 5–80.
123. Родзянко М. В. Крушение империи. — Харьков, 1990. - 296 с.
124. Русские в Галлиполи: Сборник статей, посвященных пребыванию 1-го армейского корпуса Русской армии в Галлиполи. — Берлин, 1923. - 490 с.
125. Савич Н. В. Закат Белого движения/Публ. Н. Рутыча//Москва 1991. № 11 — С. 13–68 — № 12 — С. 104–146.
126. Семенов Г. М. О себе (Воспоминания, мысли и выводы). — М: ACT, Гея, 1999-320 с.
127. Слащов-Крымский Я. А. Белый Крым. 1920 г.: Мемуары и документы. — М. Наука, 1990. - 272 с.
128. Станкевич В. Б. Воспоминания 1914–1919 гг.//В. Б. Станкевич. Воспоминания 1914–1919 гг. Ю. В. Ломоносов. Воспоминания о мартовской революции 1917 года/Сост., вступ. ст., примеч. АС. Сенина. — М.: РГГУ, 1994. С. 10–216.
129- Столыпин А. А. Записки драгунского офицера (1917–1920 гг.)// Русское прошлое — 1993 — Кн. 3 — С. 6–104.
130. Суворин А. Поход Корнилова. — 2-е изд. — Ростов-на-Дону, 1919.- 192 с.
131. Сумские гусары 1651–1951. — Буэнос-Айрес, 1954. - 322 с.
132. Трубецкой А. Е. История одной попытки//Князья Трубецкие. Россия воспрянет!/Сост. A. B. Трубецкой. — М: Воениздат, 1996. С. 519–526.
133. Трубецкой T. T. Годы смути надежд//Там же. С. 45–122.
134. Туркул A. B. Дроздовцы в огне: Картины Гражданской войны 1918–1920 гг. (в лит. обработке И. Лукаша)//Я ставлю крест… А. Туркул. Дроздовцы в огне; Г. Венус. Война и люди. — М: Воениздат, 1995. С. 5–182.
135. Уланы Его Величества: 1876–1926. — Белград, 1926. - 62 с.
136. Федоров Н. В. От берегов Дона до берегов Гудзона (Воспоминания). — Ростов-на-Дону: Литера-Д, 1994. - 176 с.
137. Хаджиев Р. Б. Великий Бояр. — Белград, 1929. - 397 с.
138. Ходнев Д. И. Лейб-гвардии Финляндский полк в Великой и Гражданской войне (1914–1920 гг.). — Белград, 1932. - 42 с.
139 Шагал [П.В.] Женский батальон//Военная Быль (Париж) — 1969 № 95. С.
140. Шапрон-дю-Ларрэ А. Г. Воспоминания о выезде из Петрограда в 1917 г.//Русское прошлое — 1993 — Кн. 3 — С 150–159.
141. Ширвинт Лейб-драгуны дома и на войне. Вып. 4. -Париж, 1931. - 144 с.
142. Шкуро А. Г. Записки белого партизана//Белое дело. Добровольцы и партизаны. — М: Голос, Сполохи, 1996. С. 75–246.
143. Штейфон Б. А. Кризис добровольчества//Белое дело. Добровольцы и партизаны. — М: Голос, Сполохи, 1996. С. 247–350.
144. Шульгин В. В. Деникин и Врангель/Публ. Н. Лисового//Военная быль — 1994 — № 5 (134) — С. 31–35 — 1995 — № 6 (135) — С. 38–41.
145. Шульгин В. В. 1920//Шульгин В. В. Дни. 1920/Сост. и вступ. ст. Д. А. Жукова; коммент. Ю. В. Мухачева. — М: Современник, 1990. С. 283–530.
146. Эфрон С. Я. Записки добровольца/Сост. и предисл. Е. Коркиной. Подгот. текстов и примеч. Н. Морс. — М: Возвращение, 1998. - 240 с.
Периодические издания
147. Вестник Гвардейского Объединения. 1957.
148. Вестник Галлиполийцев. 1937–1940.
149. Вестник Общества Галлиполийцев. 1933–1937. 150. Вестник первопоходника: Издание калифорнийского Общества участников 1-го Кубанского генерала Корнилова похода. 1961–1970.
151. Доброволец: Издание Союза Добровольцев. 1936–1938.
152. Корниловец: Лагерь Горно-Паничерово. 1922.
153. Кубанец — Донской атаманский вестник. Журнал истории казачества (Ростов-на-Дону). 1993, 1996.
154. Первопоходник: Летопись Белой борьбы. 1971–1976.
«Белое движение» – самая полная книга о людях, бросивших вызов всему миру. Беспристрастная хроника незапятнанной борьбы, обреченной на провал.На страницах книги слова Деникина и Краснова, Алексеева и Унгерна, Балаховича и Гайде и многих других – тех, кто сражался под их началом, кто был свидетелем их дел, кто запечатлел их для нас и для истории.
В своей новой книге видный исследователь Античности Ангелос Ханиотис рассматривает эпоху эллинизма в неожиданном ракурсе. Он не ограничивает период эллинизма традиционными хронологическими рамками — от завоеваний Александра Македонского до падения царства Птолемеев (336–30 гг. до н. э.), но говорит о «долгом эллинизме», то есть предлагает читателям взглянуть, как греческий мир, в предыдущую эпоху раскинувшийся от Средиземноморья до Индии, существовал в рамках ранней Римской империи, вплоть до смерти императора Адриана (138 г.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
На основе многочисленных первоисточников исследованы общественно-политические, социально-экономические и культурные отношения горного края Армении — Сюника в эпоху развитого феодализма. Показана освободительная борьба закавказских народов в период нашествий турок-сельджуков, монголов и других восточных завоевателей. Введены в научный оборот новые письменные источники, в частности, лапидарные надписи, обнаруженные автором при раскопках усыпальницы сюникских правителей — монастыря Ваанаванк. Предназначена для историков-медиевистов, а также для широкого круга читателей.
В книге рассказывается об истории открытия и исследованиях одной из самых древних и загадочных культур доколумбовой Мезоамерики — ольмекской культуры. Дается характеристика наиболее крупных ольмекских центров (Сан-Лоренсо, Ла-Венты, Трес-Сапотес), рассматриваются проблемы интерпретации ольмекского искусства и религиозной системы. Автор — Табарев Андрей Владимирович — доктор исторических наук, главный научный сотрудник Института археологии и этнографии Сибирского отделения РАН. Основная сфера интересов — культуры каменного века тихоокеанского бассейна и доколумбовой Америки;.
Грацианский Николай Павлович. О разделах земель у бургундов и у вестготов // Средние века. Выпуск 1. М.; Л., 1942. стр. 7—19.
Книга для чтения стройно, в меру детально, увлекательно освещает историю возникновения, развития, расцвета и падения Ромейского царства — Византийской империи, историю византийской Церкви, культуры и искусства, экономику, повседневную жизнь и менталитет византийцев. Разделы первых двух частей книги сопровождаются заданиями для самостоятельной работы, самообучения и подборкой письменных источников, позволяющих читателям изучать факты и развивать навыки самостоятельного критического осмысления прочитанного.