Очерки о правдах и истине - [8]

Шрифт
Интервал

В 2014 году, собрав коалицию численностью более чем полсотни стран, США объявили "крестовый поход" против «Исламского государства». С тех пор не раз можно было услышать от лидеров западных стран, что армия исламистов включает в себя 30-35 тысяч бойцов. То есть вся эта армия состоит из 3-5 мотопехотных дивизий, вооружённых далеко не самым современным оружием.

Выходит, коалиция, имеющая в своём составе, по крайней мере, десяток самых развитых стран с мощными современными высокотехнологичными армиями, за целый год не смогла победить несколько мотопехотных дивизий, не имеющих абсолютно никакого воздушного прикрытия. И пока демократия спасает мир, население планеты через интернет видит, практически в прямом эфире, как казнят людей, воспитывают из детей смертников, продают женщин в рабство. Зная всё это, я должен верить, что западные страны своей первоочередной задачей видят сохранение справедливого мира на планете? Скорее это напоминает картину начала Второй мировой войны, когда своим бездействием западные страны пытались обратить в свою пользу сложившуюся ситуацию. Так и вспоминаются слова из Екклесиаста: "Бывает нечто, о чем говорят: "смотри, вот это новое"; но это было уже в веках, бывших прежде нас".

В российской прессе осудили парад бывших членов СС в прибалтийских республиках. Однако в некоторых западных странах, которым российские либеральные круги призывают подражать, давно существовали общества бывших членов СС. Они вполне легально вели свою деятельность в Норвегии, Голландии и некоторых других странах. Монументы в честь своих павших товарищей устанавливали, литературу соответствующую выпускали.

Ну, хорошо. Оставим отношение западных стран к фашизму, к прошедшей войне. В остальном с ними всё хорошо и надо срочно вступать в круг их друзей. А как живётся в этом кругу? За примерами далеко ходить не надо. Покинув ненавистный ими Советский Союз, прибалтийские республики бросились в объятья "нормальных" народов. Их в свой круг приняли, или, по крайней мере, сделали вид, что приняли. За прошедшие четверть века в странах Прибалтики не только не заметно какого-либо прогресса, но и наблюдается катастрофическое снижение численности населения. Западная Европа высасывает из них все мало-мальски годные кадры. Эти чудовищно задолжавшие Западу бедные страны не в силах ограничить выезд молодежи за рубеж и развить собственные производства.

Никто Россию не ждёт в европейской семье народов. Да и места для неё там нет. Стоит ли горевать по этому поводу? Вот, к примеру, китайцы не считают себя европейцами. Идут по своему пути развития, с учётом существующего мирового технического прогресса. Технику развивают по западным образцам, балет у себя ввели западного типа, спортивные игры новые для себя разучили. При этом не возникает у них комплекса неполноценности по поводу того, что в Европе не хотят их считать своими. Да и не стремятся они к этому.

Россияне не являются европейцами. Это совершенно другая нация, со своей ментальностью, своим взглядом на мир, своей историей. И путь развития у них свой. Стремление влиться в европейскую семью России не принесёт ничего хорошего.

Так называемую оппозицию или недовольных современной властью в России можно разделить на две группы. Одна из них напоминает "почтенных стариков… в белых пикейных жилетах и в соломенных шляпах канотье" из "Золотого телёнка" Ильфа и Петрова. Они готовы рассуждать на любые темы внутренней и внешней политики, будучи абсолютно в них несведущими. Другая же группа похожа на героев "Повести временных лет", которые в 862 году пришли к варягам со словами: "Земля наша велика и обильна, а порядка в ней нет. Приходите княжить и владеть нами". Ни те, ни другие не способны предложить что-нибудь конструктивное и только свято верят словам незабвенного Остапа Бендера: "заграница нам поможет".

Не берусь разобраться, где правда, а где ложь в массе статей о происходящем сегодня в России. Однако обвинять Путина в том, что он ведёт свою игру, не подчиняясь призывам западных стран, по меньшей мере, глупо. Этим странам не нужна сильная Россия, так же, как им и не нужен сильный Китай. Не стоит ставить это им в вину. Как это было тысячу лет назад, так это продолжается и сегодня: каждый играет за себя. И в этой игре не выиграет тот, кто будет идти на поводу у другого.

Я не пытаюсь в чём-либо обвинять народы западных стран, а так же их правительства. Они ведут свою политику, рассчитанную на собственное благополучие. Остаётся только пожелать им удачи. Так устроен мир. Реальный мир, а не придуманный. Но вот век этих западных народов, похоже, уже заканчивается. Им придётся уйти с исторической сцены, будучи вытесненными, более "пассионарными" на сегодняшний день, народами. Они уже не способны защитить себя в собственном доме и сдают позиции перед натиском Азии и Африки.

Каков же тогда смысл вхождения в круг этих народов?


Глава 2. Сталинская эпоха

Понятие преступности есть понятие юридическое или моральное, но не историческое и не социологическое. Оно по самому смыслу своему неприменимо к историческим эпохам, к обществам, к целым народам.


Еще от автора Александр Фарбер
Нужен ли миру мир

Жители нашей планеты желают жить мирной жизнью. Главы государств обещают бороться за мир во всём мире. Однако призывы к строительству светлого будущего для всех людей так и остаются призывами. Почему же столько усилий на достижение мира во всём мире пропадает зря? Может на самом деле люди хотят чего то другого? Эта книга не претендует на абсолютную истину. Автор предлагает вам взглянуть на ситуацию в мире под другим углом. Попытаться самостоятельно понять, где правда, а где ложь, и чего, действительно, хотят люди.


Рекомендуем почитать
Криминологический портрет Степана Бандеры

Существуют определенные принципы построения криминологических портретов преступников. В данной работе они также были применены, но с учетом тех особенностей, что криминологический портрет был составлен в отношении исторической фигуры и политического деятеля. Автором прослежен жизненный путь Степана Бандеры во взаимосвязи с историческими событиями, через которые он проходил, и теми людьми, которые его окружали. Рассмотрено влияние националистических взглядов Бандеры на формирование его личности. В ходе исследования использовались частнонаучные методы, в особенности метод исторического анализа.


О переводчике (Виктор Григорьевич Финк)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Двести лет, как жизни нет (Подражание Александру Солженицыну)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Универсальный язык, или Шаг за горизонт

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Запятая

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Страничка из жизни Пушкина

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.