Обществознание. 7 класс - [13]
Для того чтобы хорошо прожить жизнь, надо понимать, что такое жизнь и что в этой жизни надо и чего не надо делать. Этому учили во все времена самые мудрые люди всех народов. Учения этих мудрых людей все в самом главном сходятся к одному. Вот это-то одно для всех людей учение о том, что такое жизнь человеческая и как надо проживать ее, и есть настоящая вера (Л. Н. Толстой).
Есть две веры: вера доверия тому, что говорят люди, – это вера в человека или в людей, и таких вер много различных; и вера в свою зависимость от Того, Кто послал меня в мир. Это вера в Бога, и такая вера одна для всех людей (Л. Н. Толстой).
На Бога надейся, да сам не плошай (народная мудрость).
Жертвоприношение. Свидетель. Террористический акт. Догма. Культура.
1. Что кроме веры может служить основанием при ответе на следующие вопросы:
Что такое этот мир?
Что такое моя жизнь в этом мире?
Как мне прожить мою жизнь?
2. «Чем сильнее вера человека, тем тверже его жизнь». Эти слова принадлежат великому писателю Льву Николаевичу Толстому.
О какой вере может идти речь в этом высказывании?
Какую твердость необходимо иметь людям в разных жизненных ситуациях?
Диспут
Игра проходит в форме диспута о том, что такое вера и нужна ли религия в современном мире.
Во что верит современная наука?
Во что верите вы?
Что значит жить по совести?
Ученики заранее готовят сообщения с примерами из жизни известных людей, литературных героев, знакомых и близких (в последнем случае – не раскрывая их имена).
Как уживаются вместе религия и наука?
В чем отличие культа от культуры?
Атеист – человек, не верующий в Бога.
Вера – убежденность, уверенность в чем-то.
Грех – у верующих – нарушение религиозных предписаний, правил; предосудительный поступок.
Грешник – грешный человек; тот, кто нарушает религиозные правила, предписания.
Делакруа Эжен (1798–1863) – французский живописец и график.
Культ – поклонение, почитание; совокупность обрядов, установленных церковными правилами.
Религия – совокупность представлений, основанных на вере в сверхъестественные силы (Бога, духов и т. д.).
Священное Писание – религиозные книги, составляющие Библию, священную книгу христиан.
Уайльд Оскар (1854–1900) – английский писатель: сказка «Звездный мальчик», новелла «Кентервильское привидение», роман «Портрет Дориана Грея», пьесы «Веер леди Уиндермир», «Идеальный муж».
Урок восьмой. Право на защиту: задержание
Вы, наверное, читали знаменитый роман «Граф Монте-Кристо» французского писателя А. Дюма. Главный герой романа, честный молодой человек Эдмон Дантес, по ложному доносу был осужден на многолетнее заточение в неприступном замке Иф. Там он познакомился с таинственным аббатом Фариа, который указал молодому узнику место, где хранились сокровища. Завладев ими после бегства из замка, Эдмон принялся, восстанавливая справедливость, мстить преступникам…
В руки правосудия попадают конечно же отнюдь не только безвинные жертвы. Все-таки в большинстве случаев арестовывают опасных для общества людей, тех, кто действительно совершил преступление. Точнее, подозревается в его совершении. Потому что окончательно вину подозреваемого устанавливает суд. Он же назначает наказание в соответствии с нормами Уголовного кодекса Российской Федерации.
Но в любом случае человеку должны быть обеспечены условия для сохранения чувства собственного достоинства. И даже тому, кто подозревается в совершении правонарушения и преступления.
Вот почему в правовых государствах (то есть таких, где признают высшую силу и влияние закона, где его уважают, следуют его предписаниям) разработаны и действуют законы, ограждающие даже подозреваемого в преступлении, даже осужденного человека от оскорблений, мучений, пыток; законы, облегчающие участь тех, кто стал объектом пристального внимания органов правопорядка.
В соответствии с административным правом, например, возможно административное задержание, то есть задержание за административное правонарушение. Любого человека могут также задержать по подозрению в совершении уголовного преступления.
Следует хорошо представлять себе, что работники милицииимеют право задержать человека, подозреваемого в совершении правонарушения или тем более преступления. Но и задержанному в этом случае законом предоставляются определенные права.
Тому, кто оказался в положении задержанного милицией, нужно помнить о следующем:
• задержание должно производиться по совершенно конкретной причине;
• задержанный вправе потребовать, чтобы ему сразу же разъяснили его права. Вспомните, как в американских фильмах полицейские при задержании обязательно говорят подозреваемому: «Вы можете не отвечать на вопросы, потому что ваши слова могут быть истолкованы против вас»;
• задержанный должен быть немедленно допрошен, и ему обязаны разъяснить, в совершении какого правонарушения (или преступления) он обвиняется.
Он имеет право требовать, чтобы ему дали возможность связаться с адвокатом. Несовершеннолетнего имеют право допрашивать только в присутствии родителей, лиц, их заменяющих, а также других законных представителей
