Об ИЛ-2 - [5]
2. Прибор определения своих координат с помощью спутниковой навигационной системы "Глонасс".
3. Два подвижных, с круговым обзором оптико-электронных блока. Один расположен на носу (снизу), - "смотрит" в нижнюю полусферу, другой в хвосте фюзеляжа (сверху) - "смотрит" в верхнюю полусферу. Набор стандартный: инфракрасный прибор наблюдения, цифровая кинокамера и лазер-дальномер. Дополнительно - лазер-передатчик команд управления.
4. Восемь разведывательных беспилотных микросамолетов, расположеных в фюзеляже, в специальном отсеке и запускаются по направляющим через нижний люк.
"Беспилотники" предназначены для ведения разведки на опасных участках в режиме реального времени. После выполнения задачи они летят в обозначенное заранее место на своей территории, где спасаются на парашюте. Поскольку разведка ведется фронтовой полосы, рядом со своей территорией, то спасение не должно вызывать проблем.
Безопасность.
Разведчиков-корректировщиков во все времена старались сбить в первую очередь. Поэтому защита должна быть усиленной. На сто процентное прикрытие истребителями и на полное подавление ПВО противника надеяться не стоит.
Предлагается следующее.
1. Использовать элементы технологии "стелс". "Спрятать" всё выступающее, применить специальное покрытие стекол. Максимально использовать композиционные материалы, в том числе, в броневом корпусе. С целью уменьшения заметности в инфракрасном диапазоне двигатели (ТВД) расположить в мотогондолах на крыле, на его верхней плоскости и ближе к передней кромке. Такая схема удобна для обслуживания двигательной установки, защищает от флаттера и экранирует тепловое излучение двигателей крылом. Нечто похожее используется у американского штурмовика А-10 - экранировка хвостовым оперением.
2. Помехи.
Традиционные выстреливаемые и буксируемые инфракрасные и радиолокационные ловушки. Для защиты от лазерного излучения - выстреливаемые постановщики дымовых завес в виде "тяжелых" гранул-микросфер (чтобы меньше рассеивал набегающий воздушный поток) как в видимом так и в инфракрасном диапазонах (например, на основе четыреххлористого титана).
Для защиты от УР классов "земля-воздух" и "воздух-воздух" с инфракрасными ГСН предлагается установить бортовую систему оптоэлектронного противодействия (БАСОП) типа "Немезис", совмещенную с оптико-электронными блоками разведки.
3. Активные средства самообороны.
Универсальные легкие ракеты для поражения, как комплексов ПВО, так и воздушных целей, включая ракеты на дальности до 10 км. Ракеты бикалиберные всеракусные (вплоть до полного разворота назад), - для поражения цели не надо разворачивать на нее самолет. Управление осуществляется по командам лазеров оптико-электронных блоков, на начальном поворотном участке - по проводам. Ракета трехступенчатая. Первая ступень - поворотный модуль, вторая ступень - разгонный модуль, третья боевая ступень двигателя не имеет. Система работает следующим образом. Вначале происходит захват цели оптико-электронными блоками. Затем, после старта ракеты, на малых скоростях, по проводам стартового модуля, производиться поворот ракеты на цель. При этом поворотный модуль выполняет следующие функции:
- передачу команд управления по проводам, как у некоторых ПТУРов, торпед и зенитных ракет (правда в последнем случае используется оптико-волоконный кабель, но на всю дальность полета);
- позволяет определять координаты ракеты оптико-электронными блоками благодаря наличию на модуле специальных лампочек;
- производит быстрый разворот ракеты на цель (вбок, назад) с помощью специальных аэродинамических плоскостей и двигателей.
После срабатывания и отсоединения поворотного модуля, включается разгонный модуль, который разгоняет боевой до скорости 4 М и затем отсоединяется. Далее боевой модуль, который имеет меньший калибр, летит по инерции, как подкалиберный снаряд, но управляется по лазерным командам.
Для защиты задней полусферы предлагается использовать управляемые планеры, о которых речь была выше.
Работать такая машина будет следующим образом. К разведчику-корректировщику, на время выполнения задания "прикрепляются" бомбардировщики, штурмовики и пр. боевые самолеты, вооруженные ракетами и управляемыми бомбами со спутниковой системой наведения. Так же могут прикрепляться наземные пусковые установки ракет с аналогичными системами наведения. С помощью оптико-электронных блоков и системы "Глонасс" разведчик-корректировщик определяет координаты цели, которые передаются и тут же вводятся в спутниковые системы управления ракет "воздух-земля", "земля-земля" или управляемых бомб. Цепочка более сложная, когда используется беспилотные микросамолеты, но принцип тот же.
Высокоточное поражение целей в реальном масштабе времени. Нечто похожее было реализовано в паре реактивных самолетов, когда один подсвечивал цель лазером, а другой сбрасывал управляемую по отраженному от цели лучу лазера бомбу. Только в нашем варианте происходит обнаружение и обстрел сразу нескольких десятков целей. При этом разведчик-корректировщик эффективен, относительно дешев и малоуязвим.
Возможно также "реанимация" истребителя класса Второй мировой. Для уничтожения крылатых ракет и беспилотных летательных аппаратов вначале войны. Чтобы не раскрывать свое наземное ПВО, нужен дешевый, массовый, дозвуковой - относительно тихоходный (крейсерская скорость - 860 км/час) и способный взлетать с коротким пробегом с грунтовых аэродромов истребитель, вооруженный дешевыми, легкими и дальноходными (100 км) ракетами класса "воздух-воздух" (инерционная система + радиокоманды + ИК ГСН) со скоростью полета 2,5 М. Большая дальность УР достигается использованием комбинированного простого разового двигателя ТРД: турбина расположена впереди компрессора и приводится в действие ПРД, тягу создает керосинный ТРД. По сути такой истребитель - высокомобильный комплекс ПВО, непривязанный к аэродромам с бетонным покрытием.

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.

"Литературная газета" общественно-политический еженедельник Главный редактор "Литературной газеты" Поляков Юрий Михайлович http://www.lgz.ru/.

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.