Новый друг. Часть 2 - [4]
— Анечка, тебе кажется совершенно правильно!.. — каким-то напряженным голосом отвечала тетя Света.
— Но мы ведь давно договорились больше сюда не ездить? Не бередить воспоминания, и все такое…
— Ну, договорились… — смущенно ответила тетя Света. — Но у меня, знаешь, руки как-то сами собой повернули в эту сторону…
— Ну, ладно! — сказала моя мама. – Раз повернули, так повернули. Тем более, там прекрасный пляж.
— Там — это где?.. — не вытерпел я.
Наши мамы переглянулись, потом кивнули друг другу, без слов что-то решив, и моя мама ответила очень странным голосом:
— Там — это где мы провели две прекрасные недели с вашими папами…
— С вашими будущими папами… — не менее странным голосом подхватила и тетя Света.
— Так вы что, давным-давно, что ли, уже знакомы?.. — удивился Женька.
— А почему вы нам раньше ничего про это не рассказывали?.. — удивился и я. — В смысле, про знакомство с нашими папами?..
— Потому что нам тяжело об этом вспоминать. — начала моя мама с глубоким вздохом.
— Они внезапно появились.
— И внезапно исчезли.
— А мы влюбились в них…
— Втрескались, можно сказать…
— По самые уши…
— Да!..
— И сначала потеряли голову…
— А потом и невинность…
— А я об этом не жалею! — заявила тетя Света. — У меня Женька появился.
— А разве я жалею?.. — сделала удивленное лицо и моя мама. — Ведь у меня появился Мишка!..
— Я жалею только об одном… - пробормотала тетя Света. — То есть, хочу только одного… Узнать, что же с ними произошло! Где они?.. Куда подевались?.. Мы ведь обменялись адресами. И все наши письма, которые мы им написали, вернулись обратно к нам. А от них за десять лет не было ни слова, ни строчки!..
— Ну а если ты вдруг узнаешь, что у них, например, уже давно свои семьи?.. И живут они себе припеваючи, а о нас давно позабыли?..
— Ну и ладно! Пусть живут!.. – гордо встряхнула головой тетя Света. — Мешать не буду! Только посмотрю напоследок в его бесстыжие глаза!..
— Только посмотришь, и все?.. – каверзным голосом спросила моя мама. — Зная твой характер, я в этом сильно сомневаюсь…
— Ну, может и не только посмотрю!.. — не стала спорить тетя Света. — Там видно было бы. Главное – встретиться!..
— Мам, а мне надо выйти. — сказал тут Женька.
— Нам тоже! — засмеялись наши мамы. — Есть предложение чуть-чуть потерпеть. Тут уже совсем рядом…
— Ладно… — пробормотали мы. — Потерпеть, так потерпеть…
Терпеть, впрочем, пришлось совсем недолго, минут пять.
Правда, эти пять минут джипу пришлось продираться через какие-то жуткие буераки, такие непролазные, что я даже подумал, что тут-то мы и застрянем.
Но мы пробились!.. И тети Светино лицо осветилось гордостью. Вот, мол, какая у меня крутая тачка!.. Она не только сама преодолела все препятствия, но и наш домик на колесах за собой провезла!..
Потом мы еще проехали через овраг, через сосновый бор, залитый солнцем (Женька вертел головой во все стороны, явно пытаясь запомнить этот неповторимый вид) и вдруг оказались на берегу небольшого, но очень красивого озера с песчаным берегом и такой чистой водой, что было отлично видно рыбу, шныряющую у самого дна.
Рыбу мы, правда, потом заметили.
А тогда, едва джип остановился, мы с Женькой выскочили, вмиг сбросили наши платьица и побежали в бор — полить сосны, чтобы они лучше росли!..
Когда мы вернулись, наши мамы стояли рядом с машиной и молча смотрели на озеро. Глаза у них очень подозрительно блестели.
Было совершенно ясно, что на них нахлынули воспоминания.
— Это было в точно такой же день! – пробормотала моя мама дрожащим голосом.
— Точно такой же!.. — дрожащим эхом отозвалась тетя Света. — Даже солнце светило точно так же!..
И наши мамы одновременно глубоко вздохнули и шмыгнули носами.
Мы с Женькой переглянулись. Слез нам тут еще только не хватало!..
И я попытался перевести разговор на другую тему:
— Мама, а как же вы добрались сюда десять лет назад?.. На чем?.. Это ведь так далеко от города. И тут совершенно непроходимые места…
— Мы с тетей Светой были заядлые велосипедистки. И в то лето мы тоже решили уехать подальше от цивилизации. Вот и уехали… — ответила мама.
— Да, через те буераки мы продрались тогда с большим трудом.
— Велики пришлось нести на руках!..
— Зато мы были вознаграждены!
— И еще как!..
И мама вдруг хихикнула совсем как девчонка.
Мы с Женькой опять переглянулись. Пусть лучше хихикают, чем плачут!..
— А… это.. и чем вы были вознаграждены?.. — осторожно спросил Женька.
Теперь переглянулись наши мамы.
А потом они хихикнули уже вместе, и мама ответила:
— Мы были вознаграждены прекрасной картиной! Мы увидели здесь двух купающихся молодых людей. Они показались нам просто юношами.
— Они были прекрасны, как полубоги!..
— И обнажены, как полубоги.
— А резвились они в воде, как дети, с диким хохотом и визгом!..
— И это было так красиво, так… да… так естественно, что мы ими прямо залюбовались!..
Наши мамы опять переглянулись и опять хихикнули.
— Конечно, как приличным девушкам, нам бы следовало тихонько удалиться, чтоб не смущать юношей. — сказала мама. – И самим не смущаться…
– Но у нас не было сил!.. – объяснила тетя Света.
— К тому же мы и не были смущены. Мы смотрели на них с восторгом! Это было правда очень, очень красиво. Солнце, плеск воды, смех, загорелые тела юношей… — вздохнула мама.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Книга известного чехословацкого писателя Йозефа Плевы «Маленький Бобеш» стала в Чехословакии одной из любимейших детских книг.В чем же притягательная сила этой книжки? Почему ее переводили и переводят во многих странах?С большой теплотой, с немалой долей юмора рассказывает Йозеф Плева о живом, любознательном мальчике Бобеше из простой трудовой семьи.Прочитайте эту книжку — она вас познакомит с жизнью чешской детворы в начале нашего века.
Короткие истории об обитателях леса. Через образы растений и животных сказки, порой напоминающие басни или притчи, представляют вполне «человеческие» ситуации; рассказывают о законах живой природы, об отношениях между человеком и природой.Для детей дошкольного, младшего и среднего школьного возраста.
Повести о детстве, о мальчишечьей дружбе, преодолевающей многие сложности и трудности, встречающиеся ребятам при столкновении с миром взрослых людей.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Автор этой книги, С. Полетаев, родился и провел свое детство в деревне, на Брянщине, и большинство написанных им рассказов («Антон и Зяблик» - третья его книга) - о людях деревни, любящих землю, сельскую природу и крестьянский труд.Подростки и юноши, герои рассказов, каждый по-своему размышляют о серьезных вопросах. Как относиться к людям и делу? Что считать в жизни главным и непреходящим? К чему в ней стремиться и что ценить? Каким должен быть человек? Совместимо ли, например, чувство любви с ложью? Или доброта с душевной грубостью?На эти и другие вопросы отвечают рассказы, Поднимающие жизненно важные проблемы, волнующие молодежь.