Новый друг. Часть 2 - [18]
Ну, понесло меня куда-то!.. Куда Макар телят не гонял. Не подумал я о последствиях!..
В общем, я уставился папе в лицо пристальным взглядом, а потом сказал:
— Папа, знаешь что?..
— Что?.. — так тревожно спросил папа, что все остальные перестали жевать и посмотрели на него.
— У тебя, папа, молоко на губах не обсохло!.. — выдал я.
Женька так и закатился от смеха.
Тетя Света тоже не удержалась от улыбки.
А папа посмотрел на меня растерянно и вдруг густо покраснел.
И дядя Паша покраснел тоже!..
Но мама не оценила мою шутку. То есть оценила, конечно, но немного не с той стороны, с которой бы мне хотелось.
— Миша, какой же ты у меня остроумный!.. — сказала она странным голосом. — Ну-ка, подойти ко мне, я тебе выдам премию!..
— Нет, я лучше пойду немного поплаваю! — сказал я, вставая с места. — Я уже наелся!..
— Миша, подойди ко мне! — строго сказала мама. — А не то сам знаешь, что будет!..
Я с опаской подошел.
И мама вдруг уложила меня к себе на колени животом вниз, и как шлепнет!.. Сначала по одной половинке, а потом и по другой!..
— Ой-ей-ей! — завопил я. — Больно же!.. Я больше не буду!..
— Замечательно. — сказала мама. – Больше не будешь что?..
— Шутить вот так!.. И подслушивать тоже…
— Я очень рада! А это — для закрепления полученного опыта!..
И мама выдала мне еще два шлепка. Правда, уже не таких крепких…
Я встал на ноги, морщась и потирая шлепнутые места.
— Как я тебя понимаю! — сказал мне сочувственно папа.
И они переглянулись с дядей Пашей.
— Иди ко мне, сынок! — позвал меня папа.
Я осторожно подошел, и папа очень удобно усадил меня к себе на руки. Его теплая большая ладонь принесли моей попе значительное облегчение!..
— Вот она какая, мама, да?.. – спросил папа. — Как даст-даст, ни с того ни с сего, да?..
— Да!.. — поддакнул я, обиженно глядя на маму, и обнимая папу изо всех сил.
— Ну вот, уже заговор!.. – всплеснула мама руками. — Теперь вы оба против меня?..
— А вообще-то мама права! – быстро сказал папа. — Шуткам надо меру знать. Так что в следующий раз я тоже подключусь. Видишь, какая у папы рука?..
И папа показал мне свою свободную мощную ладонь.
Я с притворным страхом потыкал в нее пальцем.
— Миша, иди быстро к мамочке! – вдруг тревожно сказала мама.
Я встал и подошел к маме еще с опасением.
А мама усадила меня к себе на руки и сказала:
— Все-все, мама больше не будет тебя шлепать. Ты ведь у меня хороший мальчик!.. И не просто хороший, а самый лучший на свете!..
И, глядя на папу, мама сердито добавила:
— Додумался тоже! Пугать ребенка своей лапищей!..
— Я же пошутил!.. — растерянно сказал папа. — Миша ведь понял!..
Мама только шмыгнула носом в ответ и посмотрела в сторону.
Тетя Света улыбнулась и покрутила головой.
— У меня идея! — сказал я. И опять встал на ноги. — Мама, ты теперь должна взять папу на ручки! Чтобы вновь наступил мир!..
— Да я с удовольствием! – улыбнулась мама. — Сашенька! Иди ко мне, маленький!..
И мама протянула к папе руки.
Женька вновь прыснул, а тетя Света с дядей Пашей посмотрели на моего папу с большим интересом.
— Я бы с удовольствием!.. – вздохнул он. — Да боюсь, комплекция не та. Иди лучше ты ко мне на ручки!..
Мама слегка порозовела, а потом вскочила и устроилась у папы на руках очень удобно. Любо-дорого было на них посмотреть!..
А папа что-то зашептал маме на ушко. Очевидно, это было что-то очень приятное, потому что мама слушала папу очень внимательно, и глаза ее блестели.
В общем, мир и согласие между нами всеми восстановились.
И так, в мире и полном согласии, мы пробыли на озере еще больше двух недель. И за все это время никто не появился там, кроме нас, никто не потревожил нашего покоя. Поэтому мы, и дети, и взрослые, почти все время ходили голышом. Мы с Женькой загорели так, что нас можно было принять за мулатов!.. Это при том, что в самое жаркое время дня мамы надевали на нас платьица, чтобы мы не обгорели на солнце. Папы тоже с большим удовольствием нас наряжали. А наши родители не обгорели на солнце в основном потому, что очень много времени и днем, и ночью проводили в своих палатках…
Одевались они только для того, чтобы съездить в ближайшую деревню за продуктами. Оттуда они привозили разные домашние разносолы, которые покупали у каких-нибудь бабушек, домашний хлеб, молоко и сметану. Но для нас-то не было ничего лучше маминого молока! И для наших пап тоже…
А потом отпуск как-то неожиданно кончился.
И мы поехали обратно в город, устраивать свою новую жизнь. И мы не просто были уверены — мы совершенно точно знали, что эта новая жизнь будет еще лучше, чем та, что была у нас до сих пор.
Могу сразу сказать, что так оно и получилось.
ЭПИЛОГ
Теперь наши две семьи живут в новых квартирах. Ведь нам нужно больше места!.. И квартиры наши находятся на одной лестничной площадке, чтобы проще было ходить друг к другу в гости.
А мы с Женькой по-прежнему ведем жизнь безмятежных младенцев. В школе и на улице мы самые обыкновенные пацаны, а дома родители переодевают нас в нарядные платьица, завязывают красивые банты и очень часто вместе с нами играют в куклы. И эти игры им так же интересны, как и нам.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Настоящее издание — третий выпуск «Детей мира». Тридцать пять рассказов писателей двадцати восьми стран найдешь ты в этой книге, тридцать пять расцвеченных самыми разными красками картинок из жизни детей нашей планеты. Для среднего школьного возраста. Сведения о территории и числе жителей приводятся по изданию: «АТЛАС МИРА», Главное Управление геодезии и картографии при Совете Министров СССР. Москва 1969.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Нелегка жизнь путешественника, но зато как приятно лежать на спине, слышать торопливый говорок речных струй и сознавать, что ты сам себе хозяин. Прямо над тобой бездонное небо, такое просторное и чистое, что кажется, звенит оно, как звенит раковина, поднесенная к уху.Путешественники отличаются от прочих людей тем, что они открывают новые земли. Кроме того, они всегда голодны. Они много едят. Здесь уха пахнет дымом, а дым — ухой! Дырявая палатка с хвойным колючим полом — это твой дом. Так пусть же пойдет дождь, чтобы можно было залезть внутрь и, слушая, как барабанят по полотну капли, наслаждаться тем, что над головой есть крыша: это совсем не тот дождь, что развозит грязь на улицах.
Нелегка жизнь путешественника, но зато как приятно лежать на спине, слышать торопливый говорок речных струй и сознавать, что ты сам себе хозяин. Прямо над тобой бездонное небо, такое просторное и чистое, что кажется, звенит оно, как звенит раковина, поднесенная к уху.Путешественники отличаются от прочих людей тем, что они открывают новые земли. Кроме того, они всегда голодны. Они много едят. Здесь уха пахнет дымом, а дым — ухой! Дырявая палатка с хвойным колючим полом — это твой дом. Так пусть же пойдет дождь, чтобы можно было залезть внутрь и, слушая, как барабанят по полотну капли, наслаждаться тем, что над головой есть крыша: это совсем не тот дождь, что развозит грязь на улицах.
Вильмос и Ильзе Корн – писатели Германской Демократической Республики, авторы многих книг для детей и юношества. Но самое значительное их произведение – роман «Мавр и лондонские грачи». В этом романе авторы живо и увлекательно рассказывают нам о гениальных мыслителях и революционерах – Карле Марксе и Фридрихе Энгельсе, об их великой дружбе, совместной работе и героической борьбе. Книга пользуется большой популярностью у читателей Германской Демократической Республики. Она выдержала несколько изданий и удостоена премии, как одно из лучших художественных произведений для юношества.