Новая пьеса для детей - [18]
Эйнштейн. Бедный кролик!
Архимед прислушивается.
Архимед. Тихо! Кто-то идет.
Архимед и Эйнштейн бегут к стене и прячутся за шкафчиком. Они видят, что входит уборщица с конопатым мальчиком лет девяти.
Уборщица. Иди пока поиграй на улице, пока я тут убираю.
Мальчик уходит. Уборщица начинает собирать игрушки.
Эйнштейн. Что теперь?
Голос Мебиуса. Это уборщица, она не опасна.
Эйнштейн и Архимед поднимают головы и видят Мебиуса, сидящего на шкафчике.
Эйнштейн и Архимед(хором). Мебиус!
Герои взбираются на шкафчик и подходят к Мебиусу. Тот сидит с отрешенным видом и смотрит на копошащуюся внизу уборщицу.
Эйнштейн. Эй, что с тобой?
Архимед. Опять депрессия?
Мебиус. Вовсе нет. Просто я открыл способ, как сделать так, чтобы мир перестал обращать на тебя внимание.
Эйнштейн. Что за способ?
Мебиус. Притвориться мертвым. Дети думают, что убили меня и боятся рассказать об этом воспитательнице, чтобы избежать наказания.
Архимед. И что ты делаешь?
Мебиус. Ничего. Сплю целыми днями. Это не очень сложная работа.
Архимед. Надеюсь, ты достаточно здесь выспался. Нам надо идти.
Мебиус качает головой.
Мебиус. Никуда я не пойду. Мое место здесь. Здесь я нашел покой вдали от суетного мира.
Эйнштейн. Что за бред?
Архимед. Не валяй дурака. Нам надо идти.
Мебиус. Уходите!
Эйнштейн. Что? (Архимеду.) Он что, серьезно?
Архимед. Пойдем. (Мебиусу.) Уверен, что не пожалеешь об этом?
Мебиус. Уверен.
Архимед. Тогда прощай.
Архимед и Эйнштейн уходят.
Архимед и Эйнштейн идут через детсад.
Эйнштейн. Какое-то безумие.
Архимед. Свой путь каждый выбирает сам. Мы не должны его осуждать.
Мебиус ползет к своему аквариуму, устраивается там поудобнее и засыпает. Он не видит, что…
Сын воспитательницы смотрит на него через окно с улицы и зловеще улыбается.
Уборщица моет пол. Берет ведро и уходит вылить воду. Ее сын проскальзывает в детсад и вытаскивает Мебиуса из аквариума. И выходит из детсада.
Мебиус просыпается и видит, что мальчик несет его куда-то.
Мебиус. Эй, минуточку! Что ты делаешь? Отпусти меня немедленно! (Кричит.) Архимед! Эйнштейн!
Архимед и Эйнштейн выходят со двора детсада.
Эйнштейн. Слышишь?
Архимед. Что?
Эйнштейн. Мне показалось, что Мебиус нас зовет.
Архимед. Не может быть. Показалось.
Уходят.
Мальчик приносит Мебиуса на берег реки. Мебиус извивается и пытается выбраться.
Мебиус. Эй, что ты делаешь? Ты же не собираешься?
Мальчик. Плыви, анаконда!
Мебиус. Я не анаконда, я удав! Удавы не плавают!
Мальчик бросает Мебиуса в воду.
Мебиус(кричит). НЕ-Е-ЕТ!
Мебиус падает в воду и мгновенно идет ко дну. Мальчик смотрит на поверхность воды. Круги расходятся. Поверхность успокаивается. Мальчик пожимает плечами. И уходит.
Через секунду после этого Мебиус выскакивает на поверхность.
Мебиус(кричит). Спаси!..
И снова погружается. И снова выныривает.
Мебиус(кричит). Помоги!..
И снова погружается. И снова выныривает.
Мебиус(кричит). Я не умею пла…
И снова погружается. И снова выныривает, набирает побольше воздуха в легкие, готовится снова погрузиться и… не погружается. Он надувается и остается на поверхности.
Мебиус. Что происходит?
Мебиус шевелит хвостом и проплывает несколько метров. Шевелит хвостом в другую сторону и плывет в другую сторону. Выпускает воздух, ныряет и выныривает. Снова набирает воздух и лежит на поверхности. Мебиус испускает торжествующий крик и начинает кувыркаться в воде. Он ныряет и выныривает, плавает вперед и назад. И не замечает, что его несет на плотину электростанции. Он не слышит шума плотины и не видит страшных винтов.
Вдруг он замечает их и пытается уплыть от плотины. Но его затягивает к винтам ускорившимся течением. Мебиус борется, ему удается побороть течение и выгрести к берегу, но в тот момент, когда он почти готов выйти из воды, его глаза вдруг закрываются.
Мебиус. Черт! Только не сейчас! Холодная вода! Я впадаю в спячку!
Мебиус изо всех сил борется со сном и засыпает, не добравшись до берега всего несколько сантиметров. Он делает последний бросок и засыпает. Течение медленно отодвигает спящего Мебиуса от берега. И тащит его к плотине. Все быстрее и быстрее. И вот он уже у самой плотины. Через мгновение он окажется между лопастями винта…
И вдруг сверху спускается веревочная петля, ловит Мебиуса и вытаскивает наверх. Мебиус оказывается на плотине, а вокруг него суетятся джунгарские хомяки, выловившие его самодельной удочкой с петлей на конце.
Хомяк. Быстрее!
Маленький Хомяк. Он умер?
Хомяк. Нет! Он просто впал в спячку от холодной воды. Нужно привести его в чувство.
Хомяки лапами растирают Мебиуса. Он приходит в себя, смотрит на хомяков. Видит самого маленького.
Мебиус. Как тебя звать, малыш?
Маленький Хомяк. Кобальт.
Мебиус. О, вас уже двадцать семь.
Мебиус выпрямляется.
Мебиус. Ребята, спасибо, вы спасли меня.
Хомяк. Нет проблем, Мебиус. Мы же друзья.
Мебиус задумывается.
Мебиус. Да. Вы мои друзья. Я должен найти своих друзей.
Мебиус уползает. Хомяки переглядываются.
Хомяк. О ком это он?
Остальные хомяки пожимают плечами. Маленький хомяк залезает в петлю, которую они держат и качается в ней, как на качелях.
Маленький Хомяк. Посмотрите на меня! Я лечу, лечу!
Большой хомяк ловит его и вытаскивает из петли.
Саспенс молчановского «Убийцы» держится на стремлении убежать от смерти, хотя все, казалось бы, предназначено для того, чтобы попасть смерти в лапы (Кристина Матвиенко, «Независимая газета»).Пьеса Александра Молчанова, надо сказать, каверзная: с одной стороны, слепок провинциальных будней, с другой – почти сказка (Андрей Пронин, «Фонтанка. ру»).«Убийца» в МТЮЗе производит сильное и целостное впечатление (Илья Абель, «Эхо Москвы»).
«Родители отдыхали в Болгарии, мы жили с дедом душа в душу и готовили не по расписанию, а только тогда, когда нам хотелось. У меня не было девушки, я не работал, не учился, по инерции ел много масла. Читал «Основы археологии» профессора Авдусина, переписывал набело стихи из самодельной записной книжки. Это был лучший июнь в моей жизни…».
В сборник вошли пьесы, написанные в 2005—2019 годах. Практически все пьесы, представленные в сборнике, были поставлены на сцене в России и за рубежом.
Пьеса «Кухня» была написана по заказу и в тесном сотрудничестве с «Театральным товариществом 814» (режиссер и исполнитель главной роли Олег Меньшиков). Успех именно этой пьесы во многом способствовал резкому росту популярности драматурга Максима Курочкина.Рецепт «Кухни» складывается из двух ингредиентов – современной бытовой пьесы и частей легенды о Нибелунгах. Киевскому драматургу Максиму Курочкину бытовой стеб удался великолепно. Он лихо смоделировал реплики героев из рекламных слоганов, засевших в памяти цитат из всенародно известных фильмов, песен, анекдотов и традиционного народного юмора с легким налетом здорового цинизма.
5 февраля 1971-го года. Москва. Ваганьковское кладбище. Возле одной из могил собираются люди в строгих серых костюмах. Они ставят рядом с оградой шесть фотографий в рамках, раскладывают перед ними цветы, зажигают свечи.– Васильев, Стариков, Смирнов, Ласковой, Власов, Зябликов….Напротив кладбища останавливается машина. Опускается боковое стекло. Кто-то фотографирует людей на кладбище. Один из них оглянулся и заметил машину.– Они здесь, быстро, уходим!
1996 год. Журналист областной газеты приезжает в северный поселок, чтобы написать о загадочном исчезновении школьницы, и обнаруживает целый мир — со своими мировыми обидами, мировыми войнами и совсем не мирными сказами. Здесь, в настоящей России, все наизнанку: слово насыщает, как яблоко, от снов загораются дома, а убитые выходят из огня, чтобы отомстить обидчикам. Редакционное задание превращается в охоту, и газетчик уже сам не знает, кто он — преступник, жертва или сказочник.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Калмыцкий поэт и писатель Алексей Балакаев родился на берегу Волги, в Шикиртя. Сотрудничал в краевой газете «Красноярский рабочий» с 1948 года. Книжка стихов А. Балакаева «Первая песня» вышла в 1959 году на калмыцком языке. Затем в Элисте выходят новые сборники: «Степная искра», «Счастье, подаренное Лениным», повести «Красавица Саглар» и «Продолжение жизни». Алексей Балакаев — автор первого калмыцкого романа «Звезда над Элистой». Много писатель работает и как переводчик. Он перевел на калмыцкий язык «Как закалялась сталь» Н.
«Я всегда хотел убить небо, с раннего детства. Когда мне исполнилось девять – попробовал: тогда-то я и познакомился с добродушным полицейским Реймоном и попал в „Фонтаны“. Здесь пришлось всем объяснять, что зовут меня Кабачок и никак иначе, пришлось учиться и ложиться спать по сигналу. Зато тут целый воз детей и воз питателей, и никого из них я никогда не забуду!» Так мог бы коротко рассказать об этой книге её главный герой. Не слишком образованный мальчишка, оказавшийся в современном французском приюте, подробно описывает всех обитателей «Фонтанов», их отношения друг с другом и со внешним миром, а главное – то, что происходит в его собственной голове.
Морские истории для детей, рассказанные юным неопытным матросом. Художник Тамбовкин Арнольд Георгиевич. Для дошкольного возраста.
Волчья лощина — живописный овраг, увитый плющом, с множеством цветов на дне. Через Волчью лощину Аннабель и её братья каждый день ходят в школу. Неподалёку живёт покалеченный войной безобидный бродяга Тоби. Он — друг Аннабель, благодаря ему девочка получает первые уроки доброты и сострадания. В Волчьей лощине Аннабель впервые сталкивается со школьной верзилой Бетти Гленгарри. В Бетти нет ничего хорошего, одна только злоба. Из-за неё Аннабель узнаёт, что такое страх и что зло бывает безнаказанным. Бетти заражает своей ненавистью всех в Волчьей лощине.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.