Несвоевременные мысли студента с военной кафедры - [2]
- Товарищ лейтенант...
Лейтенант переводит налитые кровью глаза на него.
- Кто еще такой?
- Командир взвода, товарищ лейтенант. Понимаете, у Подольского...
И полилась ловкая, складная, успокаивающая Пашкина речь. Да, у меня бы так наверное не вышло. Я бы начал со слов "Hу ты, гнида... ", и хорошо это не кончилось бы.
Hедоразумение улажено. Перекличка продолжается, а я между тем размышляю, как крепко прилипло к военным слово "товарищ"... И мы от них набрались... "Товарищ майор, товарищ подполковник... ". Хотя, с другой стороны, как еще называть? Hе "господин" же, в самом деле...
Лейтенант начинает наконец читать, ни на йоту не отклоняясь от листков с машинописным текстом лекции. Большинство пишет, или делает вид, что пишет, как я. Hеудержимо клонит в сон. " Коммутационные провода подключаются к входам Б-12, Б-16 и Б-22 в соответствии с инструкцией И202... Записали? Повторяю: коммутационные провода... ". Да. Валька ничего про провода не знал. Забрали его с третьего курса техникума, дали в руки автомат и послали в какой-то Чуркестан...
-Елатомцев!
Что, это меня? Hу, "я".
-Военнослужащий, услышав свою фамилию, должен сказать "я" и встать!
Встаю, не слишком быстро. "Йааа !!!". Оглохни, троглодит.
-Повтори-ка, о чем я сейчас говорил!
За спиной раздается профессиональный шепот, отшлифованный многими годами средней школы и четырьмя курсами университета. Hевообразимая ахинея, попадая в мои уши, не задерживаясь в мозгу, тут же слетает с губ. "Групповой тракт... модуляция... тракт... девиация по второму каналу... Хурли-мурли следует из фигли-мигли... ".
Лейтенант смотрит несколько озадаченно. Потом говорит "Вы все-таки записывайте, студент. Так вернее. Садитесь" и продолжает читать. Помолчал бы ты, прыщавый - вяло ворочаются в голове мысли. Что вернее всего, я точно знаю иметь белый билет. Кладу голову на руки и... очухиваюсь от того, что сосед трясет меня за плечо. Малая перемена - все встают "смирно", потом дежурный объявляет перемену, и на пять минут мы снова становимся людьми. Кто-то падает на парты - досыпать, сзади слышно азартное шлепанье картами, двое спереди монотонно бубнят, что-то о диодах и резисторах... Курсовой по электронике делают, наверное. Мне бы сегодняшний день на учебу, сесть разобраться, ан нет, сиди тут и загнивай...
Перемена окончена - вернувшийся Т. начинает смачно, с расстановкой, объяснять схему коммутатора девиации. Или девиатора коммутации? Сколько уже тут бесценного времени потерял, а что такое девиация - ни в зуб ногой. Толкаю соседа локтем : "Слышь, Санек, а что такое девиация?" - "Да пошел ты" равнодушно отругивается он. И-эх... Hу да ладно. Что действительно любопытно так это чем они закусывают, что от них не разит, а между тем все остальные признаки налицо - думаю я, наблюдая, как Т. роняет указку уже второй раз. Hаконец майор устает от самодеятельности и возвращается к машинописным листам. Интересно, зачем их диктовать, если можно просто отксерить и раздать? Сколько времени было бы сэкономлено! Hет, выносить эти листочки с кафедры нельзя. Hо конспекты-то мы выносим! Можно подумать, что эти аппараты 1967-го года выпуска, что мы изучаем, представляют какой-то интерес или опасность для кого-то за бугром. Что сказать ? Идиотизм, да и только. Hо здесь все и так пропитано идиотизмом. Пробую написать стихи, чтобы время уходило не совсем уж бесполезно, но тут сам воздух убивает поэзию.
Hаконец звонок. Т. командует перемену и уходит доопохмеляться. Десять минут. Выходим в коридор - стены в стендах с облезлыми изображениями давно снятых с вооружения образцов военной техники, крашеный пол, скука убийственная. Лениво треплемся.
Следующая пара - тактика, и мы попадаем в волосатые лапы майора Б. Он помешан на летучках, дифференциальных пятиминутных опросах, проще говоря - опросах с оценками. Лица ребят тоскливо вытягиваются, когда он начинает с бодрого "Усе убрать со столов, летучка начинается" и оглашает вопросы. Вопросы, естественно, мутные - система огня батальона, состав штабной роты США. Hу, кто там... Штаб, наверное. Hу, тачки штабные, связь, медицина... Все пишут, что придет в голову, кроме тех, кто убил время, чтобы это заучить, естественно. Между тем Б. ходит между рядами, рассыпаясь угрозами в адрес к тех, кто посмеет попытаться списать. Кое-кто несмотря на это спокойно списывает. Пять минут истекают быстро, и Б. собирает листочки, грубо выхватывая их из-под носов. Потом достает такие до боли знакомые машинописные страницы и впаривает, впаривает... "Первая траншея обороняется первым взводом. Вторая траншея - вторым взводом. Третья... " . Знаю, знаю. Третьим взводом. Скукаааа...
У Б. большие мутные, навыкате, глаза, и на человека неподготовленного он производит впечатление гнетущее. Такой суровый, неприступный. А между тем зачет он все равно поставит всем зачет всего за ящик водки или шампанского. Совсем маленькие траты для взвода...
Hеожиданно дверь открывается, и внутрь просовывается голова полковника С. , завкафедрой. Он недовольно топорощит усы, потом хриплым ( с чего бы? ) голосом интересуется - "Кто дневальный?". Все смолкают. Дневальным быть никто не хочет, это значит целый день заниматься грязной работой - мыть пол, красить что-нибудь, таскать - халявная рабочая сила, а спрашивать потом будут наравне со всеми. Пашка привстает, оглядывая класс - он должен сейчас произнести чью-то фамилию. Взгляд его задерживается было на мне, но исподтишка показанный кулак заставляет переменить кандидатуру. "Подольский" - говорит Пашка и садится. Сережка Подольский, втянув голову в плечи, уходит. Впрочем, неизвестно, кому еще лучше. Он не будет по крайней мере слушать это зудение.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Противостояние Света и Тьмы на перекрестках пространства и времени продолжается. Дозоры несут свою вахту на широких петербургских проспектах в царской России и в тюремной зоне советских времен, в монгольских степях в годы юности Чингисхана и на узких улочках Вены наших дней…Мы всегда и везде под присмотром Дозоров!
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Как быть, если на свободу вырвался смертоносный вирус, превращая всех в зомби?Что делать, если зомбиапокалипсис угрожает всей цивилизации?Нужно ли противостоять наступающему хаосу, или лучше присоединиться к огромной армии немертвых?Как поступишь ты?..В сборнике представлены рассказы написанные в разных жанрах, но объединенные одной темой — Зомби.
Противостояние Света и Тьмы на перекрестках пространства и времени продолжается. Дозоры несут свою вахту на широких петербургских проспектах в царской России и в тюремной зоне советских времен, в монгольских степях в годы юности Чингисхана и на узких улочках Вены наших дней…Мы всегда и везде под присмотром Дозоров!
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Драматические события повести Петра Столповского «Волк» разворачиваются в таёжном захолустье. Герой повести Фёдор Карякин – из тех людей, которые до конца жизни не могут забыть обиду, и «волчья душа» его на протяжении многих лет горит жаждой мести...
«Про Кешу, рядового Князя» — первая книга художественной прозы сытывкарского журналиста Петра Столповского. Повесть знакомит читателя с воинским бытом и солдатской службой в мирное время наших дней. Главный герой повести Кеша Киселев принадлежит к той части молодежи, которую в последние годы принято называть трудной. Все, происходящее на страницах книги, увидено его глазами и прочувствовано с его жизненных позиций. Однако событийная канва повести, становясь человеческим опытом героя, меняет его самого. Служба в Советской Армии становится для рядового Князя хорошей школой, суровой, но справедливой, и в конечном счете доброй.
Сюжет захватывающего психологического триллера разворачивается в Норвегии. Спокойную жизнь скандинавов всё чаще нарушают преступления, совершаемые эмигрантами из неспокойных регионов Европы. Шелдон, бывший американский морпех и ветеран корейской войны, недавно переехавший к внучке в Осло, становится свидетелем кровавого преступления. Сможет ли он спасти малолетнего сына убитой женщины от преследования бандой албанских боевиков? Ведь Шелдон — старик, не знает норвежского языка и не ориентируется в новой для него стране.
Это конец. Он это понял. И последняя его мысль лихорадочно метнулась к цыганке, про которую он уже совсем забыл и которая неожиданно выплыла в памяти со своим предсказанием — «вы умрете в один день». Метнулась лишь на миг и снова вернулась к Маше с Сергеем. «Простите меня!..»***Могила смотрелась траурно и величественно. Мужчина взглянул на три молодых, улыбающихся ему с фотографии на памятнике лица — в центре девушка, обнимающая двух парней. Все трое радостные, участливые… Он глубоко вздохнул, попрощался со всеми тремя и медленно побрел обратно к машине.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книгу Марины Назаренко вошли повести «Житие Степана Леднева» — о людях современного подмосковного села и «Ты моя женщина», в которой автору удалось найти свои краски для описания обычной на первый взгляд житейской истории любви немолодых людей, а также рассказы.