Непокоренный Ленинград - [25]

Шрифт
Интервал

Несмотря на всю сложность перехода к выпуску оборонной продукции, предприятия Ленинграда в короткие сроки добивались значительного увеличения ее производства. Завод им. Второй пятилетки до войны производил машины для бумажной промышленности. На третий день войны он полностью переключился на производство боеприпасов и узлов для танка KB в порядке кооперированных поставок Кировскому заводу. Уже в августе 1941 г. выпуск оборонной продукции на этом предприятии увеличился в полтора раза по сравнению с июнем, в сентябре - удвоился. В течение июля - августа Кировский завод также резко увеличил выпуск тяжелых танков KB по сравнению с июнем, хотя в этот период началась эвакуация части оборудования, квалифицированных рабочих и инженеров{108}.

Большое значение в деле производства вооружения и боеприпасов на предприятиях машиностроения имело межзаводское кооперирование и специализация по изготовлению деталей разных видов вооружения и боеприпасов. Городской комитет партии уделял этому особое внимание. При его непосредственном участии изготовление деталей и узлов полковых орудий было распределено между 60 предприятиями города; корпуса снарядов и мин изготовляли 116 фабрик и заводов, задание по выпуску минометов было размещено на 15 заводах{109}.

Специализация разных предприятий города по выпуску какой-либо одной детали или узлов определенного вида вооружения и боеприпасов и их кооперация обеспечивали сокращение сроков освоения военной продукции и увеличение ее производства.

Важную роль в производстве боеприпасов для нужд фронта стали играть заводы химической промышленности, а также лаборатории научно-исследовательских и учебных институтов этого профиля. Выпуск взрывчатых веществ был поручен 14 предприятиям города, в том числе Невскому химкомбинату, заводам "Автоген", Кирпичному No 1, "Ильич", костеобрабатывающему, лабораториям Горного и Алюминиево-магниевого институтов. Это позволило в свою очередь наладить снаряжение взрывчаткой корпусов разного назначения гранат и мин, выпускавшихся другими предприятиями города.

Перестройка химической промышленности Ленинграда в начальный период Великой Отечественной войны была связана и с подготовкой города к противохимической защите. Предприятия сумели в короткий срок освоить выпуск многих новых видов изделий, ранее в Ленинграде не производившихся: противохимические накидки, заменители хлорной извести, противоипритные вещества, зажигательные ракеты и т. д. Городской комитет партии мобилизовал специалистов-химиков и на производство других видов продукции, необходимых для обороны города.

Одной из важных задач этого времени была разработка рецептов зажигательной жидкости для наполнения бутылок, предназначенных для борьбы с танками противника. Испытаниям подверглись десятки образцов горючей смеси, представленные лабораториями химических предприятий и институтов. По решению Горкома партии массовое производство бутылок с зажигательной жидкостью и запалов к ним было налажено в нескольких институтах и на одном из заводов.

К середине августа бойцы народного ополчения, истребительных батальонов, партизанских отрядов получили более миллиона бутылок с горючей жидкостью.

Война потребовала коренным образом перестроить работу не только основных отраслей промышленности Ленинграда, но и всею его хозяйства, включая и мирные предприятия - текстильные, швейные, кожевенные. Перестройка охватила также артели, предприятия местной промышленности, мастерские.

Ткацкие и швейные фабрики стали производить обмундирование для армии, обувные - сапоги и ботинки военного образца, пищевые - концентраты и продукты питания. Завод резиновой обуви, например, вместо галош и бот переключился на выпуск аэростатов заграждения, противохимической одежды и обуви, заготовок для мин. Предприятия Управления легкой промышленности в июле - сентябре 1941 г. выполнили большой заказ для частей народного ополчения (гранатные сумки, патронташи, рюкзаки, чехлы для фляг, белье, обмундирование){110}.

Полностью перестроил свое производство обувной гигант страны - фабрика "Скороход". Менее чем через месяц после начала войны был пущен в ход первый цех по производству армейской обуви производительностью до 2 тыс. пар в день. В течение первых месяцев войны был освоен метод горячей вулканизации, что позволило создать новый цех по выпуску армейской обуви. На базе механической мастерской фабрики, в условиях, когда на фронт ушло три четверти рабочих-мужчин, был организован цех по выработке снарядов. Работницы "Скорохода", десятилетиями специализировавшиеся на пошиве обуви, в считанные дни переквалифицировались и начали работать на новых для них машинах и станках по обработке и выпуску снарядов. Несколько позднее на фабрике стал действовать цех по изготовлению пулеметной ленты{111}.

Одно из крупнейших предприятий легкой промышленности Ленинграда комбинат им. Э. Тельмана - вместо тонких сукон наладило производство шинельного сукна с применением верблюжьей шерсти и приступило к выполнению военных заказов. На фабрике "Рабочий" стали вырабатывать диагональ, ткани для плащ-палаток и другую продукцию. Производство тканей мирного времени было прекращено.


Еще от автора Геннадий Леонтьевич Соболев
Ленинград в борьбе за выживание в блокаде. Книга первая: июнь 1941 – май 1942

На основе широкого круга документальных источников, в особенности опубликованных в последние годы, и достижений отечественных и зарубежных историков в книге рассматривается многоаспектная проблема борьбы Ленинграда за выживание в условиях блокады. Автор дает свой ответ на поставленные в новейшей литературе вопросы: какие причины привели к длительной блокаде Ленинграда? Кто несет ответственность за выпавшие на ленинградцев лишения и страдания? В чем (и в ком) причины неудачных попыток деблокировать город в 1941–1942 гг.? Каковы были взаимоотношения между властью и населением в критические месяцы блокады? Каковы были реальные потери мирного населения от голода и воинов Красной Армии, оборонявших Ленинград? В книге показана блокадная жизнь Ленинграда во всех ее проявлениях, рассмотрены характер и мотивы поведения различных социальных групп населения, выявлены основные факторы выживания в условиях блокады.


Тайна «немецкого золота»

В книге поднимается вопрос о том, насколько были обоснованны выдвинутые в 1917 году обвинения против большевиков в «преступных сношениях» с Германией. Автор книги рассматривает самые различные точки зрения, опирается на обширный комплекс документов, опубликованных как в нашей стране, так и за рубежом.В результате своих исследований автор пришел к мнению: «золотой немецкий ключ» большевиков вряд ли когда-либо хранился в стальных сейфах в зарубежных или советских особых архивах и может быть обнаружен только в результате дальнейшей исследовательской работы историков.


Русская революция и «немецкое золото»

Соболев Геннадий Леонтьевич, доктор исторических наук, профессор Санкт-Петербургского университета. Автор книг «Октябрьская революция в американской историографии», «Революционное сознание рабочих и солдат Петрограда в 1917 году», «Петроградский гарнизон в 1917 году», «1917. Россия. Петроград», «Александр Керенский: любовь и ненависть революции» и других. Новая книга Г. Л. Соболева посвящена вопросу финансирования Германией партии большевиков и других политических партий России в годы Первой мировой войны. Возникнув еще в 1917 г., этот вопрос и поныне вызывает крайне противоречивые суждения и споры.


Рекомендуем почитать
Византия в международных отношениях на Ближнем Востоке (1071-1176)

В монографии показана эволюция политики Византии на Ближнем Востоке в изучаемый период. Рассмотрены отношения Византии с сельджукскими эмиратами Малой Азии, с государствами крестоносцев и арабскими эмиратами Сирии, Месопотамии и Палестины. Использован большой фактический материал, извлеченный из источников как документального, так и нарративного характера.


Ядерная угроза из Восточной Европы

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Очерки истории Сюника. IX–XV вв.

На основе многочисленных первоисточников исследованы общественно-политические, социально-экономические и культурные отношения горного края Армении — Сюника в эпоху развитого феодализма. Показана освободительная борьба закавказских народов в период нашествий турок-сельджуков, монголов и других восточных завоевателей. Введены в научный оборот новые письменные источники, в частности, лапидарные надписи, обнаруженные автором при раскопках усыпальницы сюникских правителей — монастыря Ваанаванк. Предназначена для историков-медиевистов, а также для широкого круга читателей.


Древние ольмеки: история и проблематика исследований

В книге рассказывается об истории открытия и исследованиях одной из самых древних и загадочных культур доколумбовой Мезоамерики — ольмекской культуры. Дается характеристика наиболее крупных ольмекских центров (Сан-Лоренсо, Ла-Венты, Трес-Сапотес), рассматриваются проблемы интерпретации ольмекского искусства и религиозной системы. Автор — Табарев Андрей Владимирович — доктор исторических наук, главный научный сотрудник Института археологии и этнографии Сибирского отделения РАН. Основная сфера интересов — культуры каменного века тихоокеанского бассейна и доколумбовой Америки;.


О разделах земель у бургундов и у вестготов

Грацианский Николай Павлович. О разделах земель у бургундов и у вестготов // Средние века. Выпуск 1. М.; Л., 1942. стр. 7—19.


Ромейское царство

Книга для чтения стройно, в меру детально, увлекательно освещает историю возникновения, развития, расцвета и падения Ромейского царства — Византийской империи, историю византийской Церкви, культуры и искусства, экономику, повседневную жизнь и менталитет византийцев. Разделы первых двух частей книги сопровождаются заданиями для самостоятельной работы, самообучения и подборкой письменных источников, позволяющих читателям изучать факты и развивать навыки самостоятельного критического осмысления прочитанного.