Немцы на государственной службе России. К истории вопроса на примере освоения Дальнего Востока - [80]

Шрифт
Интервал

Унферцагт Георг Иоганн (1701–1767) – Участник российского посольства в Китай в 1719 – 1722 гг. Источники: Шафрановская Т.К. Записки Г.И. Унферцагта о путешествии в Цинскую империю в 1719–1722 ^.//Русско– китайские отношения в XVIII веке. Т. 1. – М.: Наука. 1978; http;//www.fusafchives.ru/evants/exhibitiona''miller exp.shtml.

Фабр (?) – Французский коммерсат>-. вел торговлю во Владивостоке в 1870-х гг. Источник: Деег Л. Кунст и Альберс Владивосток. История немецкого торгового дома на российском Дальнем Востоке (1864 – 1924). – Владивосток, 2002.

Файгль Л.М. (?) – Пианист, организатор в 1917 г. в Хабаровске частной музыкальной школы. Источник: Марчишина Т.В. История профессионального музыкального образования на юге Дальнего Востока (1880 – 1970 гг.). Монография. – Владивосток: Мор. гос. ун-т, 2007.

Фаленберг Петр Иванович (29 мая 1791 – 13 февраля 1873) – Декабрист, подполковник квартирмейстерской части. Член Южного общества. Арестован, приговорен к 12 годам каторжных работ, позже срок сокращен до 8 лет. Доставлен в Читинский острог в 1827 г., переведен в Петровский Завод в 1830 г. Занимался топографическими съемками, шитьем фуражек и обуви. Автор первого плана Читинского острога, мемуарист. Источник: http://encvcl.chita.ru/encvcl/person/?id=3278

Фассе Карл Иоганн (1847 – 1905) – Золотопромышленник. Выходец из Австрии. Служил чиновником телеграфного ведомства во Владивостоке. В начале 1880-х гг. оставил службу и занялся добычей золота на правом берегу Амура. В артели установил своеобразные общинные порядки, чем вызвал недовольство властей. Был арестован. После освобождения уехал в Петербург. Источник: Немцы России. Энциклопедия. Т. 3. – М.: «ЭРН», 2006.

Фельдгаузен А.Ф. (?) – Контр-адмирал. Военный губернатор Владивостока с 1880 по 1887 гг., почетный гражданин Владивостока (с 1886 г.). Выступил инициатором создания газеты «Владивосток» (1882 г.), способствовал открытию Общества изучения Амурского края. Источники: Унтербергер П.Ф. Приморская область. 1856 – 1898 гг. Очерк. – СПб.: Тип. В.Ф.Киршбайма, 1900; Немцы России. Энциклопедия. Т. 1. – М.: «ЭРН», 1999.

Фальк Иоганн Петер (20 января 1732 – 12 апреля (31 марта) 1774) – Шведский путешественник и исследователь, ботаник. В 1768 г. участвовал в академической экспедиции 1768 – 1774 гг., снаряженной Академией в Восточную Россию, под руководством Георги. Источник: Шафрановская Т.К. Конец сибирской экспедиции И.П. Фалька и его записки //Страны и народы Востока. Вып. XV. – М., 1973.

Ферзен Василий Николаевич (14 мая 1858 – 1917) – После получения в 1880 г. первого офицерского чина служил на кораблях русского флота. В 1899 – 1902 гг. морской агент в США. В 1902 – 1905 гг. командир крейсера «Изумруд», командуя которым во время Цусимского сражения сумел утром 15 мая 1905 г., в день сдачи остатков русской эскадры, прорвать кольцо японских кораблей и уйти к русским берегам. Командир Владивостокского порта в 1906 – 1907 гг., в 1907 – 1908 гг. командовал крейсером «Аврора». Источники: Немцы России. Энциклопедия. Т. 1. – М.: «ЭРН», 1999;

http://flot.parus.rU/biogra03.htm#Vaksmut

Феттер Евгений Евгеньевич (?) – Штабс-капитан Севастопольской крепостной саперной роты. Георгиевский кавалер «За выдающийся подвиг мужества, выказанный при защите крепости Порт-Артура, во время ведения сапы с левого фланга Водопроводного редута, когда, в ночь со 2-го на 3-е сентября 1904 г., при неожиданном нападении неприятеля, он во главе команды сапер и стрелков отразил это нападение и удержал место за собою, продолжая безостановочно работать». Источник: http://george-orden.nm.ru/ordgrg4stb1901_2.html

Фик Густав Карл Вильгельм (15 мая 1845 – ?) – По получении агрономического образования в середине 1869 г. прибыл в г. Николаевск, а весной 1872 г. переехал во Владивосток, где до 1879 г. состоял в купеческом звании. С 1879 г. занялся земледелием, первоначально взяв в аренду, а затем и выкупив 476 десятин земли на берегу р. Шуфан, куда окончательно переехал в 1880 г. для устройства фермерского хозяйства. В сентябре 1899 г. «за научную разработку вопросов по сельскому хозяйству» награжден малой золотой медалью Министерства Земледелия и Государственных имуществ на Амурско-Приморской выставке в Хабаровске. Источники: Унтербергер

П.Ф. Приморская область. 1856 – 1898 гг. Очерк. – СПб.: Тип. В.Ф.Киршбайма, 1900; http://www.pqpb.ru/cd/qerman/foto/fik.htm

Фишер Г. (?) – Лингвист, специалист по монгольскому языку. Источник: РГАДА, Портфели Г.Ф.Миллера, Ф. 199, Год – , Оп. 1, портфель № 347, ед. хр. 5.

Фишер М.И. (?) – В начале ХХ в. врач в Благовещенске. Источник: Немцы России. Энциклопедия. Т. 1. – М.: «ЭРН», 1999.

Флек (?) – Профессор, преподаватель организованной Л.М.Файглем в 1917 г. в Хабаровске частной музыкальной школы. Источники: Марчишина Т.В. История профессионального музыкального образования на юге Дальнего Востока (1880 – 1970 гг.). Монография. – Владивосток: Мор. гос. ун-т, 2007.

Флуг Василий Егорович (19 марта 1860 – 3 (5) декабря 1955) – Генерал-лейтенант. Из потомственных дворян Санкт-Петербургской губернии, православный. Участник военных действий в Китае в 1900 – 1901 гг. Участник русско-японской войны. Военный губернатор Приморской области с 21 сентября 1905 по 19 ноября 1909 г.


Рекомендуем почитать
Эпоха завоеваний

В своей новой книге видный исследователь Античности Ангелос Ханиотис рассматривает эпоху эллинизма в неожиданном ракурсе. Он не ограничивает период эллинизма традиционными хронологическими рамками — от завоеваний Александра Македонского до падения царства Птолемеев (336–30 гг. до н. э.), но говорит о «долгом эллинизме», то есть предлагает читателям взглянуть, как греческий мир, в предыдущую эпоху раскинувшийся от Средиземноморья до Индии, существовал в рамках ранней Римской империи, вплоть до смерти императора Адриана (138 г.


Ядерная угроза из Восточной Европы

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Очерки истории Сюника. IX–XV вв.

На основе многочисленных первоисточников исследованы общественно-политические, социально-экономические и культурные отношения горного края Армении — Сюника в эпоху развитого феодализма. Показана освободительная борьба закавказских народов в период нашествий турок-сельджуков, монголов и других восточных завоевателей. Введены в научный оборот новые письменные источники, в частности, лапидарные надписи, обнаруженные автором при раскопках усыпальницы сюникских правителей — монастыря Ваанаванк. Предназначена для историков-медиевистов, а также для широкого круга читателей.


Древние ольмеки: история и проблематика исследований

В книге рассказывается об истории открытия и исследованиях одной из самых древних и загадочных культур доколумбовой Мезоамерики — ольмекской культуры. Дается характеристика наиболее крупных ольмекских центров (Сан-Лоренсо, Ла-Венты, Трес-Сапотес), рассматриваются проблемы интерпретации ольмекского искусства и религиозной системы. Автор — Табарев Андрей Владимирович — доктор исторических наук, главный научный сотрудник Института археологии и этнографии Сибирского отделения РАН. Основная сфера интересов — культуры каменного века тихоокеанского бассейна и доколумбовой Америки;.


О разделах земель у бургундов и у вестготов

Грацианский Николай Павлович. О разделах земель у бургундов и у вестготов // Средние века. Выпуск 1. М.; Л., 1942. стр. 7—19.


Ромейское царство

Книга для чтения стройно, в меру детально, увлекательно освещает историю возникновения, развития, расцвета и падения Ромейского царства — Византийской империи, историю византийской Церкви, культуры и искусства, экономику, повседневную жизнь и менталитет византийцев. Разделы первых двух частей книги сопровождаются заданиями для самостоятельной работы, самообучения и подборкой письменных источников, позволяющих читателям изучать факты и развивать навыки самостоятельного критического осмысления прочитанного.