Небесные овации - [43]
от ваших прежних представлений о «кротости»?
2. Считаете ли вы себя «обыкновенным»? Почему да или почему нет? Считаете ли
вы такую характеристику утешительной или обидной?
3. Подберите синонимы слова «кроткие» в Нагорной проповеди. Идеи для ответа
вы можете почерпнуть в текстах Числ. 12:3; Пс. 24:9; Ис. 11:4; 61:1; Мф. 11:29; 1 Пет. 3:4.
4. Что означает быть «кротким» с практической точки зрения, если понимать это
слово как готовность позволить Богу пользоваться вами как Своим орудием? Как вы
можете узнать, каких дел ждет от вас Бог, если Он не говорит с вами через ангела или
из горящего куста?
5. Как вам удается избежать своеволия или искушения «учить Его, что Ему нужно
делать», и все же делать что-то для Иисуса?
6. В главе 8 фраза «кроткие... наследуют землю» истолкована в том смысле, что
эти люди не дают себя запугать, не боятся никаких земных авторитетов и властей.
Удовлетворяет ли вас такое объяснение? Разве мы не предпочли бы услышать:
«Блаженны кроткие, ибо их есть Царство Небесное»? Как по-вашему, почему Иисус
говорит здесь именно о «земле»?
7. В Пс. 36:11 тоже сказано, что кроткие наследуют землю. Прочтите Пс. 36:1-17, чтобы воспринять этот стих в контексте. В чем суть сказанного в этом псалме?
Согласуется ли это с третьей заповедью блаженства? Позволяет ли этот псалом
по-новому взглянуть на данное изречение Иисуса?
8. Расскажите об одном случае из вашей жизни, когда страх помешал вам сделать
то, что вы должны были сделать.
9. Какие три способа, которыми мы стараемся побороть свой страх, перечислены
в главе 8? К которому из трех вы более склонны прибегать (пусть вас не сбивают с
толку примеры «больших людей», этот защитный психологический механизм
проявляет себя в самых разных формах)? Приведите пример из своей жизни, когда
вы воспользовались одним из этих трех способов защиты.
93
10. Какие причины для бесстрашия называет Иисус Своим ученикам? Почему
благодаря Его словам можно обрести смелость?
11. Что бы вы сделали завтра, если бы у вас была гарантия, что все получится и
ничто не сможет повредить вам? Назовите хотя бы одно желание.
* * *
Занятие 5. Главы 9-10
Блаженны алчущие и жаждущие правды, ибо они насытятся.
1. Недавно на рынке появилась компьютерная программа «Как писать
беллетристику», один из предлагаемых ею вопросов звучит так: «Что хочет»? Идея
состоит в том, что все сюжеты (а значит, и все повествования) развиваются на основе
базовых потребностей и стремлений людей. Если бы вы писали роман о самом себе, как бы вы ответили на этот вопрос? Чего вы больше всего «алчете и жаждете»?
2. Как в главе 9 трактуется понятие праведности? Какое определение дали бы вы
сами?
3. Прочтите Мф. 23:27-28. Что так рассердило Иисуса в отношении фарисеев к
праведности?
4. Прочтите Рим. 3:10-31. Что этот отрывок (а также Мф. 23:27-28) говорит нам о
наших потугах быть праведными благодаря собственным усилиям, хвалиться своей
праведностью или считать себя праведными на основании того, что «мы соблюдаем
все предписания»? Чем такие люди отличаются от «алчущих и жаждущих правды»?
5. Каким способом мы можем «насытиться», когда мы «алчем и жаждем правды», согласно главам 9-10 книги Лукадо и Рим. 3:21-31?
6. Какова причина того, что «алчущие и жаждущие правды... насытятся», согласно
главе 9?
7. Как соотносится жажда праведности с готовностью держать «свои земные
сокровища в свободно раскрытых ладонях» и в своей радости полностью зависеть от
Иисуса, согласно главе 10?
8. Из главы 10 можно понять, что полностью мы «насытимся» праведностью на
небесах. Но можем ли мы хотя бы отчасти ощутить такое насыщение здесь, на земле?
Если да, то как?
9. Вернитесь к первым трем заповедям блаженства. Что между ними общего?
Чем похоже на них четвертое изречение? Чем оно отличается?
* * *
Занятие 6. Глава 11
Блаженны милостивые, ибо они помилованы будут.
1. Что, согласно сказанному в главе 11, является противоположностью
милосердия?
2. Прочтите Мф. 6:12; 7:1-2. Как эти высказывания из продолжения Нагорной
проповеди проясняют идею о том, что милосердие проявляют по отношению к
милосердным?
3. Является ли «милосердие» синонимом «прощения»? Почему да или почему нет?
4. Почему так трудно унять свое негодование? Во что нам обходится милосердие?
94
5. Каким образом озлобленность вредит нам самим? Назовите три конкретных
последствия.
6. Благодаря чему способны мы быть милосердными и прощать, согласно главе 11?
7. Перечислите от одного до пяти дел, которые вам надо сделать на следующей
неделе либо для возмещения причиненного вами вреда, либо для прощения тех, кто
причинил вред вам (будьте честны с собой: если не можете заставить себя простить
кого-то или принять Божье прощение, просто напишите, что будете молиться о том, чтобы найти в себе силы для этого).
* * *
Занятие 7. Главы 12-13
Блаженны чистые сердцем, ибо они Бога узрят.
1. Вытекает ли из утверждения Иисуса о том, что «исходящее» от человека
определяет его доброту или злобу, тот факт, что «входящее» особого значения не
имеет? Почему да или почему нет?
2. Обратитесь к 3 Цар. 18:26-28 и Деян. 22:3. Можно ли сказать, что чистота — то
же самое, что искренность или благие намерения? Может ли человек одновременно
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Подростки. Они уже не дети, но еще далеко не взрослые. Они могут чувствовать себя старше, выглядеть старше, но их психика и физиология еще находятся на переходном этапе. Как пережить этот непростой для большинства период? Как справиться с проблемами, которыми, порой, и поделиться бывает неловко? И конечно лее, наибольшие сложности возникают в этом возрасте при общении с представителями противоположного пола… Вальтер Тробиш стал личным наставником многих и многих молодых людей, которые после прочтения его книг решили доверить ему свои самые сокровенные тайны.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Эта книга – уникальный эксперимент, дерзновенная попытка, предпринятая известным французским богословом, католическим священником Франсуа Брюном, – вступить в диалог с другими религиями и рассмотреть: что на самом деле представляет из себя ставшее модным в новейших концепциях понятие кармы? Совместимо ли оно с христианством? И может ли оно что-то дать современному христианину?В попытке ответить на эти вопросы мы отправляемся, вместе с автором, в уникальное путешествие по временам и странам, рассматривая и сопоставляя различные концепции спасения и представления о Боге и человеке в мировых религиях, в различных направлениях христианского богословия и в современной науке.
Очередная книга доктора философии Н. Н. Соломиной-Минихен (монахини Ксении) посвящена выявлению смыслов обширного евангельского подтекста романа «Идиот».До отъезда в США и принятия сана, автор участвовал в подготовке 30-томного академического собрания сочинений Достоевского и может считаться одним из признанных специалистов по творчеству выдающегося русского писателя.Прекрасный литературный язык, глубокий анализ, интереснейшие теории позволяют рекомендовать эту книгу как профессиональным литературоведам, так и всем тем, кто хотел бы глубже понимать творчество Федора Михайловича Достоевского.
Слово «церковь» (греч. вызываю, собираю) означает «собрание или общество званных». Церковь Христова собирает, соединяет своих членов (не только живущих на земле, но и уже отшедших в мир иной) в единое целое под единой Главой – Иисусом Христом. Церковь имеет свою историю: обрядовый закон Ветхозаветной Церкви был прообразом Церкви Новозаветной – святой, соборной и апостольской. Что такое Церковь Христова, что значит быть ее чадом; устройство Церкви, ее иерархия и свойства; действие в Церкви Святого Духа – эти и многие другие вопросы освещаются на страницах этой книги.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.