Не валяй дурака, Америка! - [16]

Шрифт
Интервал

О глобальном потеплении, старшеклассниках и дорогах

Как сяду за руль, мне все время попадаются какие-то старперы да мудаки, у которых от глобального, наверное, потепления рефлексы не работают. То подрезают, создавая аварийную ситуацию, то плетутся так, словно спят на ходу. Если бы весь так называемый благой мат, который я за рулем выкрикиваю, превращался в бриллианты, я бы уже таким Трампом заделался, что не только своей родне помог бы домами-машинами, но и добровольно погасил бы американский долг, век воли не видать!

Едем всей семьей из ресторана. Сын-девятиклассник рассказывает, какие пакости их школе учиняют старшеклассники соседней школы. Оказывается, без пяти минут выпускники двенадцатых классов, те, что уже с водительскими правами и своими машинами, лбы восемнадцатилетние, чтобы запомниться друг другу, творят разные бесчинства, то бишь приколы, действуя по принципу современной молодежи: «живем один раз». Приехали в школу моего сына, краской облили статую пантеры, символ школы! Также они стены яйцами забросали, а в некоторых учениц бросили шарики, наполненные мочой. Шарики лопнули, девочки, надо полагать, в слезы — провоняли, промокли. Уехали юные вандалы-засранцы-американцы, а полиция, вызванная директором, не знала, кого арестовывать.

Сын расстроен, он видит мир в темных тонах, рассказывал нам про перенаселение планеты, истощение ресурсов, глобальное потепление и что человечеству кирдык приходит. Но тут на светофоре мы стали свидетелями аварии. Одна легковушка въехала в зад другой. Говорю сыну, ожидая ссоры:

— Смотри, сейчас шоу будет.

Две девушки, черная и белая, вышли из своих задрипанных лимузинов (это я для красного словца) и вместо криков-шмриков-матов-шматов подошли друг к другу, спросили, как самочувствие, извинились и обнялись. Счастливые, что вылезли из-за своих рулей живыми и невредимыми, что карета скорой помощи не понадобится.

Мы застыли от этой сцены — объятия двух автомобилисток на дороге:

— Видишь, сын, может, мир и катится ко всем чертям с глобальным потеплением, перенаселением и прочей хренью, которой тебя в школе умные учителя запугали, но не все люди сошли с ума, и в этом мире еще можно жить не просто нормально, а замечательно.

Что колхоз «Победа» знает о юношеских соревнованиях

Наш старший Джессеф с четырнадцати лет занимается бразильским джиу-джитсу. Серьезно, с душой. Мы возили его на первое соревнование в Алабаме, первые места взял. Повезли через два года обучения на второй юношеский чемпионат, в город Атланту. Там такая фишка: на сайте организации, которая все это проводит для детей и взрослых, объявление, что если зарегистрируешься заранее онлайн, то двадцать баксов сэкономишь. Мы этого не делали, так как боялись, что в последний момент наша поездка отменится. Мало ли что, до Атланты часов пять на машине...

Но день настал, 29 апреля 2017 года. Приехали. Чемпионат проходил в одной из школ. И все, кто зарегистрировался заранее, стояли в длинной очереди, а те, кто без регистрации, без очереди прошли внутрь, расплатились и оказались в дамках, что называется, заняв лучшие зрительские места.

Жюри на подобных соревнованиях задает участникам вопросы, чтобы правильно отнести каждого к соответствующей категории. Это зависит от того, сколько лет занимается ребенок и каков его вес. Оказалось, что для нашего Джессефа не было соперника в его категории (два года тренировок), поставили его с парнишкой, который хоть чуть меньше весом, но занимался рукопашным боем четыре года. Несмотря на это, сын выиграл первый бой за тридцать секунд. Я был счастлив, хотя и не сомневался в его победе. Перед вторым боем к Джессефу сзади подошел какой-то парень лет двадцати — тридцати, помассировал ему плечи, как старый друг, и что-то прошептал. Наш улыбнулся, а он это умеет, само очарование, и вышел на ринг.

Потом до меня дошло, что парень тот был не кем иным, как тренером соперника моего сына. Он кричал с места своему ученику: «Илай! Илай!» и советы какие-то давал. А мой скрутил этого Илая, который четыре года занимается, в бараний рог, и тот сдался.

После получения призов — медали и меча, я спросил сына:

— А что тот мудак тебе шептал? Психологическое воздействие оказывал?

— Ну да, выходит, что так. Он мне сказал, что после первого боя будет возмездие, чтобы я был готов к поражению. И фильм «Горец» привел в пример.

— А ты?

— А что я? Я не сказал, что фильм «Горец» не смотрел, и что он ведет себя как педофил. Мой тренер учит меня уважать старших. И что главное — не победа, а уроки жизни.

Что колхоз «Победа» знает о репутации в Америке

Одно время на городских билбордах, то бишь рекламных щитах, была реклама одного итальяшки-юриста. Его смазливая мордашка с карими глазками и маленькой черной бороденкой так примелькалась, что я даже запомнил его мелодичную фамилию — Маллонэ. Он заявлял всем потенциальным клиентам, что если они попадут в аварию и их здоровью будет нанесен ущерб, то звонить нужно только красавчику-итальяшке Маллонэ. Не путать со «Сталлоне». Я привык к щитам с Маллонэ как к местной городской достопримечательности, знаменитости!


Еще от автора Оксана Лесли
Твое тело – моя тюрьма

«Моя правая ладонь сжимает рукоятку ножа, в то же время лезвие в левой заявляет о своем присутствии – кровь окрасила вспотевшую ладонь. Боли нет. Мышцы ног затекли от сидения на корточках в темноте.Для чего я сижу в какой-то нише и подглядываю за влюбленной парочкой на постели? Откуда в моей руке нож? Почему мне не больно? Для чего я подстерегаю как маньяк из фильма ужасов?..»Оксана Лесли (Оксана Вячеславовна Корниенко) – уроженка Узбекистана, филолог по образованию, иммигрантка с 1998 года, автор романа «Америка-мать зовет?», видеоблогер в Ютубе (Oksana Alabama USA), мать троих сыновей, почетный донор крови, подрядчик и просто веселый человек.


Рекомендуем почитать
Рыбы в раю

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Танцующие свитки

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


В золотой долине

Свобода — это круг нашего вращенья, к которому мы прикованы цепью. Притом что длину цепи мы определяем сами — так сказал Заратустра (а может, и не он).


На пути пилигримов, или как влипли мы в историю когда-то

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Осенью мы уйдем

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Дачные истории

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.