Не голова, а компьютер - [63]
— Что?
— Ну, это… — наклоняется к другу Марцин, чтобы не расслышали непосвященные. — Цепь… С цепью-то все-таки не вышло.
— Не беда! Найдешь другой способ волю закалять.
25
Первое сентября, первый день занятий, встретило ребят солнечной погодой, золотыми листьями, румяными яблоками.
В седьмом классе «А» списывали с доски расписание уроков на завтра, когда вошла Скочелёва. Загорелая, в синем платье, она выглядела гораздо моложе, чем до каникул.
Ребята встали, а Эва и Ирена подбежали к ней с газетой.
— Вы уже знаете?
— Как? Не читали?
— Про нашу школу написано!
— Садитесь! О чем вы говорите? Я ничего не знаю, — улыбалась учительница.
— Вот здесь! — показала Эва.
— Вслух прочтите! — попросили ребята.
И Скочелёва прочла:
«Через газету «Вечерний экспресс», которая неизменно выступает в поддержку полезных начинаний, поселковый Совет Зеленой Седловины сердечно поздравляет в первый день учебного года педагогический коллектив 407-й варшавской школы с большими успехами в деле воспитания подрастающего поколения. В этом убеждает пример ее учеников, которые общеполезным трудом ознаменовали каникулы, проведенные в нашем поселке. Желаем дальнейших успехов!»
По мере чтения любопытство на лице учительницы сменилось удивлением, потом гордостью.
— Ученики нашей школы! Наши воспитанники! Четыреста седьмая школа всегда… — начала она и запнулась, покраснев до корней волос: получалось, будто она сама себя хвалит. — Интересно, из какого же они класса? Может, из восьмого «Б»? Там много хороших, дельных ребят. — Она снова взяла газету и, еще раз пробежав глазами заметку, повторила вслух: — «Желаем дальнейших успехов!» Действительно, приятное пожелание в начале учебного года. Душа радуется, хочется верить и надеяться, что… — обвела она глазами класс, задержав взгляд на Марцине.
В это время в дверь просунулась седая голова сторожа:
— Пани Скочелёва, директор…
— Иду, иду! — не дала ему договорить учительница.
— Нет! Нет! — замахал руками сторож. — Солянского.
Марцина бросило в жар, а историчку словно холодной водой окатили.
— Как, уже? — заломила она в отчаянии руки.
У Марцина заколотилось сердце — не от страха, а от смутного предчувствия, что вызов к директору связан с заметкой в «Вечернем экспрессе».
Так и оказалось.
— Как дела, Солянский? — спросил директор в ответ на его поклон. — Подойди-ка поближе! — Еще издали Марцин увидел на письменном столе «Вечерний экспресс». — Ты приготовил нам приятный сюрприз к началу учебного года! Вот бы и дальше так! — положил директор руку на газету.
Марцин прикинулся, будто не понимает, о чем речь.
— Не притворяйся, мне все известно: я звонил в Зеленую Седловину и разговаривал с председателем тамошнего Совета. Он случайно слышал, как ребята тебя называли Солянкой. А номер школы на куртках на нашивках разглядел. Так что догадаться было нетрудно. Но чтобы окончательно удостовериться, я маме твоей позвонил…
— Елки-палки! И мама знает?
— Солянский, — сказал директор мягко, — мне понятно ваше желание этого не разглашать. Я догадываюсь даже почему. Но неужели тебе не хочется мать порадовать? Которая в конце года столько настрадалась из-за тебя… Чего-чего, а огорчений каждой матери хватает. Слышал бы ты, как она обрадовалась! Она же ничего не знала. Не все ведь читают «Вечерний экспресс»…
— Мы читаем! — не без гордости заявил Марцин. — Но вчера маме некогда было: она к школе нас готовила.
— Видишь, как хорошо, что ты радость ей доставил в благодарность за ее труды. У меня тоже вчера не было времени просмотреть газету. До позднего вечера на собрании просидел. А сегодня утром сказала пани Пусек. Она понятия не имеет, кто эти ребята, из какого класса. Но когда узнает, очень обрадуется… Она всегда тебя выгораживала…
«Только Пуся по достоинству меня и оценила», — с горечью подумал Марцин, а вслух сказал:
— Пан директор… мы поклялись друг другу хранить тайну: ни слова никому и никогда об операции «Невидимая рука». В курсе был только дедушка, но он нам обещал… И при чем тут поселковый Совет? Нас там никто не знает… И Немек всего раз в куртке с нашивкой пришел. Недаром я говорил: от этих нашивок с номером школы неприятности одни…
— С вами Немек был? — удивленно спросил директор. — Ведь он, кажется, в Болгарию с родителями собирался?
— Родители поехали, а его не взяли. Ему стыдно было за них, и он прятался от нас. А потом они с Альбой…
— Альбой?
— Это мальчик один, круглый сирота, он у моего дедушки пока живет.
— Значит, в Зеленой Седловине были ты, Бартович и еще кто-то из нашей школы?
— А вы никому не скажете?
— Без твоего согласия не скажу. Но думаю, ты не станешь возражать.
— Не уверен. Ну ладно, где наша не пропадала! Третий — Костик Пшегонь.
— Пшегонь, который из лагеря убежал? И через товарища письмо матери послал?
— Он самый. У него выхода другого не было. Мы еще раньше решили в каникулы волю закалять. Правда, с цепью ничего не получилось, но зато что бы Немек и Альба делали без нас…
Директор не все, конечно, понял, но не стал перебивать.
— Костик на день позже приехал, и мы оказались вместе. А так как я был для дедушки опорой…
— Опорой? Ты?! — не в силах сдержать улыбку, переспросил директор.
Главы из повести Ганны Ожоговской «Ученики третьего класса» из альманаха «Боевые ребята» (1952 год, выпуск четырнадцатый).
Под крышей чудом уцелевшего со времен войны полуразрушенного дома, в тесно населенной квартире живут несколько семей. Все это взрослые, занятые своими делами люди, и двенадцатилетнему Витеку иногда бывает скучно. Но вскоре сюда приедут еще двое ребят, его сверстники, — Михал и Агнешка. И у Михала и у Агнешки жизнь сложилась нелегко. Может, поэтому ребята не сразу сумели найти общий язык, понять друг друга и подружиться. Но в конце концов они все же стали большими друзьями. События, о которых рассказывается в повести, происходят в первые послевоенные годы.
Рассказ Ганны Ожоговской «Для нашей учительницы» был опубликован в журнале «Костер» № 10 в 1964 году.
Рассказ Ганны Ожоговской «Как постелешь…» был опубликован в журнале «Костер» № 10 в 1964 году.
Рассказ Ганны Ожоговской «Породистый щенок» был опубликован в журнале «Пионер» № 2 за 1964 год.
Имя французской писательницы-коммунистки Жоржетты Геген-Дрейфюс знакомо советским детям, В 1938 году в Детгизе выходила ее повесть «Маленький Жак» - о мальчике из предместья Парижа. Повесть «Как бездомная собака» написана после войны. В ней рассказывается о девочке-сироте, жертве войны, о том, как она находит семью. Все содержание книги направлено против войны, которая приводит к неисчислимым бедствиям, калечит людей и физически и морально. В книге много красочных описаний природы южной Франции, показана жизнь крестьян. Художник Владимир Петрович Куприянов.
Повесть-воспоминание о школьном советском детстве. Для детей младшего школьного возраста.
Нелегка жизнь путешественника, но зато как приятно лежать на спине, слышать торопливый говорок речных струй и сознавать, что ты сам себе хозяин. Прямо над тобой бездонное небо, такое просторное и чистое, что кажется, звенит оно, как звенит раковина, поднесенная к уху.Путешественники отличаются от прочих людей тем, что они открывают новые земли. Кроме того, они всегда голодны. Они много едят. Здесь уха пахнет дымом, а дым — ухой! Дырявая палатка с хвойным колючим полом — это твой дом. Так пусть же пойдет дождь, чтобы можно было залезть внутрь и, слушая, как барабанят по полотну капли, наслаждаться тем, что над головой есть крыша: это совсем не тот дождь, что развозит грязь на улицах.
Нелегка жизнь путешественника, но зато как приятно лежать на спине, слышать торопливый говорок речных струй и сознавать, что ты сам себе хозяин. Прямо над тобой бездонное небо, такое просторное и чистое, что кажется, звенит оно, как звенит раковина, поднесенная к уху.Путешественники отличаются от прочих людей тем, что они открывают новые земли. Кроме того, они всегда голодны. Они много едят. Здесь уха пахнет дымом, а дым — ухой! Дырявая палатка с хвойным колючим полом — это твой дом. Так пусть же пойдет дождь, чтобы можно было залезть внутрь и, слушая, как барабанят по полотну капли, наслаждаться тем, что над головой есть крыша: это совсем не тот дождь, что развозит грязь на улицах.
Вильмос и Ильзе Корн – писатели Германской Демократической Республики, авторы многих книг для детей и юношества. Но самое значительное их произведение – роман «Мавр и лондонские грачи». В этом романе авторы живо и увлекательно рассказывают нам о гениальных мыслителях и революционерах – Карле Марксе и Фридрихе Энгельсе, об их великой дружбе, совместной работе и героической борьбе. Книга пользуется большой популярностью у читателей Германской Демократической Республики. Она выдержала несколько изданий и удостоена премии, как одно из лучших художественных произведений для юношества.
Повесть о жизни девочки Вали — дочери рабочего-революционера. Действие происходит вначале в городе Перми, затем в Петрограде в 1914–1918 годы. Прочтя эту книгу, вы узнаете о том, как живописец Кончиков, заметив способности Вали к рисованию, стремится развить её талант, и о том, как настойчивость и желание учиться помогают Вале выдержать конкурс и поступить в художественное училище.