Настойчивый характер - [17]

Шрифт
Интервал

Признаюсь вам откровенно, появление Лагуточкина как-то особенно поразило меня.

«Вот, - подумал я наедине, - вот она сила дружбы, которая владеет человеком необъяснимо и даже толкает его на неизвестность. Ведь он пустился искать Антона с опасностью для жизни, невзирая ни на что… А я должен внутри себя пережить разлуку и даже не показать вида, и, возможно, иные заключают обо мне, как о типе, равнодушном ко всему…»

17

Жизнь без Антона встала вокруг меня десятками трудностей. Вот случай. Вызвали мы на соревнование ремесленное училище № 5. Ровно через месяц они отбирают у нас знамя. Явились в белых, как сахар, костюмах, вводя в заблуждение весь город, будто это первомайский парад. Выстроились перед фасадом нашего здания и как рявкнут:

- Здравствуйте!

Строем, с оркестром и даже барабанщик. Полная психическая атака.

Ну, отбираете знамя, так отбирайте. А зачем психику пускать?

Меня, разумеется, это взорвало. Из любопытства я тоже вышел с ребятами во двор и довольно мрачно наблюдал, как выносили наше роскошное, горевшее золотом знамя и отдавали его в чужие руки.

Наконец, я не вытерпел и бросил реплику:

- Эй, вы! Советую забыть эту дорожку, вам больше по ней не ходить. И не треплите зря свои сахарные костюмчики. Знамя все равно будет у нас!!

Директор, и без того расстроенный, еще сильнее нахмурился. Мастера тоже покоробило и он мне после сказал пару педагогичных слов на тему о моей невыдержанности и что я сам себя оскандалил перед училищем № 5. И Ученый, выбранный секретарем комсомольской организации после Антона, тоже сделал мне продолжительное внушение.

Выходит, что я был неправ? Хорошо. Но меня вывели из равновесия. Зачем давить на самолюбие белыми костюмами? Интересно, что бы на это сказал Антон? Уверен, что и он не одобрил бы. По-рабочему, так по-рабочему. Какой это парад, чтобы приходить и умышленно унижать? Отбираете по праву? Отбирайте по праву. Но привадить оркестр, и собирать всю улицу, и обращаться к зданию: «Здравствуй-те!» - это может вывести из себя самого дисциплинированного ремесленника.

Интересно все же, как бы реагировал Антон? После, его отъезда этот случай был для меня первой трудностью жизни, потребовавшей моего ответа.

Дело не в том, что наше училище потерпело поражение - в следующий же месяц мы их обставили с треском, по-деловому отобрали знамя, и опять оно красуется у нас. А дело в принципе: не унижай и не оскорбляй. Правильная мысль? Правильная! Но по словам мастера и Ученого выходит, что меня опять подвел мой характер…

Как я уже говорил, мне чрезвычайно тяжко признавать открыто свои ошибки, но задуматься - я крепко задумался на этот раз. И опять моя мысль невольно устремилась к Антону. Однажды сказал мне Антон, чрезвычайно любивший ребят младших групп и нередко покупавший им из своего заработка то одному фуражку, то другому… - он шутил с ними и играл, и они бегали за ним, как лилипуты, - он мне сказал: «Если ты начнешь дружить с младшими ребятами и вызовешь их любовь к себе, то станешь совсем другим человеком. И вообще от их дружелюбности тебе будет как-то веселее».

Я подумал теперь: «В его словах было много правды». Меня сильно тянуло к этому Васе Лагуточкину. И мое настроение не ускользнуло от Васи. Хотя он душой стремился к Антону, но стал открыто дружить со мной: обращается за советом, рассказывает, какие у него производственные показатели. То он обратится, то Петр Иваныч вдруг подойдет вечером к моей койке и затеет продолжительную беседу, как он прежде это делал с Антоном. А беседу о чем? О различных душевных волнениях в течение дня, вплоть до мелочей.

Мне стало легче на сердце, и какая-то уверенность

явилась от их доверчивости.

И хотя жизненные трудности встают буквально на каждом шагу - и на производстве, и с администрацией, и в упорстве некоторых ребят - и будут вставать впереди десятками и сотнями, но слова Антона целиком оправдываются: если вызвать к себе дружелюбность младших ребят, почувствуешь себя как-то самостоятельнее и верно, что жить становится намного веселее. И пусть они спрашивают у меня советов, - я их даю, а не так, как было раньше, что я только сам получал различные указания от моего друга Антона. Пусть они меня спрашивают, и я всегда с охотой дам каждому ответ.


О НАШЕМ ДРУГЕ РАУФЕ

На улице старого города мне встретился знакомый бобо в белой чалме с белой бородой и с большой ореховой палкой в руке. Было воскресенье. Я шел из училища в отпуск.

- Твоя мать болеет, - сказал бобо. - Больного надо радовать, тогда он скорее поправится. Какую радость ты несешь своей матери, Тимур?

Я сказал:

- Другие ножовочный станок делают за сорок два часа, а я научился делать его за десять часов. Эту радость я несу своей матери.

- Яхши! - вскричал бобо. - Это большая радость! Мой внук Рауф тоже учится в железнодорожном училище, как и ты, но от него я не вижу радости и поэтому я болею и даже не могу по ночам спать от болей в спине. Приходи, Тимур-джан, и побеседуй с моим внуком Рауфом.

Я сначала пошел домой и побеседовал с матерью. Я рассказал ей все новости, какие произошли за неделю в нашей группе слесарей-паровозников СП-5. Я рассказал о ножовочном станке и еще о том, что плоскозубцы я делаю вместо тридцати часов за пять часов, а в последний раз мне удалось их сделать за два часа. И еще я сказал, что скоро выпуск и меня за хорошую работу оставляют помощником мастера в училище. Потом я сообщил о встрече с бобо и попросил разрешения навестить эту семью.


Рекомендуем почитать
Не откладывай на завтра

Весёлые короткие рассказы о пионерах и школьниках написаны известным современным таджикским писателем.



Как я нечаянно написала книгу

Можно ли стать писателем в тринадцать лет? Как рассказать о себе и о том, что происходит с тобой каждый день, так, чтобы читатель не умер от скуки? Или о том, что твоя мама умерла, и ты давно уже живешь с папой и младшим братом, но в вашей жизни вдруг появляется человек, который невольно претендует занять мамино место? Катинка, главная героиня этой повести, берет уроки литературного мастерства у живущей по соседству писательницы и нечаянно пишет книгу. Эта повесть – дебют нидерландской писательницы Аннет Хёйзинг, удостоенный почетной премии «Серебряный карандаш» (2015).


Наша компания

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рассказ о любви

Рассказ Александра Ремеза «Рассказ о любви» был опубликован в журнале «Костер» № 8 в 1971 году.


Мстиславцев посох

Четыре с лишним столетия отделяют нас от событий, о которых рассказывается в повести. Это было смутное для Белой Руси время. Литовские и польские магнаты стремились уничтожить самобытную культуру белорусов, с помощью иезуитов насаждали чуждые народу обычаи и язык. Но не покорилась Белая Русь, ни на час не прекращалась борьба. Несмотря на козни иезуитов, белорусские умельцы творили свои произведения, стремясь запечатлеть в них красоту родного края. В такой обстановке рос и духовно формировался Петр Мстиславец, которому суждено было стать одним из наших первопечатников, наследником Франциска Скорины и сподвижником Ивана Федорова.