Настольная книга логопеда - [108]
14. Должны ли педагоги предупреждаться руководителем об изменении в оплате их труда за два месяца до истечения срока действия квалификационной категории?
Нет, не должны. В данном случае изменение оплаты труда происходит в связи с окончанием срока, на который была присвоена квалификационная категория, а не в связи с изменениями в организации производства и труда, о которых согласно ст. 25 КЗоТ Российской Федерации работник должен быть предупрежден за два месяца.
15. Расскажите о мерах дисциплинарного взыскания к работникам образования?
В соответствии со ст. 135 КЗоТ РФ «Взыскания за нарушение трудовой дисциплины» администрация предприятия, учреждения, организации применяет следующие дисциплинарные взыскания: замечание, выговор, строгий выговор, увольнение. При наложении дисциплинарного взыскания должны учитываться тяжесть совершенного проступка, обстоятельства, при которых он совершен, предшествующая работа и поведение работника.
Основание: ст. 135 КЗоТ Российской Федерации.
16. Какой нормативный акт регулирует деятельность учреждений повышения квалификации?
Правительство РФ Постановлением от 26 июня 1995 г. № 610 утвердило Типовое положение об образовательном учреждении дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов. Повышение квалификации и профессиональная переподготовка специалистов проводятся с отрывом от работы, без отрыва от работы, с частичным отрывом от работы и по индивидуальным формам обучения.
Устанавливаются следующие виды учебных занятий и работ: лекции, практические и семинарские занятия, лабораторные работы, семинары по обмену опытом, выездные занятия, стажировки, консультации, курсовые, аттестационные, дипломные и другие учебные работы. Слушатели имеют право участвовать в формировании содержания образовательных программ и выбирать дисциплины для факультативной и индивидуальной форм обучения.
Учреждения повышения квалификации выдают слушателям следующие документы государственного образца:
– удостоверение о повышении квалификации – для лиц, имеющих высшее педагогическое образование, прошедших краткосрочное обучение или участвовавших в работе семинаров по программе в объеме от 72 до 100 часов;
– свидетельство о повышении квалификации – для лиц, прошедших обучение по программе в объеме свыше 100 часов;
– диплом о профессиональной переподготовке – для лиц с высшим педагогическим образованием, прошедших обучение по программе свыше 500 часов.
Сведения о результатах повышения квалификации и профессиональной переподготовке специалистов направляются в кадровые службы по месту их основной работы. С полным текстом типового Положения можно познакомиться в: Собрание законодательства РФ 1995 № 27 // Вестник образования 1995 № 10.
17. Как часто проводятся заседания медико-психолого-педагогической комиссии по отбору детей в коррекционные учреждения?
Заседания медико-педагогической комиссии проводятся в течение года по мере необходимости и заканчиваются к 25 мая. К этому времени должен быть определен списочный состав групп, которые будут функционировать с 1 сентября текущего года.
Количество групп определяется исходя из потребностей каждого образовательного учреждения.
18. Кто может быть зачислен на должность заведующей (логопеда и воспитателя) детским садом для детей с нарушениями речи?
Заведующей детским садом для детей с нарушениями речи назначаются лица, имеющие высшее педагогическое образование и стаж работы в дошкольных учреждениях не менее 3 лет (окончившие факультет дошкольной педагогики и психологии или дефектологический); на должность воспитателя назначаются лица, имеющие высшее педагогическое образование (окончившие факультет дошкольной педагогики), прошедшие подготовку на курсах по воспитанию детей дошкольного возраста с нарушениями речи; логопедом назначаются лица, имеющие высшее педагогическое образование (окончившие дефектологический факультет – отделение логопедии или факультет дошкольной педагогики и годичные курсы дефектологов-логопедов при институте повышения квалификации и переподготовки работников образования или при пединституте, имеющем дефектологический факультет).
19. Кто осуществляет контроль, руководство, методическую помощь учителям-логопедам и воспитателям?
Контроль и руководство в дошкольных учреждениях для детей с нарушениями речи осуществляется инспектором, методистом отдела образования, заведующей детским садом совместно со старшим логопедом.
Старший логопед назначается отделом образования из числа наиболее опытных дошкольных логопедов, имеющих специальное дефектологическое образование и стаж работы не менее 5 лет. Старший логопед организует методические объединения логопедов, помогает в подготовке, проведении и анализе открытых логопедических занятий, участвует в проведении семинаров, конференций.
20. Где проводится медико-психолого-педагогическая комиссия?
Заседание медико-психолого-педагогической комиссии по отбору детей в образовательные учреждения для детей с нарушением речи проводится при администрации отдела образования, в специальном учреждении или там, где комплектуется группа.
