Наш айсберг тает, или Как добиться результата в условиях изменений - [9]
Один из членов Совета предложил сделать суперклей из жира кита-убийцы и склеить айсберг. Он также признал тот факт, что это вряд ли решит основную проблему — таяние айсберга, но позволит отсрочить катастрофу.
Все приуныли.
Тут один из старейших и очень уважаемых пингвинов предложил попробовать нечто совершенно новое. «Может быть, нужно сделать то же, что сделал Фред, когда обнаружил проблему. Давайте посмотрим вокруг — «держите глаза и сознание открытыми, будьте любознательными и ищите ответ». Вожак, который осознавал потребность в совершенно новом подходе, согласился. «Давайте попробуем», — призвал он всех.
Они пошли на запад и увидели красивые глыбы льда. Они увидели свои семьи, занимающиеся самыми обычными делами: пингвины говорили о таянии льда и рыбе. Они внимательно слушали
жителей колонии, которые делились с ними своими тревогами.
Час спустя Фред в своей обычной подчеркнуто уважительной манере сказал: «Там, в небе!»
Он смотрел на чайку, парящую в небе. Поскольку в Антарктике нет чаек, все смотрели на нее. Что это? Маленький белый летающий пингвин? Вряд ли.
«Удивительно, — сказал Профессор. — У меня есть теория о животных, которые летают. Видите ли…» Прежде чем он смог продолжить, Алиса похлопала его по плечу. За последние два дня Профессор понял, что означает это похлопывание по плечу: «Ты замечательный, профессор, но, пожалуйста, замолчи». Он так и сделал.
«Что это?» — спросил Бадди.
«Не знаю, — ответил Фред, — но птицы не могут летать вечно. У них должен быть дом где-то на земле. А здесь так холодно…»
Все согласились. Ведь если бы чайка осталась на айсберге, она замерзла бы меньше чем за неделю.
Фред продолжил: «Можно предположить, что она заблудилась, но как-то непохоже, что ей нужна чья-то помощь. Что, если эти перелеты с одного места на другое — всего лишь один из способов существования? Что, если она…?»
И Фред употребил синоним слова «кочевник». Алиса сказала «Неужели ты предлагаешь…»
Вожак заметил: «Любопытно».
Профессор добавил: «Удивительно».
Бадди, как всегда, ничего не понял и спросил: «Прошу прощения, но о чем вы говорите?»
Вожак объяснил Бадди просто: «Мы думаем о новом образе жизни, отличающемся от нашего, привычного».
Они обсуждали это очень долго. «Если мы… то тогда… Как мы… Нет, понимаете… Да, но мы можем… Просто допустим…»
Бадди спросил: «Так что мы будем делать дальше?» Вожак ответил: «Нам нужно все тщательно обдумать». Алиса возразила: «Нам нельзя медлить».
Профессор поддержал Вожака: «Нам нужно верное решение. Не следует торопиться».
Алиса продолжила: «Сначала нам нужно как можно больше узнать об этой птице и сделать это надо прямо сейчас».
Вожак согласился. Профессор пошел искать что-нибудь, на чем можно писать. Затем они все вместе отправились разыскивать чайку.
Во Фреде явно было что-то от Шерлока Холмса, известного детектива не из пингвинов. В результате уже через полчаса они разыскали чайку.
Алиса прошептала Бадди: «Поздоровайся!»
Бадди вежливым тоном, который звучал очень естественно, начал:
«Привет! Это — Алиса. Он указал на нее. — А это Фред, Льюис и Профессор. А я — Бадди».
«Откуда ты прилетела, — спросил Бадди, — и что ты здесь ищешь?»
Чайка держалась на расстоянии, но не улетала. Наконец она сказала: «Я разведчик. Я лечу впереди стаи в поисках нового места жительства».
Профессор начал задавать вопросы по существу, хотя иногда и отклонялся от темы (но всегда возвращался обратно, и вы наверняка догадываетесь, с чьей именно помощью).
Чайка рассказала о кочевом образе жизни своего клана. Она пояснила, чем они питаются и что значит быть разведчиком. Вскоре чайка начала мерзнуть, ей стало трудно говорить, она попрощалась и улетела.
Профессор и Бадди не были полностью уверены в том, что-то, что хорошо для чаек, может быть так же хорошо для пингвинов: «Мы другие», «Они летают», «Они едят вкусную свежую рыбу», «По крайней мере, так кажется…».
«Конечно, мы очень непохожи друг на друга, — сказала Алиса дипломатичнее, чем обычно. — Но это всего лишь означает, что мы не можем копировать их вслепую. А ведь сама по себе идея очень интересная…
Я уже практически вижу нашу новую жизнь. Мы научимся мигрировать. Мы не станем жить на одном месте. Нам не придется укреплять тающий айсберг. Нам просто нужно будет смириться с тем, что-то, что мы имеем сейчас, не может длиться вечно».
Профессор задал дюжину вопросов. Льюис говорил мало, но много думал об их разговоре с чайкой и возможных последствиях изменений.
Алиса сказала: «Удивляюсь, почему никому в голову не пришла эта мысль, когда мы впервые узнали, что наш айсберг тает?»
Профессор сказал: «Наверняка у кого-то могла возникнуть такая идея. Это ведь так… логично».
Профессор повернул голову направо и увидел следующую картину:
Что ж, подумал Профессор, может быть, это и не так уж логично.
Вожак сказал: «Мы слишком долго ничего не меняли в своей жизни. Вряд ли будет просто представить себе абсолютно новый образ жизни…»
Профессор удивился, что никто не сделал никаких предположений о том, почему их дом начал таять. Тем не менее он сам считал, что процессы таяния и разрушения, должно быть, происходили оченьочень медленно на протяжении длительного периода времени. Но что, если это не так?
