Наблюдения НЛО в СССР (выпуски 1-3) - [20]
Серп ярко выделялся на фоне темного, почти безоблачного неба. Цвет его напоминал свет, излучаемый при автогенной сварке.
На наши крики вышла Ж. Кофман. К тому времени серп постепенно превратился в диск. Едва взглянув на него, Кофман бросилась назад в дом за биноклем, но когда она выбежала и наставила бинокль, снова виден был только серп, летящий выпуклостью вперед. Остальную часть круга заполняла бесформенная пылающая масса, из которой затем стали выделяться красноватые языки пламени. Затем, на протяжении примерно 4–5 секунд, серп стал «таять» и сохранилось лишь 2–3 языка пламени (наблюдавшим без бинокля казалось, что свет пульсирует). Еще через 3–4 секунды эти языки исчезли, серп превратился в быстро угасающую блестящую точку (как на экране выключенного телевизора) и исчез.
Недоумевая по поводу увиденного — предмет безусловно не был самолетом, спутником или метеоритом — мы решили, на всякий случай ("вдруг кому-то пригодится") запомнить точный час и обстоятельства наблюдения.
Ж. И. Кофман, Москва K-5I, Лихов, д. 8, кв. 1.
Сообщение 88
В первой половине августа 1967 года около 21 часа 20 минут, находясь на правом берегу Дона в районе станицы Багаевской Ростовской области, я наблюдал необычное явление.
В направлении с запада на восток по южному небосводу перемещался предмет, вернее, два предмета. Один из них имел вид достаточно яркого светящегося холодным светом полумесяца с четко очерченным контуром рожков, свечение которых было подвижным и напоминало коронный разряд с желтоватым оттенком. Серпообразный предмет двигался выпуклой частью вперед. Цвет он имел желтоватый. У передней выпуклой кромки цвет серпа был желтый с красноватым оттенком, а у задней — светло-желтый. Повторяю, что задняя кромка, хотя свечение у нее и было слабее, чем у передней, была также четко очерчена, как и передняя. Если сравнить еще не успевшее достаточно потемнеть небо перед передней более яркой кромкой с пространством за задней кромкой серпа, то создавалось впечатление, что задняя кромка образована абсолютно черным телом, очертания которого непонятным образом растворялись вне пределов охвата серпа.
По размерам серп был таким, каким нам кажется в небе полумесяц. Над серпом на расстоянии порядка 2-х его диаметров и на пол-диаметра впереди двигался второй предмет в виде звезды первой величины. Оба предмета двигались о неизменным расстоянием между собою и с одной и той же скоростью, так что казались связанными друг с другом жесткой связью.
Высота обоих предметов над южным горизонтом была порядка 30°-40°, предметы двигались совершенно беззвучно. Высота группы над поверхностью земли, на мой взгляд, была очень большой, такой, как у спутников. По угловой скорости перемещения можно было судить, что линейная их скорость исчисляется в нескольких километрах в секунду. Небо было совершенно безоблачным и чистым (как, впрочем, и весь август на Дону). Появились первые звезды.
Оба предмета находились в поле моего зрения около полутора минут. За это время они успели пересечь несколько более 1/3 небосвода в его средней часта, но ближе к востоку. Остальную часть их пути мне помешали наблюдать деревья.
Кроме меня эту группу наблюдали еще четыре человека, находящихся рядом со мной.
Чтобы исключить субъективное влияние очевидцев друг на друга, я сначала составил это описание, а затем опросил бывших тогда со мною товарищей об их впечатлениях. Их рассказ совпадает полностью с моим изложением. Может быть, только не так детален. Но меня тогда очень заинтересовало увиденное, поэтому я наблюдал предмет по быстро составленной в уме программе с целью расспросить при случае специалистов. Нечто подобное приблизительно в то же самое время, что и я, наблюдал мой брат, находящийся в степи на расстоянии 10–15 км к северу от меня в районе станицы Заплавской. Его рассказ, в основном совпадает с виденным мною. Разница состоит в том, что вместо одной звездочки он наблюдал две. Причем, одна из них двигалась вместе с серпом впереди него, а другая опускалась косо сверху наперерез серпу. В те времена брат подумал, что это ночные тренировочные полеты самолета, несущего бортовой огонь и атакующего какую-то неизвестную ему светящуюся мишень, буксируемую другим самолетом. Отсутствие звука выстрелов его не удивило, т. к. он знал, что для этих целей часто применяются фотографические стрельбы, а вот отсутствие шума двигателей самолетов, пересекших небосвод, его удивило. В степи стояла тишина, при которой работа двигателей даже очень высоко летящих самолетов хорошо слышна.
От других людей я также слышал, что не они лично, а неизвестные мне очевидцы такие наблюдали летом 1967 года странный движущийся серп.
Стопченко В. В.,
Ростовская обл., г. Новочеркасск, пр. Платова д. 126, кв. 33.
Диски, шары, сигары
Характерные черты явления:
Дисковидные НЛО в дневное время выглядят металлическими, иногда жемчужными, как бы люминесцирующими. В сумерках и ночью диски (как и шары) светятся преимущественно красно-оранжевым светом. Диски иногда повисают на длительное время, шары и сигары наблюдаются в полете. Классификация эта весьма условна, так как один и тот же объект в разных ракурсах может казаться сплющенным диском, шаром или сигарой. В этом разделе хронологическая последовательность сообщений, как впрочем и в других разделах, соблюдается не всюду.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Книга известного писателя-популяризатора кандидата педагогических наук, доцента Ф. Ю. Зигеля «Виновато Солнце» знакомит школьников с новой отраслью естествознания — гелиобиологией. Живо и увлекательно рассказывает автор о воздействии Солнца на многие процессы в биосфере Земли, о перспективах защиты людей на Земле и в космосе от вредных воздействий Солнца и о множестве других интереснейших проблем гелиобиологии.Издательство и автор глубоко признательны доктору биологических наук, профессору П. А. Коржуеву за ценные указания, которые способствовали улучшению книги, а также Нине Вадимовне Чижевской, предоставившей возможность автору познакомиться с интереснейшими архивами ее мужа — профессора А.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Послевоенные годы знаменуются решительным наступлением нашего морского рыболовства на открытые, ранее не охваченные промыслом районы Мирового океана. Одним из таких районов стала тропическая Атлантика, прилегающая к берегам Северо-западной Африки, где советские рыбаки в 1958 году впервые подняли свои вымпелы и с успехом приступили к новому для них промыслу замечательной деликатесной рыбы сардины. Но это было не простым делом и потребовало не только напряженного труда рыбаков, но и больших исследований ученых-специалистов.
Настоящая монография посвящена изучению системы исторического образования и исторической науки в рамках сибирского научно-образовательного комплекса второй половины 1920-х – первой половины 1950-х гг. Период сталинизма в истории нашей страны характеризуется определенной дихотомией. С одной стороны, это время диктатуры коммунистической партии во всех сферах жизни советского общества, политических репрессий и идеологических кампаний. С другой стороны, именно в эти годы были заложены базовые институциональные основы развития исторического образования, исторической науки, принципов взаимоотношения исторического сообщества с государством, которые определили это развитие на десятилетия вперед, в том числе сохранившись во многих чертах и до сегодняшнего времени.
Монография посвящена проблеме самоидентификации русской интеллигенции, рассмотренной в историко-философском и историко-культурном срезах. Логически текст состоит из двух частей. В первой рассмотрено становление интеллигенции, начиная с XVIII века и по сегодняшний день, дана проблематизация важнейших тем и идей; вторая раскрывает своеобразную интеллектуальную, духовную, жизненную оппозицию Ф. М. Достоевского и Л. Н. Толстого по отношению к истории, статусу и судьбе русской интеллигенции. Оба писателя, будучи людьми диаметрально противоположных мировоззренческих взглядов, оказались “versus” интеллигентских приемов мышления, идеологии, базовых ценностей и моделей поведения.
Монография протоиерея Георгия Митрофанова, известного историка, доктора богословия, кандидата философских наук, заведующего кафедрой церковной истории Санкт-Петербургской духовной академии, написана на основе кандидатской диссертации автора «Творчество Е. Н. Трубецкого как опыт философского обоснования религиозного мировоззрения» (2008) и посвящена творчеству в области религиозной философии выдающегося отечественного мыслителя князя Евгения Николаевича Трубецкого (1863-1920). В монографии показано, что Е.
Эксперты пророчат, что следующие 50 лет будут определяться взаимоотношениями людей и технологий. Грядущие изобретения, несомненно, изменят нашу жизнь, вопрос состоит в том, до какой степени? Чего мы ждем от новых технологий и что хотим получить с их помощью? Как они изменят сферу медиа, экономику, здравоохранение, образование и нашу повседневную жизнь в целом? Ричард Уотсон призывает задуматься о современном обществе и представить, какой мир мы хотим создать в будущем. Он доступно и интересно исследует возможное влияние технологий на все сферы нашей жизни.
Что такое, в сущности, лес, откуда у людей с ним такая тесная связь? Для человека это не просто источник сырья или зеленый фитнес-центр – лес может стать местом духовных исканий, служить исцелению и просвещению. Биолог, эколог и журналист Адриане Лохнер рассматривает лес с культурно-исторической и с научной точек зрения. Вы узнаете, как устроена лесная экосистема, познакомитесь с различными типами леса, характеризующимися по составу видов деревьев и по условиям окружающей среды, а также с видами лесопользования и с некоторыми аспектами охраны лесов. «Когда видишь зеленые вершины холмов, которые волнами катятся до горизонта, вдруг охватывает оптимизм.