Мысли объ устройствѣ будущей Россiйской вооруженной силы - [161]
При штабѣ корпуса необходимо имѣть уже спецiальную должность штабъ-офицера по военно-химической части. Онъ явится техническимъ совѣтникомъ начальника штаба корпуса; онъ долженъ вѣдать всѣми вопросами снабженiя и храненiя военно-химическихъ средствъ; ему должны подчиняться въ командномъ отношенiи химическiя войска, находящiяся въ непосредственномъ распоряженiи корпуса, а въ инспекторскомъ отношенiи всѣ химическiя войска и команды, входящiя въ составъ дивизiй.
При штабахъ армiй, группъ армiй и въ Ставкѣ должны быть введены инспектора по военно-химической части съ обязанностями, аналогичными обязанностямъ штабъ-офицера по военно-химической части въ штабахъ корпусовъ.
Въ приведенной ниже таблицѣ подведенъ итогъ предлагаемаго нами устройства военно-химическихъ частей:
| Въ постоянномъ составѣ: | могутъ быть временно приданы: | |
|---|---|---|
| въ частяхъ войскъ | химическiя команды | инструктора, а также посты или команды химическ. войскъ |
| въ линейныхъ дивизiяхъ | военно-химическiй отрядъ: | Роты: |
| 1 инструкт. рота, | газометыя, газопускныя, а также приданныя на усиленiе инструкторская и дезинфекцiонная роты изъ корпусного военно-химимческаго отряда | |
| 1 дезинфекц. рота, | ||
| 1 химико-метеорологическая станцiя, | ||
| 1 подвижная лабораторiя. | ||
| въ кавалерiйск. дивизiяхъ | инструкторская команда | |
| въ корпусахъ | а) управленiе штабъ-офицера по военно-химической части; | бвтвльоны или роты: газометныя, газопускныя. |
| б) военно-химическiй отрядъ въ составѣ: 1 инструкторской и 1 дезинфекцiонной ротъ и 1 подвижной лабораторiи. | ||
| въ армiяхъ, въ группахъ армiй, при Ставкѣ | а) Управленiе инспектора по военно-химической части; | |
| б) военно-химическая лабораторiя; | ||
| в) батальоны или роты: газометные и газопускные; | ||
| г) инструкторскiе роты (могутъ быть сведены въ инструкторскiе батальоны); | ||
| д) дезинфекцiонныя роты и дезинфекцiонныя поѣзда; | ||
| ж) военно-химическiе склады (подвижные и мѣстные). | ||
Болѣе подробныхъ разсчетовъ частей военно-химической службы, подобно тѣмъ, которые мы приводили въ приложенiяхъ къ очеркамъ объ устройствѣ другихъ родовъ войскъ, мы сдѣлать не можемъ; вопросъ военно-химическихъ организацiй слишкомъ новый. Для подробной разработки требуется участiе спецiалистовъ военныхъ химиковъ. Такой помощи получить мы не смогли. Будемъ надѣятся, что нашъ общiй очеркъ объ устройствѣ военно-химическихъ частей поможетъ дальнѣйшей подробной разработкѣ затронутыхъ нами вопросовъ.
Печатные труды того же автора
1) "ИЗСЛѢДОВАНIЕ БОЯ; ИЗСЛѢДОВАНIЕ ДѢЯТЕЛЬНОСТИ И СВОЙСТВЪ ЧЕЛОѢКА КАКЪ БОЙЦА". СПБ., 1907 г. Диссертацiя на званiе экстраординарнаго профессора Императорской Николаевской Военной Академiи. 192 стр. и 11 чертежей.
2) "ФРАНЦУЗСКАЯ ВЫСШАЯ ВОЕННАЯ ШКОЛА". СПБ., 1910 г. Изд. Императорской Николаевской Военной Академiи. Диссертацiя на званiе ординарнаго профессора Императорской Николаевской Военной Академiи. 234 стр. и два чертежа.
3) "ВЫСШАЯ ВОЕННАЯ ШКОЛА". СПБ., 1912 года. 126 стр. и одинъ чертежъ.
4) "ВВЕДЕНIЕ ВЪ КУРСЪ ТАКТИКИ". СПБ., 1912 г. 1-ое и 2-ое изд. общества ревнителей военныхъ знанiй. 38 стр.
5) "СЛУЖБА ГЕНЕРАЛЬНАГО ШТАБА" Выпускъ 1-й (оперативная служба). Изд. Императорской Николаевской Военной Академiи. СПБ., 1912 г. 171 стр. и 4 чертежа.
6) "ОПЫТЪ ПРИМѢНЕНIЯ ПРИКЛАДНОГО МЕТОДА ОБУЧЕНIЯ ТАКТИКѢ НА МЛАДШЕМЪ КУРСѢ ИМПЕРАТОРСКОЙ НИКОЛАЕВСКОЙ ВОЕННОЙ АКАДЕМIИ". СПБ., 1912 г. 170 стр.
7) "СБОРНИКЪ СТАТЕЙ И ЛЕКЦIЙ". СПБ., 1913 года. 180 стр.
8) "СЛУЖБА ГЕНЕРАЛЬНАГО ШТАБА; РАЗВѢДЫВАТЕЛЬНАЯ СЛУЖБА". Издано безъ разрѣшенiя автора. Кiевъ. Военный журналъ, 1918 г.
9) "АВIАЦIЯ ВЪ МИНУВШУЮ ВОЙНУ И ВЪ БУДУЩУЮ". 1922 г. Помѣщено въ № 2 Военнаго Сборника[318]; отдѣльное изданiе распродано; 22 стр.
10) "СОВРЕМЕННАЯ ВОЙНА И КРАСНАЯ ВООРУЖЕННАЯ СИЛА". 1923 г. Помѣщено въ № 3 Военнаго Сборника[319]; отдѣльное изданiе распродано; 50 стр.
11) "РАЗВИТIЕ ОСНОВНЫХЪ ИДЕЙ СОВРЕМЕННОЙ ТАКТИКИ (ДО-ВОЕННЫЯ ДОКТРИНЫ; КАМПАНIИ 1914 И 1915 Г.Г.)". 1924 Помѣщено въ № 5 Военнаго Сборника[320]; отдѣльное изданiе распродано; 43 стр. и 3 чертежа.
12) "ТИХООКЕАНСКАЯ ПРОБЛЕМА ВЪ ХХ СТОЛѢТIИ". Прага, 1924 г., изд. "Пламя"[321]. 292 стр. и 6 чертежей.
13) "ТАНКИ ВЪ МИНУВШУЮ ВОЙНУ И ВЪ БУДУЩУЮ". Прага, 1925 г., изд. Пламя"[322]. 122 стр., 7 чертежей и 15 рисунковъ.
14) "СОВРЕМЕННАЯ КОННИЦА". Помѣщено въ №№ 3, 4, 5, 6, 8 Военнаго Сборника[323]; отдѣльное изданiе распродано.
15) "ТАКТИКА ВЪ ЗАДАЧАХЪ; АТАКА УКРѢПЛЕННОЙ ПОЗИЦIИ". Берлинъ, 1925. Изд. "Градъ Китежъ"[324]. 126 стр. и 9 чертежей.
16) "ИЗЪ ИСТОРIИ КАМПАНIИ 1914 ГОДА НА РУССКОМЪ ФРОНТѢ; НАЧАЛО ВОЙНЫ И ОПЕРАЦIИ ВЪ ВОСТОЧНОЙ ПРУССIИ". Прага, 1925 г. Изд. "Пламя"[325]. 436 стр. и 14 чертежей.
На англiйскомъ языкѣ:
"ARTICLES OF MODERN CAVALRY" — The Cavalry Journal: October 1920; April. July and October 1921, January, April, October 1922, January, April, July 1923, April 1927.
"THE PROBLEM OF THE PACIFIC IN THE TWENTIETN CENTURY". London. 1922, editor: Dyldendel; New York, 1922, editor: Charles Seribner. 256 p. p.; with 6 maps. Articles in the "Encyclopedia Britannica".
"THE GREAT BATTLE OF GALICIA (1914): A. STUDY IN STRATEGY". Published in "The Slavonie Review". Vol. V. № 13. June 1926. 23 p. p. with 3 sch.
История Первой мировой войны в отечественной и зарубежной литературе в основном представлена работами, анализирующими преимущественно военно-политическую, стратегическую, оперативно-тактическую и социально-экономическую составляющие. Социологическая и социально-психологическая сторона проблемы, связанная с изучением войны как социального явления, оставалась, как правило, вне поля зрения исследователей. А между тем сущность причин, по которым Россия по окончании Первой мировой войны не оказалась ни в лагере победителей, ни в стане побежденных, лежит именно в области анализа ее «живой силы» — психического состояния и социального самочувствия военнослужащих на фронте и гражданского населения в тылу.Этот пробел во многом восполняется фундаментальной работой, принадлежащей перу русского военного теоретика Николая Николаевича Головина (1875-1944).
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Докладъ, прочитанный 1-го марта 1934 года.
Данная работа представляет первое издание истории человечества на основе научного понимания истории, которое было запрещено в СССР Сталиным. Были запрещены 40 тысяч работ, созданных диалектическим методом. Без этих работ становятся в разряд запрещенных и все работы Маркса, Энгельса, Ленина, весь марксизм-ленинизм, как основа научного понимания истории. В предоставленной читателю работе автор в течение 27 лет старался собрать в единую естественную систему все работы разработанные единственно правильным научным, диалектическим методом.
"3 феврале — марте 1919 года комиссия сената США слушала людей, вернувшихся из революционной России. Для оправдания интервенции нужно было собрать доказательства, что власть в России узурпирована кучкой преступников, безнравственных и корыстных людей, подчинивших себе народ с помощью «агитаторов из Ист-Сайда» и германских офицеров." Статья из журнала Энергия, экология 1990 № 11.
Очерк истории крестьянской войны XVII в. в Китае. В книге рассказывается о Китае в конце правления династии Мин, причинах развития повстанческих движений, ходе и итогах восстания.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В основе книги лежит историко-культурная концепция, суть которой – рассмотрение истории абхазов, коренного населения Абхазии не изолированно, а в тесном взаимодействии с другими соседними народами и древними цивилизациями. Здесь всегда хорошо прослеживалось биение пульса мировой политики, а сама страна не раз становилась ареной военных действий и политико-дипломатических хитросплетений между великими державами древности и средневековья, нового и новейшего времени. За последние годы были выявлены новые археологические материалы, архивные документы, письменные источники, позволившие объективнее рассмотреть многие исторические события.
Книга, написанная археологом А. Д. Грачем, рассказывает о том, что лежит в земле, по которой ходят ленинградцы, о вещественных памятниках жизни населения нашего города в первые десятилетия его существования. Книги об этом никогда еще не было напечатано. Твердо установилось представление, что археологические раскопки выявляют памятники седой старины. А оказывается и за два с половиной столетия под проспектами и улицами, по которым бегут автобусы и трамваи, под дворами и скверами, где играют дети, накопились ценные археологические материалы.