— Я взлетел на нынешние высоты на гребне мощной волны. Но если эту волну не поддерживать, она опадет и я опять стану барахтаться на водной глади. Считаю, что глупо смотреть только на меня, забывая о держащей меня волне.
Нахалков имел в виду наше решение сделать его лауреатом Алексеевской Премии года за заслуги в области культуры. Мысль о том, что неплохо бы было учредить премию, наподобие "нобелевки" из моего мира, посещала меня давно. Мешало этому только одно обстоятельство: не смотря на приток денег, нам их все-равно не хватало. Не хватало вовсе не потому, что они внезапно кончились, а потому, что все расходы у нас были заранее расписаны. Но когда начался приток "германских денег", такая возможность появилась. К этому году мы смогли создать свой премиальный фонд и договориться об освобождении и самого фонда, и лауреатов от уплаты налогов. Правда, взваливать на себя еще и хлопоты, связанные с руководством этого фонда, мне очень не хотелось. Поэтому, когда он наконец то был создан, я отказалась войти в состав его руководящего комитета. В итоге, председателем комитета была избрана Татьяна Сергеевна, как человек, с которого все это и началось. Правда, Татьяна Сергеевна про свое избрание и премию своего имени еще ничего не знала. Решение принималось без ее участия и информировать ее об этом, мы решили в самый последний момент, когда отказываться от такой чести будет уже поздно.
По мысли Нахалкова, для того, чтобы не угасла волна, благодаря которой он взлетел и пока держится на высоте, следует наградить всех причастных к созданию фильма.
— Никита Сергеевич, я конечно ценю ваш порыв, но делить славу вы ни с кем не станете.
— Маша, но ведь это несправедливо!
— Не переживайте Никита Сергеевич, виновные свои награды получат. Правда это будут совсем иные награды, так что можете не опасаться, волна не опадет. Кроме того, я не хочу, чтобы у вас были серьезные конкуренты из чуждых нам личностей. Подражатели пусть будут, но именно подражатели, у которых и труба пониже, и дым пожиже. Пусть они думают, что все дело в размере вложенных в съемки денег. Пусть разоряются на гонорары актерам. Главного секрета вашего успеха они все-равно никогда не поймут.
Оказалось, что это вовсе не прельщает нашего соратника. Творить дальше, не имея достойного соперника, он считал невозможным. Просядет качество произведений, а творец выродится. По его мнению другие тоже должны иметь доступ к тем возможностям, которые обладает он.
— Я так понимаю, что вам нужна конкуренция? Будет! Но возможностями, равными вашим будет обладать не кто попало, а особо избранные. Чем вам не нравится наша Бонни? Как по мне, так она вполне способна дать вам фору в иных вопросах.
— Представляю, на что будет похожа ее "Марсианская принцесса"! — рассмеялся Нахалков, — Бонни что угодно способна представить чем угодно. Видимо поэтому она принята в вашу Академию?
Что верно, то верно. Если Бонни бралась за какое-нибудь дело, то делала его с огоньком и выдумкой. При этом добивалась большего, чем предполагалось вначале. Правда насчет Академии — вопрос открытый. Думаю, что преподавать там она не будет. Или займется этим делом еще не скоро. В ближайшее время ей хватит работы в своем приорате. Тем более, что года через два я покину на время Россию, чтобы уделить должное внимание Америке. И не только потому, что Ксении Александровне требуется уничтожение возможного конкурента. Как раз уничтожать Америку я не собираюсь. Мне нужно сделать ее частью нашего проекта. Именно это я и объяснила своей покровительнице. Правда, я не знала, как это сделать? Ничего путного в голову не приходило, а знания и опыт моего мира тут совершенно не годились. Поэтому я попросила отсрочку, которая нужна мне была для того, чтобы хорошенько подготовиться. В том числе и в образовательном плане.
А с образованием моим было все не так чудесно, как я думала изначально. Не годилось оно для выполнения предстоящей задачи. Слишком оно у меня было специфическим. Чтобы выполнить желаемое, опыта и знаний отставного метеоролога не хватало. Что-то предстояло постичь своим умом, но гораздо большему я рассчитывала научиться у тех людей, которым доверено воспитание и обучение наследников наших властителей. Именно с такой просьбой я и обратилась к Ксении Александровне.
— Голубушка! Вы меня удивляете. Я считала, что у вас вопросы обучения нового поколения поставлены как минимум вровень с тем, что принято в правящих домах Европы. К тому же, я слышала отзывы про вашу систему обучения. Эксперты говорят о том, что у вас есть чему поучиться.
— Ваше высочество, хоть и на должной высоте, но все-равно знания не те. Мы воспитываем людей, способных разобраться в проблеме и найти способы ее решения. Но ведь чтобы решить ту проблему, которая перед нами стоит, одних только личных качеств мало. Нужны конкретные знания о той стране, в которой предстоит действовать. Часть знаний конечно нам доступна, но ведь вы не все делаете достоянием гласности.
Вот так: не больше и не меньше! Чтобы планировать свои действия, я должна знать то, что властители обычно предпочитают не афишировать. И не просто знать, а еще и понимать: почему это именно так решено?