Мир Разумного Королевства. Умняша и его приключения - [10]

Шрифт
Интервал

Человечек немного помолчал, подумал и продолжил: – Представляй, что получаешь только хорошие оценки, что тебя хвалят и что ты лучший ученик. Тебя ставят в пример другим ученикам, ты выигрываешь Олимпиаду. Представляй все так, как ты хочешь, чтобы было в дальнейшем.

– Не, я так не хочу. Мне не нужны олимпиады. Мне бы так, что-нибудь, попроще. Просто без троек хочу, а то мама огорчается.

– Это тебе решать, что ты хочешь, только тебе. Но, помни – ставя мелкие цели, ты будешь иметь такие же маленькие результаты. А если мечты серьезные, то и результаты получишь большие.

В класс стали заходить ребята. Митя хотел еще расспросить про Мыслишей, но Умняша уже стал рисунком. Вскоре прозвенел звонок на урок.

Митя узнает больше о Мыслишах

Занятия в школе шли своим чередом. После уроков Митя пошел на тренировку по самбо. Она длилась 3 часа и это хорошо, так как мальчику нравилось самбо.

Вечером довольный Митя вернулся домой, быстро поел и побежал к своему столу в надежде, что там его ждет Умняша. Так и оказалось. Его новый друг уже был на столе. Он делал упражнения самбо, имитируя Митю, чем здорово насмешил мальчика:

– Круто у тебя получается! – похвалил Митя приятеля.

– Спасибо, – ответил тот, сделал еще одну технику и сел.

– Устал или готов дальше слушать о Мыслишах?

– Не устал. Рассказывай! – решительно ответил мальчик

– Тогда тебе полтора часа, чтобы сделать уроки. А перед сном я вернусь, – сказал человечек, подошел к тетрадке, которую Митя выложил на стол, и снова стал рисунком.

– Эй, эй, подожди! – раздосадовано воскликнул Митя. Подождав немного и не увидев никаких изменений с рисунком, он все-таки занялся домашним заданием, чтобы успеть его сделать вовремя. Как ни странно это было для Мити, он успел. Обычно это растягивалось на три-четыре часа, а тут за полтора все сделал. Он сбегал на кухню, попросил у мамы чай с бутербродом и вернулся к себе в комнату, где его уже ждал Умняша.

– Вернулся! – обрадовался Митя. – А ты будешь есть или просто выпьешь чаю? – спросил он человечка.

– Нет, спасибо, я не ем вашей пищи, я питаюсь знаниями. Поэтому мне очень важно каждый день что-нибудь новое узнавать. Это дает мне силы, как тебе – еда. В моем мире все питаются энергией. Я, например, знаниями, а Мыслиши – энергией твоих мыслей и желаний. Поэтому, чем больше ты думаешь о том, чего хочешь, тем быстрей твои Мыслиши наполняются силой. Тогда им легче помогать тебе в достижении целей.

– Как интересно, – пробормотал Митя с бутербродом во рту.

– Я подожду, – сказал Умняша.

– Чего? – не понял Митя

– Ты ешь! Постарайся почувствовать вкус бутерброда и чая, не разговаривай, жуй медленно. Ты поймешь разницу в ощущениях – когда ты ешь, пихая в себя на ходу, и когда ешь с удовольствием.

Немного смущенный, Митя замолчал и стал есть медленней. Его и мама просила не торопиться, когда ест, и не разговаривать. Митя доел, запил чаем и сказал: – Вкусно!

– Вкусно, – повторил Умняша.

– Все, я готов тебя слушать! Так ты скажешь, наконец, откуда вы взялись – и ты, и Мыслиши? Откуда это вы «оттуда», и какой он – твой мир?

– Конечно. Мы – жители Разумного Королевства. Наши король и королева – Источник и Любовь. Кстати, про наше королевство ты можешь расспросить одноклассницу – Полину Ветрову, Она побывала там и знакома с Мыслишами. Только у нее они свои, а у тебя – свои.

– Полина Ветрова? – открыв рот от удивления, переспросил Митя. – Ты шутишь? – Митя был не просто удивлен, а почти шокирован. Это было настоящим сюрпризом. Мало того, что еще кто-то, кроме него, видел Мыслишей, и они – не плод его фантазии. Так это еще именно та девочка, которая так ему нравится.

Пока Митя осознавал услышанное, на стол и ему на плечи уселись Мыслиши. Они были легкими, Митя их веса почти не чувствовал.

– Привет, Митя! – раздался хор голосов в его голове

– Привет! – автоматически повторил тот, ойкнул и взглянул на свои плечи. – Какие вы маленькие и легкие! – мальчик попытался дотронуться до одного из Мыслешей, но проткнул его насквозь, как облако.

– Что это? – не понял Митя. – У вас нет тел?

– Нет, мы состоим из энергии. Тела у нас есть, только не такие, как у тебя. Они состоят из фотонных частиц – услышал он ответ.

– Фотонных частиц… а что это?

– Это такие частицы света – объяснили ему голоса в голове.

– Понятно – ответил Митя, хотя ему было не очень понятно. Он продолжал рассматривать Мыслишей. Они действительно были прозрачными и светились.

– А если я выключу свет, вас будет видно? Только не исчезайте! – попросил Митя.

– Будет, – ответили те, хихикая.

Митя выключил свет, но в комнате было светло. Мерцание от Мыслишей было очень красивым. Оно привело Митю в полный восторг.

– Нравится? – спросил Умняша.

– Да, еще бы, это чудеса какие-то. У меня в комнате светящиеся человечки, которые парят в воздухе, да еще и разговаривают. И мне это очень нравится, – еще раз повторил Митя. – А еще мне нравится, что об этом знает Полина, и что я не сошел с ума. Я обязательно к ней подойду, а то я всегда стесняюсь. А этот секрет может мне помочь – ведь я давно хочу с ней дружить.

– Конечно! – подмигнул новый друг. – Я рад, что ты справился с уроками в срок. Мыслиши мне сказали, что ты начал желать учительнице повышения, чтобы она перешла в районную администрацию. Ты понял, чему я тебя учил, – продолжил Умняша. – Делай также и дальше, если хочешь результата и изменений!


Еще от автора Татьяна Викторовна Лачинова
Мир Разумного Королевства. Истории Мыслишей

История о героях Разумного Королевства. Мыслиши и их мудрые учителя спасают Вдохновение и получают способность помогать людям. Читайте об их приключениях и испытаниях, пройдя которые, они становятся помощниками в мире людей…


Рекомендуем почитать
Черная трава

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Зазеркалье

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Сказка для самых маленьких

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


В поисках волшебного меча

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Пастушка и трубочист

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Басня

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.