Между ушами. Феномены мышления, интуиции и памяти - [38]

Шрифт
Интервал

Кривизна хрусталика – величина непостоянная: под действием ресничной мышцы он может становиться более выпуклым или, наоборот, несколько уплощаться. Этот физиологический процесс, называемый аккомодацией, изменяет преломляющую силу глаза и позволяет нам рассматривать предметы, находящиеся на разном от него расстоянии. Поскольку хрусталик есть не что иное, как обыкновенная линза, проходящие через него световые лучи в полном соответствии с законами геометрической оптики преломляются и создают на сетчатке перевернутое изображение. Впервые это показал еще Иоганн Кеплер в начале XVII века. Очевидно, что инвертированная ретинальная картинка (сетчатка по-латыни retina) нам ничуть не мешает, ибо мы видим предметы не вниз головой, а как они есть – твердо стоящими на ногах. По всей вероятности, мозг умеет извлекать информацию прямо из перевернутого изображения, и природа обошлась без дополнительного приспособления, которое возвращало бы картинку в исходное положение. Но если мозгу до лампочки, как ориентировано ретинальное изображение, то получается, что подавать на сетчатку отражение предмета можно как угодно – хоть в прямом виде, хоть в перевернутом. Что же все-таки такое – инверсия ретинальной картинки? Каприз природы или какая-то неведомая нам необходимость?

Можно поставить вопрос шире. А нужна ли вообще сетчатка, чтобы видеть окружающий мир? Человек, далекий от биологии, скажет, что вроде бы нужна, а вот зоологи с ним не согласятся. Оказывается, решить проблему зрительного восприятия можно совершенно по-иному. Так называемый камерный глаз, описанный выше, – изобретение моллюсков и позвоночных, а вот у членистоногих нет ни камеры, ни хрусталика, ни сетчатки. Их глаза принято называть сложными, или фасеточными, потому что они построены из тысяч трубочек, называемых омматидиями, которые плотно упакованы в набор. Каждая такая трубочка ориентирована в строго фиксированном направлении, что позволяет регистрировать перепады интенсивности света под различными углами. Если камерный глаз имеет вогнутую сетчатку, на которую проецируется изображение, то фасеточный представляет собой неподвижную мозаичную полусферу, собранную из огромного числа фоточувствительных трубочек. За фасеточным глазом стрекозы нет ничего – ни изображения на поверхности, ни картинки, однако стрекоза видит и видит весьма неплохо. Более того, многие насекомые способны видеть в ультрафиолетовом и инфракрасном свете, т. е. их орган зрения хорошо работает в диапазоне частот, совершенно недоступном нашему глазу. Разумеется, стрекоза видит окружающий мир совсем не так, как мы, но это не мешает ей замечательно ориентироваться в пространстве.

Итак, перед нами дилемма: каприз или необходимость, пустяковая случайность или непонятая пока еще закономерность? Впервые на этот вопрос попытался ответить в самом конце XIX века американец Джордж Стрэттон, профессор Калифорнийского университета. Он надел уже знакомые нам очки с инвертирующими призмами и увидел мир вверх тормашками. Изображение на сетчатке стало прямым, а механизм извлечения информации продолжал работать по старинке. Стрэттона занимал вопрос, как долго ему придется тыкаться во все углы наподобие слепого котенка. Сумеет ли сознание перестроиться таким образом, чтобы получать верную информацию из аномально ориентированной картинки? Другими словами, встанет ли мир снова на ноги, а если все-таки встанет, то когда это произойдет? Сколько времени займет адаптация?

Стрэттон проходил в инвертирующих очках восемь дней. Все это время он вел подробный дневник, регулярно занося в него свои наблюдения. Вот как он описывает впечатления первого дня: «Все образы вначале выглядели инвертированными; комната со всем в ней находящимся казалась поставленной с ног на голову. Если руки вводились в зрительное поле снизу, они выглядели входящими сверху. Несмотря на то, что все эти образы были четкими и определенными, вначале отсутствовало впечатление того, что это реальные вещи, подобно вещам, которые мы видим при нормальном зрении. Напротив, создавалось впечатление, что смещенные, фальшивые, иллюзорные образы находятся между наблюдателем и объектами или вещами как таковыми. Поскольку критерием и стандартом реальности продолжали оставаться образы памяти нормального видения, перевернутые восприятия в течение некоторого времени непроизвольно переводились на язык нормального видения; эти восприятия использовались просто как знаки для определения того, где и как появился бы объект, если бы на него можно было посмотреть в нормальных условиях. Таким образом, вещи виделись одним образом, а мыслились совершенно другим. Все сказанное было справедливо и в отношении моего тела» (цитата по статье А.Д. Логвиненко «Перцептивная деятельность при инверсии сетчаточного образа» в сборнике «Восприятие и деятельность» под редакцией профессора А. Н. Леонтьева).

В первый день Стрэттону пришлось от души хлебнуть горя, потому что ориентироваться в этом вздыбленном и перекошенном мире было решительно невозможно. Все движения были на редкость бестолковыми и неадекватными и требовали непременной многократной коррекции. Вдобавок к концу первого дня он отметил у себя легкое головокружение и тошноту. Некоторое улучшение моторики обнаружилось только на третий день эксперимента, а к четвертому дню ощущение телесного дискомфорта практически исчезло. Казалось бы, адаптация завершилась почти полностью, однако Стрэттон сделал одно весьма любопытное наблюдение: «Было обнаружено, что чувство перевернутости или правильности вещей в значительной степени зависит от силы и характера представления моего тела. Когда я смотрю на свои руки и ноги или даже когда я только делаю усилия представить их по-новому, тогда то, что я вижу, кажется скорее правильным, нежели перевернутым. Но если я не смотрю на свое тело и усиливаю его доэкспериментальный образ, тогда все, что я вижу, выглядит перевернутым».


Еще от автора Лев Вадимович Шильников
Сезонные заболевания. Лето

В книге уделено внимание не только заразным и хроническим болезням, но и травмам и отравлениям: укусам змей, отравлению грибами и др. Здесь читатель найдет множество средств, с помощью которых можно оказать пострадавшему помощь в домашних условиях, узнает рецепты народной медицины и т.д.


Глазные болезни

Информативные ответы на все вопросы курса «Глазные болезни» в соответствии с Государственным образовательным стандартом.


1000 сногсшибательных фактов из истории вещей

Оглянитесь окрест, как писал Александр Николаевич Радищев, и вы сразу увидите кучу обыкновенных вещей, которые окружают вас каждый божий день – с раннего утра и до позднего вечера.Многие ли знают, что первую авторучку изобрели еще древние египтяне? Даже обыкновенная вилка родилась буквально вчера – не более пятисот лет назад. И зеркало, и часы, и оконные стекла, и мыло – все эти вещи поразительно молоды.Вниманию читателей предлагается собрание пестрых новелл, вытащенных наугад из виртуальной энциклопедии под названием «Вещи народов мира: их рождение, жизнь и смерть».


Рекомендуем почитать
Не оторваться. Почему наш мозг любит всё новое и так ли это хорошо в эпоху интернета

Добро пожаловать в эпоху новых технологий – эпоху, когда мы используем наши смартфоны минимум по 3 часа в день. Мы зациклены на наших электронных письмах, лайках в Instagram и Facebook, обожаем сериалы и с нетерпением ждём выхода нового видеоролика на YouTube. Дети, родившиеся в эпоху интернета, проводят столько времени перед экранами, что общение с живыми людьми вызывает существенные трудности. В своей революционной книге психолог Адам Алтер объясняет, почему многие из сегодняшних приложений так неотразимы и как снизить их влияние на нашу жизнь.


«О чём вы думаете?»

«О чём вы думаете?» — спрашивает Фейсбук. Сборник авторских миниатюр для размышлений, бесед и доброго расположения духа, в который вошли посты из соцсети.


Будущее близко: биореволюция

За прошедшие с этого момента 150—200 лет человек получил неизмеримо больше знаний о свойствах природы и создал существенно больше технологий, чем за все предыдущие тысячелетия. Вполне закономерно, что в результате этого наш мир оказался сегодня на пороге новых, грандиозных и во многом неожиданных метаисторических перемен. Эти перемены связаны с зарождающейся сегодня научной биотехнологической революцией, с созданием новой биомедицины.


Психология современного лидерства. Американские исследования

Книга посвящена одной из актуальнейших тем современной социальной и политической реальности – психологии успешного лидерства разного уровня. Книга не имеет аналогов в отечественной литературе и позволяет заполнить пробел, касающийся знаний российского читателя о психологии управления коллективами. Описаны современные представления о типах лидерства, методы управления организациями, условия принятия удачных решений, ситуации социального партнерства, достижение доверия между партнерами, эффективные стили лидерства, в частности, у женщин.


Думай медленно — предсказывай точно. Искусство и наука предвидеть опасность

Новую работу Филипа Тетлока, известного психолога, специалиста в области психологии политики, созданную в соавторстве с известным научным журналистом Дэном Гарднером, уже называют «самой важной книгой о принятии решений со времен „Думай медленно — решай быстро“ Даниэля Канемана». На огромном, остро актуальном материале современной геополитики авторы изучают вопрос достоверности самых разных прогнозов — от политических до бытовых — и предлагают практичную и эффективную систему мышления, которая позволит воспитать в себе умение делать прогнозы, которые сбываются. Правильно расставлять приоритеты, разбивать сложные проблемы на ряд мелких и вполне разрешимых, поиск баланса между взглядом снаружи и изнутри проблемы — вот лишь несколько лайфхаков, которые помогут вам правильно предсказывать будущее!


Не могу остановиться: Откуда берутся навязчивые состояния и как от них избавиться

О навязчивых состояниях современный человек знает не понаслышке. Как часто мы буквально не можем остановиться, лихорадочно проверяя сообщения в смартфоне, пытаясь пройти уровень в видеоигре или покупая вещи, хотя их уже некуда девать. Но где грань между нормой и патологией, и главное, когда целеустремленность и одержимость — путь к творчеству и успеху, а когда — бесплодная и опасная трата усилий и времени? В книге автор рассказывает об истории изучения вопроса, о том, чем навязчивое поведение отличается от зависимости и как работает «компульсивный мозг».