Месть ведьмака - [21]

— Это что-то типа нейролингвистического программирования?

— Есть какое-то сходство с ним, но всё же это другое. Даже я не всегда успешно применяю его в своей практике. Второй способ — встраиваемый.

Женя внимательно слушала Екатерину, а её вера в свои способности с каждым словом бабки всё больше таяла. Та уловила удручённое настроение внучки.

— Не падай духом, дорогая! Не теряй веру в себя! Твои предки, ушедшие в мир иной, всегда помогут развить тебе свой ведьмовский дар. Разобраться в любом деле.

— Как это? — не поняла Евгения.

— Мне надо было рассказать тебе об этом раньше. Дух Акулины всегда будет приходить тебе на помощь и оберегать от многих проблем, если сочтёт нужным, но не от всех. Кое-какие шишки тебе всё же придётся набить, чтобы научиться думать и самостоятельно принимать решения.

— Ну, вот! — расстроилась Женя. — Я ещё, оказывается, живу под присмотром своих предков! Мне совсем это не нравится!

— Кончай хандрить! Лучше давай продолжим разговор об иллюзиях. — прервала её мысли бабка. — Мы остановились на встраиваемых. Ты, наверное, обратила внимание, как хорош собой Дмитрий.

Женя засмущалась и уже собралась возразить ей, но Екатерина её предупредила:

— И не вздумай со мной спорить! Невозможно не любоваться его стройным станом, красивым лицом с безупречным профилем, большими чёрными глазами. Но большее восхищение вызывают в нём его руки с тонкими прямыми пальцами. Именно они помогают ему в работе с пациентами.

Обрати внимание, как он жестикулирует ими мягко, ненавязчиво, как дирижёр, а в нужные моменты, почти беззвучно щёлкает средним и большим пальцем перед глазами собеседника. Как ты думаешь, зачем?

— Наверное, чтобы усилить внимание пациента к своей речи.

— Ты права, но лишь частично. Дмитрий заранее заготавливает и заучивает речь наизусть. При этом он встраивает в неё нужные слова и щёлкает во время произношения только тех, которые человек должен запомнить. Из них складывается команда для рождения иллюзии в голове человека.

Она призадумалась, словно что-то вспоминая, и продолжила:

— Существуют ещё внушаемые иллюзии. С ними ты познакомилась во время лечения Галины. Помнишь, как Дмитрий вслух убеждал её от имени матери, что любит её и считает лучшей в мире дочерью. Если ты обратила внимание, то и тогда он тоже щёлкал пальцами на нужных словах, вкладывая в её голову команду для длительных иллюзий, на весь период, пока она не выздоровеет.

А ещё Дмитрий способен давать команды людям с помощью взгляда и щелчка пальцами. Обрати на них особое внимание. Они дают быстро действующие и стойкие эффекты на длительный период или навсегда. Попытайся уловить его технику взгляда. Мне показалось, что он смотрит не чётко в глаза человеку, а куда-то между бровей, но чуть выше. Пока его собеседник пытается поймать его взгляд, он вкладывает в его голову всё, что ему нужно. Я так и не постигла до конца этот его метод.

Екатерина посмотрела на часы, висящие на стене, потом на монитор.

— Так, всё, Женя, Дмитрий уже в лечебном кабинете. Через пять минут начнётся сеанс. Иди к нему. Да не проговорись о наличии видеонаблюдения. Он не должен о нём знать.

На лечение привели полную, грузную девочку двенадцати с половиной лет, весящую восемьдесят семь килограммов. На предварительной беседе её мать показала Екатерине и Дмитрию видео в своём смартфоне, снятое два с половиной года тому назад. В нём её дочь была изящной, с красивой фигуркой, и вместе с другими девочками исполняла на сцене восточный танец. В десять с половиной лет произошло её половое созревание.

Преждевременный гормональный всплеск сделал своё чёрное дело. Она изменила своё пищевое поведение, сильно располнела, начала страдать от сильных болей во время месячных. В школе дети стали дразнить её свиноматкой, бегемотом, жабой. На перемене мальчишки просили её попрыгать, чтобы посмотреть, как скачет её большая грудь, которой у её сверстниц вообще ещё не было.

Аня, так её звали, замкнулась в себе, стала плохо учиться. Два года непрерывного посещения психолога не дали положительного результата. Девочка пребывала в депрессии. Екатерина с Дмитрием приняли решение изменить пищевое поведение девочки и повысить её самооценку.

В этот раз Евгения очень внимательно следила за речью Дмитрия и движениями его рук. Запомнила все слова, на которых он щёлкал пальцами, сложила их воедино и вычислила, какую команду он дал пациентке на перспективу. Не остались без внимания даже малейшие его телодвижения, мимика лица, взгляд.

Ей показалось, что сегодня она многое почерпнула для себя, а он для неё стал менее загадочным.

Когда сеанс окончился, Екатерина ушла домой. А Дмитрий с Женей, как всегда, остались разбирать следующую тему. Сегодня он начал речь с того, что надо приучать себя к любым запахам.

— Для чего это нужно? — задал он вопрос и легонько щёлкнул пальцами.

В этот момент её повело, как и на прошлом занятии. Женя из сидячего положения перешла в лежачее и уставилась на своего учителя. Дерзкая улыбка заиграла на его лице. Он молча, ловкими движениями содрал с себя одежду. Когда остался, в чём мама родила, Евгения увидела полностью заросшее чёрными, шелковистыми кудряшками тело, и лишь на груди, по четыре штуки в два ряда торчали соски с коричневыми ореолами.