Мастер дверей - [82]
Я моргала, не до конца понимая.
– Мне говорили… про сущность дракона…
Комиссар мотнул забинтованной головой:
– Не только сущность. Он сейчас настоящий дракон. Так вышло. Редкость, но случается. Тебе надо вернуть ему человеческий облик.
Наверное, я открыла рот и вытаращила глаза, потому что комиссар прижал меня к себе и похлопал по спине:
– Ну-ну, успокойся, это не так страшно. Ты ведь много раз видела трансформацию.
– Орланов! – пискнула я.
– Ты знаешь, – глухо проговорил комиссар, – Славка Мухин…
– Что со Славкой? – испугалась я.
Комиссар отпустил меня. Глубоко вдохнул и выдохнул:
– Он стал единорогом. Не оборотнем – настоящим. Насовсем.
Я не верила ушам. Но по лицу комиссара видела, что это правда.
– И… нельзя вернуть?!
– Не в этом мире, по крайней мере. А Арта – можно. Если ты действительно этого хочешь.
Мне казалось, что я кричу, но на самом деле я едва шевелила губами, и голос не слушался:
– Хочу! Да!
– Тогда пойдем, Аня.
Он направился прямо к чердачному люку. Мы влезли по лестнице с перекладинами, люк тоже оказался закрыт. Но что мне какие-то закрытые люки, когда там, наверху, мой Арт! Я даже не заметила, как открыла замок.
– Постой, – сказал комиссар, удерживая меня за плечо. – Я первый. Посмотрю, где он там.
Он вылез из люка, а я стояла, держась за перекладины, и пыталась уговорить сердце не взрывать меня изнутри. Оно билось, как очумелое. Ведь такого еще никогда, никогда не было в моей жизни, даже представить этого не могла.
Вернулся комиссар и уселся у края люка.
– Он там, на самом краю. Я предлагаю сделать следующее. Я обвяжу тебя веревкой, и ты вылезешь на крышу и осторожно пойдешь к нему. Другой конец привяжем тут к перекладине, на всякий случай.
– Вы думаете, я упаду с крыши?!
– Я не знаю, как он себя поведет, – честно ответил комиссар. – А соскребать тебя с асфальта не хочу.
– Спасибо! – Я нервно засмеялась.
Комиссар раскрыл сумку и вытряхнул содержимое прямо на крышу.
– Да тут не только веревка, отлично!
Да уж, подарок Итана на день рождения Руби оказался незаменимым. А ведь получается – это и мне подарок. Самый полезный на свете.
Комиссар обвязал меня веревкой по всем правилам, закрепил второй конец, и я осторожно вылезла.
Уже вылезая, увидела широкую зеленую полосу.
Я поспешила встать на ноги и осмотрелась. Я узнала эту крышу. Я узнала бы ее из тысячи.
Зеленая надпись: «Степ». Но, оказывается, здесь был люк! Он прятался в верхней части буквы «Е». Я поспешно закрыла его. Полностью крышка не прилегала – мешала веревка, – но это и хорошо, потому что открыть его снаружи вряд ли удалось бы. Три узкие щели по краям, которые едва обозначали его, прятались под зелеными линиями. Четвертая сторона, на которую буквы не хватило, была замазана серым, под цвет крыши. Если не знать – обнаружить почти невозможно. Тем более когда мы прилетели сюда с грифоном, я была страшно напугана, а когда оказалась тут после поединка, было уже темно. «Здесь был люк! Здесь был люк!» – только и могла думать я.
– Что ты делаешь? – спросил орлан, видя, как я вожусь с люком.
– Как вы узнали про этот выход? – вместо ответа спросила я.
– Он был открыт. А что?
– Вам повезло. А мне пришлось перебираться вот так.
Я показала на решетку, которая так и торчала на старом месте, перекинувшись на соседнюю крышу.
– Ты уже была здесь? – нахмурился орлан. – Попала как-то сверху?
Я просто кивнула.
Комиссар понял, что я не хочу сейчас ничего объяснять, и просто указал рукой.
Дракон сидел на самом краю крыши. Боком. Большой красно-желтый дракон. Невозможно было поверить в то, что это мой Арт. Понимаю теперь, почему комиссар предусмотрительно обвязал меня веревкой. Если я подойду к Арту, а ему вдруг это не понравится… А ведь ему может и не понравиться, я же знаю его характер…
– Аня, я буду поблизости. – Комиссар тронул меня за плечо. – Но вплотную к нему подходить не стану, он может испугаться.
Я кивнула.
– Вы знаете, что нужно делать?
– Не очень, – признался комиссар. – Но попробуй поговорить с ним. Главное, чтобы он услышал тебя, вспомнил, захотел вернуться.
– Хорошо, – кивнула я.
И двинулась к Арту.
Когда идешь над пропастью… Нет, не то. Я уже ходила над пропастью, не один раз. Это была ерунда. А сейчас – нет.
Когда встречаешь кого-то, кого очень любишь, но не видел много времени…
От собственных мыслей у меня начала кружиться голова.
В конце концов, неважно, что я думаю и чувствую. Важно, чтобы он почувствовал меня. Дракон.
Я остановилась, не дойдя двух шагов. Дракон на меня не смотрел. Он то ли дремал, то ли изучал что-то внизу. Набравшись храбрости, я осторожно позвала:
– Арт!
Дракон повернул ко мне голову, и я чуть не умерла от страха. Но только в первое мгновение. Потому что потом узнала его.
Как объяснить то, что я видела? Это был мой знакомый, дорогой человек (зачем притворяться, если это так). Но в то же время – как будто не он. Пришло в голову совершенно дурацкое сравнение: однажды Славку покусали пчелы, его щеки раздулись так, что он стал не похож на себя. Но мы все-таки знали, что это Славка. Сейчас совершенно невыносимо было думать о том, что Славки больше нет. То есть он есть, но…
Внимание! Эксклюзивно только для читателей магазина Литрес! В книге содержится первая глава еще не вышедшей второй части истории «Техноведьма»!Главная героиня «Имперского марша» Аня Пчелкина живет в интернате на загадочном острове Светлоярск и обладает особыми способностями – она может управлять механизмами с помощью свиста и пения. Но этот дар приходится скрывать – таким детям-техно грозит серьезная опасность. Чтобы реализовать свои способности, спасти друзей и узнать о своей семье, ей приходится преодолеть много трудностей.
Продолжение необыкновенной истории Ани Пчелкиной. Цепь удивительных событий приводит ее на остров Центральный, в благополучный мир передовых технологий и искусственного интеллекта, где все довольны и счастливы. Но так ли все здорово и безмятежно, как кажется на первый взгляд? Пусть здесь нет орланов, которые пугали жителей Светлоярска, зато на каждом шагу роботы-искины, от одного вида которых Аню почему-то бросает в дрожь.Какие испытания ждут юную техноведьму? Об этом известно лишь обитателям заоблачной башни, которые свысока наблюдают за людьми, орланами, искинами.
Маг-аналитик Бренна Рейлис получает необычное предложение: закончить академию, выпускающую… креадоров, или творцов мира. Но ведь до конца обучения остается всего три месяца! Самоучке-Бренне ни за что бы не выпал такой шанс, если бы не случай: таинственным образом погибает одна из будущих выпускниц, а по условию креадоров должно быть семь. Бренна решает принять предложение и войти в семиугольник. В академии ей предстоит найти свою любовь и ступить на тернистый магический путь, которым все только начнется..
«…Потягивая приятный кисло-сладкий напиток, включила домашний смарт.Выскочили сразу три новых сообщения: квитанции об оплате.– Па-а? – недовольно протянула Полина. – А мы разве в этом месяце за воздух не платили?– Платили, – вздохнул отец. – Теперь новые тарифы, генераторы на планете еле тянут, менять их надо. Оттого и сборы. Прислали уже?– Угу, – отозвалась Полина…».
Что будет делать подросток, потерявшись в незнакомом мегаполисе, да ещё и с непонятным артефактом в кармане? А если вдобавок по следу идёт парочка колоритных злодеев? А как поступить, если твоей подруге напророчили самую настоящую беду, и всё указывает на то, что пророчество сбудется? А если в доме вдруг завелась младшая сестра, которая мало того, что позорит тебя в школе, так ещё и впутывает в опасное мистическое приключение, из которого можно и не выпутаться… В антологии «TEENариум» все истории разные, но у всех есть кое-что общее – юные герои, которые видят чуть больше.
Дивный образчик творчества МТА 20-х годов 20 века. Иллюстрации А. Старчевского. Опубликовано в харьковском журнале «Октябрьские всходы» 1925 г., №№ 1-17, 19–20. .
В школе и дома Джек Арчер всегда слыл фантазером — вечно ему мерещились оборотни, монстры и летающие тарелки. Недаром к нему прицепилось прозвище «Тарелочник». И когда Джек замечает, что в доме его загадочного соседа, мистера Флешмана, творится всякая чертовщина, никто ему не верит. Джек решает раскрыть тайну мистера Флешмана… и узнает, что на Землю вот-вот высадятся зловещие инопланетяне. Сможет ли Джек остановить жестоких захватчиков?
В школе и дома Джек Арчер всегда слыл фантазером — вечно ему мерещились оборотни, монстры и летающие тарелки. Недаром к нему прицепилось прозвище «Тарелочник». И когда Джек замечает, что в доме его загадочного соседа, мистера Флешмана, творится всякая чертовщина, никто ему не верит. Джек решает раскрыть тайну мистера Флешмана… и узнает, что на Землю вот-вот высадятся зловещие инопланетяне. Сможет ли Джек остановить жестоких захватчиков?
Центр Управления Службы Спасения Миров (ССМ) получает сообщения, что с Новым Артеком, межпланетным детским курортом потеряна связь. Отдыхающие на Новом Артеке дети отказываются общаться с другими планетами. Центр Управления решает направить на Новый Артек троих ребят – курсантов Академии Юных Спасателей Матвея Курочкина и Николая Сидоренко, а также Джессику Лоу из Средней Школы Психологии. Задача ребят – установить, что произошло на Новом Артеке и попытаться исправить ситуацию. В свое распоряжение они получают сверхсветовой спасательный катер «Быстроход-12» и последнюю модель ДРИПа – десантного робота-исследователя планет.По пути на Новый Артек и на самой планете группе юных спасателей приходится сталкиваться со многими непредвиденными ситуациями, для выхода из которых приходится применять не только знания, но и смекалку, взаимовыручку и твердый характер.В конце концов, благодаря сдружившейся троице загадка Нового Артека будет разгадана, а ребята получат заслуженные награды за… спасение человечества.
Когда популярный детский автор поехала на Кубу, она и не думала, что ей предстоит столкнуться с настоящим вампиром. Шалость кубинских детей, обещавших показать ей вурдалака, едва не закончилась трагично. Оказывается, монстр действительно существует, как существует и чупакабра — загадочное существо, убивающее животных, высасывая из них кровь. Невинная шутка обернулась нежданными неприятностями…
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.