Маразмы торговли, или По ту сторону прилавка - [3]
— Есть.
— Скажите, она есть у вас СЕЙЧАС?!
— Почему музыка больше не играет?
— Фонограмма закончилась.
— Так это была фонограмма?!
«Первая полоса»
>(Книги, пресса)
— Почему у вас нет Лавкрафта? Нет, вы скажите, почему?!
Продавец сам чувствует себя дискомфортно, потому что Лавкрафта любит, а его нет.
— Нет, вы объясните! — наезжает покупательница.
— В конце концов… — мямлит продавец. — Есть сайт, если уж так приспичило…
— Молодой человек! Книги должны шуршать!
БАРЫШНЯ. А это, типа… Как бы романы?
КАССИР. Ну, в общем, как бы да. Типа чтиво!
— «Комсомолка» свежая?
— Конечно.
Глядя, как кассир сканирует, озабоченно:
— А зачем же вы ее проверяете?
1-Й КАССИР. Стаканы на фиг убрать надо.
2-Й КАССИР. Не надо! Уберем стаканы — воды не будет.
ПРОДАВЕЦ. Диалектика!
Продавец — кассиру: «Сколько раз говорить тебе — когда бьешь последний экземпляр, кричи громче!»
— Это для детей кроссворды?
— Да.
— А где для нормальных?
— Новенького мягонького ничего нет?
— Что?..
— Ну, бабского?
— Пардон?
— Ну, детективчика какого-нибудь…
КАССИР. Ты ключи не брал?
СТАЖЕР. Нет.
КАССИР. Ага, я узнавала на контроле: «Ты мужчине давала?», а она еще спросила: «Какому?»
КАССИР. Стойте! Рубль сдачи возьмите.
ПОКУПАТЕЛЬ (удивленно). Еще и целый рубль сдачи?
КАССИР. Даже больше! Рубль и копейка!
ПРОДАВЕЦ. Добрый вы человек!..
КАССИР. Я не добрый! Просто цены такие…
— У вас пулек нету?
— Каких пулек?
— Маленьких, желтеньких.
— Не понимаю! Что за пульки?
— Да для детского пистолета!
— Знаете ли, у нас книжный магазин…
— А-а-а…
— Скажите, «Федорино горе» вижу у вас… Оно есть?
— Нет!
— А у вас пакетики есть? Обычные?
— Нет.
— А где можно купить?
— В магазине!
«Во избежание возможного некупирования абстинентного синдрома путем принятия никотина перорально в рот, в случае сомнений при визуальном определении возраста покупателя продавцом, предъявляйте паспорт!»
— …Девять рублей.
— Так я вам рубль должна? Почему вы́ мне даете?
— Вы же дали мне десять. Я вам — рубль.
— А мне послышалось — одиннадцать…
— А что у вас есть для цветущих девушек? Которые, знаете, еще не пахнут, но уже цветут?
— Вы можете порекомендовать эту книгу?
— Я ее не читал, да и не знаю ваших вкусов. Каких авторов вы любите?
— Я читаю все.
— Тогда почему бы не взять именно ее?
— И то правда! А эти сигареты хорошие?
— Не знаю, я их не курю.
— Ну вот, книг не читаете, сигарет не курите. Что вы вообще тут делаете?
«Дайте мне эту газету! Заодно и почитаю…»
«Есть карта Петербурга без наворотов?»
— У вас есть «Тело человека»?
— Вон там лежит…
Аптека
ПОКУПАТЕЛЬ. Скажите, от головы — цитрамон?
ФАРМАЦЕВТ (слегка опешив). Да. От головы — цитрамон.
ПОКУПАТЕЛЬ. Дайте анальгин!
ДАМА (охраннику). Вы ведь стои́те?
ОХРАННИК. Стою.
ДАМА. Можно (показывая рукой на кресло) я присяду?
ОХРАННИК. Да ради бога.
ДАМА (устраиваясь в кресле поудобнее). Молодой человек, я во-он за тем мужчиной стою!
КЛИЕНТ (отстоявший около десяти минут). А нельзя открыть вторую кассу?
ФАРМАЦЕВТ. Нельзя.
КЛИЕНТ. А почему?
ФАРМАЦЕВТ. Потому что.
КЛИЕНТ. Ну так бы сразу и сказали, чего ругаться-то…
Магазин DVD
Заходят бабуля с внучкой, которые не могут отличить диск от кассеты, а колбасные обрезки от сырных корок.
— Нам нужны сказки. В частности, такая-то.
— Это игровое кино?
— Нет!
— Анимация?
— Нет!
Продавец-консультант задумчиво чешет репу. Внучка:
— Это фильм! Его смотреть надо…
«Бемби». «Алиса в Стране чудес». «Белоснежка». «Том и Джерри». «Чип и Дейл спешат на помощь». Напротив: «Откровения Зеленого Кролика». «Сладкий грех». «Пусечка». «Горячие попки».
— У вас есть «Правила секса»?
— Нет.
— Блин. Ну где же их найти? Как же без правил-то…
— Почему такой дорогой прокат?
Продавец пожимает плечами.
— Это вы так решили?
— Я только лишь продавец.
— А! Я поняла! Это придумал ваш босс!
— У вас есть порнуха?
— Есть.
— Дайте мне такую, которую на зоне смотрят.
— Извините, я не сидела…
СТАРШИЙ ПРОДАВЕЦ. С дисками нужно обращаться очень аккуратно, чтобы не покоцать.
ПРОДАВЕЦ (монотонно). Обращаться надо аккуратно. Как с барышней.
СТАРШИЙ ПРОДАВЕЦ. Я задумался… Пока никаких ассоциаций…
— Где у вас советское кино?
— Вот здесь.
— Старье, бля! Где новое?
— У вас есть «Пираты Карибского моря-3»?
— Есть. Правда, они пиратские…
Появляется зарубежный фильм «Мальчики-девочки», в другом варианте перевода «Мальчик в девочке». Начало рецензии в журнале: «Нет, „Мальчик в девочке“ — это не детское порно…»
ПОКУПАТЕЛЬНИЦА. Сколько сто́ит «Лови момент»?
ПРОДАВЕЦ. Сто рублей. Только не «Лови момент», а «Лови волну».
ПОКУПАТЕЛЬНИЦА. А, я это и имела в виду.
ПРОДРВЕЦ. Ничего, фрейдистская оговорка.
ПОКУПАТЕЛЬНИЦА. Что?
ПРОДАВЕЦ. Да ничего!
Автор книги, написанной на закате аналоговой эры, пытается в весьма субъективной манере ответить на вопрос, что́ есть фотоискусство. Текст рассчитан на читателя, склонного к размышлениям. Фотографиями книга не иллюстрирована.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Автор — полковник Красной армии (1936). 11 марта 1938 был арестован органами НКВД по обвинению в участии в «антисоветском военном заговоре»; содержался в Ашхабадском управлении НКВД, где подвергался пыткам, виновным себя не признал. 5 сентября 1939 освобождён, реабилитирован, но не вернулся на значимую руководящую работу, а в декабре 1939 был назначен начальником санатория «Аэрофлота» в Ялте. В ноябре 1941, после занятия Ялты немецкими войсками, явился в форме полковника ВВС Красной армии в немецкую комендатуру и заявил о стремлении бороться с большевиками.
Выдающийся русский поэт Юрий Поликарпович Кузнецов был большим другом газеты «Литературная Россия». В память о нём редакция «ЛР» выпускает эту книгу.
«Как раз у дверей дома мы встречаем двух сестер, которые входят с видом скорее спокойным, чем грустным. Я вижу двух красавиц, которые меня удивляют, но более всего меня поражает одна из них, которая делает мне реверанс:– Это г-н шевалье Де Сейигальт?– Да, мадемуазель, очень огорчен вашим несчастьем.– Не окажете ли честь снова подняться к нам?– У меня неотложное дело…».
«Я увидел на холме в пятидесяти шагах от меня пастуха, сопровождавшего стадо из десяти-двенадцати овец, и обратился к нему, чтобы узнать интересующие меня сведения. Я спросил у него, как называется эта деревня, и он ответил, что я нахожусь в Валь-де-Пьядене, что меня удивило из-за длины пути, который я проделал. Я спроси, как зовут хозяев пяти-шести домов, видневшихся вблизи, и обнаружил, что все те, кого он мне назвал, мне знакомы, но я не могу к ним зайти, чтобы не навлечь на них своим появлением неприятности.
Изучение истории телевидения показывает, что важнейшие идеи и открытия, составляющие основу современной телевизионной техники, принадлежат представителям нашей великой Родины. Первое место среди них занимает талантливый русский ученый Борис Львович Розинг, положивший своими работами начало развитию электронного телевидения. В основе его лежит идея использования безынерционного электронного луча для развертки изображений, выдвинутая ученым более 50 лет назад, когда сама электроника была еще в зачаточном состоянии.Выдающаяся роль Б.
За многие десятилетия жизни автору довелось пережить немало интересных событий, общаться с большим количеством людей, от рабочих до министров, побывать на промышленных предприятиях и организациях во всех уголках СССР, от Калининграда до Камчатки, от Мурманска до Еревана и Алма-Аты, работать во всех возможных должностях: от лаборанта до профессора и заведующего кафедрами, заместителя директора ЦНИИ по научной работе, главного инженера, научного руководителя Совета экономического и социального развития Московского района г.