Малыш в мире природы - [20]
Соберем куклу Катю на прогулку! Если вы воспитатель, то любимцы девочек к зиме давно готовы. Мамы частенько забывают собрать кукле зимний гардероб. Грустно видеть в морозный день легко одетую куклу в руках малыша. Мы провоцируем безразличие и бездумность: те качества, которые могут свести на нет все старания воспитать доброго человека. Кто-то скажет, что речь идет не о живом существе... А вы забыли, кем была для вас кукла или плюшевая зверушка? Для крохи кукла живая, значит, так и надо к ней относиться. Если вы не успели одеть по-зимнему куклу, самый легкий дежурный вариант — заверните ее в платочек, а в ближайшее время принимайтесь за работу. Если вы вяжете крючком или спицами, свяжите курточку и шапочку (или просто сшейте из лоскута трикотажа). Из плотной ткани можно сделать брючки или длинную зимнюю юбку. Колготки смастерить совсем просто: возьмите трубчатый отрезок нужной длины из старых дочкиных колготок, разрежьте вдоль посредине (немного больше, чем до половины) и сшейте по всем вертикальным срезам. Вверху можно вставить настоящую резинку. Из фетра или кожзаменителя выкраиваются сапожки, которые можно оформить по верху полосками искусственного меха. Рукавички для кукол можно сделать из отрезанных «пальчиков» старой перчатки (советуем прикрепить их на яркую тесемочку). Ваши усилия будут оправданны — как гордятся малыши своими нарядными и готовыми на прогулку куклами, насколько повышается интерес к зимней прогулке.
ПОНАБЛЮДАЕМЗАСНЕГОМ
Вместе с куклой собираемся на прогулку. Почему бы прямо сейчас не начать интересный разговор с куклой Катей, который поможет детям выяснить отдельные свойства снега? Взрослый обращается к кукле: «Нет, Катя, по полу твои саночки не покатятся». (Сажает куклу в санки и везет по полу раздевальной комнаты, делая вид, что это очень тяжело.) На улице малыши катают куклу по раскатанной снеговой дорожке. Воспитатель говорит: «Хорошо Кате кататься! А почему легко везти санки? (Ребятишки в затруднении. Предложите им потрогать снежок.) Какой снежок здесь — на дорожке?» (Твердый — радостно догадывается кто-то.) Взрослый берет за ручки ребенка и тихонько везет его по снегу (галоши на валеночках скользят очень хорошо). Воспитатель продолжает: «Как легко скользил Саня по снегу! Значит, снег — скользкий». Обращается к кукле: «Катя, поняла, почему нельзя по полу на санках кататься?» Кукла Катя отвечает: «Да! Пол не скользкий и не такой гладкий, а снежок — гладкий и скользкий».
Наша Катя снова закапризничала: «Не хочу по дорожке кататься! Костя, покатай меня около веранды». Костя везет куклу по нерасчищенному участку. Взрослый спрашивает у нее: «Катя, тебе понравилось кататься здесь?» Кукла отвечает: «Нет! Санки зарываются в снег, и на меня все время снежок летит». Воспитатель обращается к детям: «Ребята, а Косте было удобно по такому снегу везти санки?» Дети: «Нет!». Взрослый зовет малышей: «Дети, бегите все сюда. Потрогайте снежок. Снежок мягкий? (Мягкий, рассыпается.) Покажите, как он рассыпается. (Взрослый наклоняется и взмахивает рукой, касаясь снега.) Как легко снежок летит!»
Воспитатель продолжает: «Посмотрите, у нас все валенки в снегу и коленки! А на дорожке снежок не рассыпается?» Малыши отвечают: «Нет, там он твердый». Педагог: «Дети, давайте сделаем здесь свою дорожку. Я пойду впереди: топ-топ-топ. А вы за мной по этой узкой дорожке». Взрослый помогает малышам встать гуськом. И они с удовольствием топают, высоко поднимая колени. Через минуту-другую предложите ребятишкам поглядеть назад. «Что получилось? (Дорожка.) Мы сами ее сделали. Покатаем Катю по этой дорожке! Лучше ехать Кате? Конечно, лучше; снежок не летит, курточку не засыпает...»
Развивается ли здесь способность делать простейшие умозаключения, способность решать простейшие задачи, логически сопоставляя факты, как вы полагаете?
Не забывайте доносить красоту мира природы до малыша. Наблюдая снег в его разнообразных свойствах, покажите вместе с тем и то, как красиво он блестит, вспыхивает разноцветными искорками.
ИГРЫ И ЗАБАВЫ НА ГОРКЕ
Во дворах, парках и на детских площадках зимой возводят искусственные горки, деревянные или снеговые: будьте осторожны!
Правила для осмотрительных взрослых.
Если у горки нет бортика на верхней площадке — не ставьте, а сразу усаживайте ребенка наверху; скатывайте, придерживая его.
Не разрешайте ребенку съезжать в группе детей или стоять на верхней площадке. Эти горки рассчитаны, как правило, для детей более старшего возраста и для малыша опасны. Направляйте скольжение малыша и будьте готовы подхватить его.
Опасно кататься стоя. Берегите ребенка от травм!
Не разрешайте съезжать с горки на животе. Даже если впереди нет какого-то статичного препятствия (дерева, стены), ситуация может измениться в любую секунду: на пути окажется чей-то снегокат, брошенные лыжные палки или спешащий человек в тяжелой грубой обуви.
Не оставляйте кроху без присмотра на горке — даже при нормальных условиях есть тысячи случайностей, которые невозможно предусмотреть, но можно предотвратить.Знакомьте кроху с правилами поведения на горке. Если вы — педагог, консультируйте мам и пап (особенно пап) о мерах предосторожности.
В пособии обобщены различные теории управления, рассмотрены основные подходы и концепции, принципы, характеризующие специфику управленческой деятельности в ДОО. Определены современные содержательные и организационные основы управления ДОО и дошкольным образованием. Проблемные аспекты управления проанализированы с точки зрения новой законодательной базы и компетенций руководителя на пересечении ФГОС ДО и проекта стандарта профессиональной деятельности руководителя образовательной организации. Предложены инновационные модели управления ДОО.Адресовано руководителям, заместителям руководителей ДОО, педагогическим работникам дошкольного образования, а также преподавателям, слушателям курсов повышения квалификации по проблемам управления в системе дошкольного образования.
Каждая мама знает, как важен здоровый сон для малыша и всех членов его семьи. Если ребенку сложно уснуть, если он просыпается по ночам или отказывается спать днем, если он устает и капризничает… Словом, если вы никак не можете наладить сон вашего малыша, будь то младенец или школьник, – эта книга для вас. Психолог, сомнолог, руководитель центра детского сна «Sleep Expert» Ольга Добровольская поможет сделать сон вашего ребенка безопасным и здоровым. В своей книге она предложит различные методики для самостоятельного засыпания; подскажет распорядок дневных и ночных снов; поможет оценить пользу и вред от аксессуаров для сна; расскажет, как отказаться от пустышки, ночного кормления, качания, засыпания в постели родителей, вечерних игр с гаджетами и других привычек, мешающих здоровому сну; научит создать добрые семейные ритуалы, облегчающие засыпание.
Книга известного московского священника протоиерея Фёдора Бородина, настоятеля Космодамиановского храма на Маросейке и отца восьмерых детей, пропитана атмосферой любви – не абстрактной, а действенной, и дарит нам живой опыт пастыря и состоявшегося многодетного родителя-педагога. Вы найдёте здесь ответы на многие сложные вопросы о семейной жизни и воспитании детей. Когда мы воспитываем детей в любви, переступая через своё «я», то с Божией помощью творим любовь из ничего. Спешите любить своего ребёнка – одаривайте любовью, не стесняйтесь её проявлять.
Книга «Школа выживания, или 56 способов защиты вашего ребенка от преступления» является первым учебником по безопасности вашего ребенка. Она поможет вам правильно построить свои методы воспитания, помочь ребенку в трудной ситуации. Воспользовавшись нашими советами, возможно, вы найдете общий язык со своим ребенком. Ведь именно понимания так не хватает в наших с детьми отношениях.В этой книге авторы, педагог-психолог и криминалист с 27-летним стажем работы в органах внутренних дел, постарались разобрать наиболее типичные ситуации, когда ребенок по собственной вине или из-за взрослого человека попадает в беду.
Друзья! Я рада представить вам свою первую книгу «Детки без клетки». В ней я делюсь своим опытом в семейном образовании, своими мыслями, выводами, наблюдениями. Книга будет полезна семьям, которые по каким-то причинам не хотят или не могут отдать ребенка в школу. Как учить? Чему учить? Как преодолеть страх оторваться от школы? Ответственность? Ответы на эти и другие вопросы вы найдете в этой книге. Семейное образование — это образ жизни. Виктория Гласко.
В книге анализируется дошкольное образование как новый уровень общего образования, регламентируемый федеральным государственным образовательным стандартом.Выявляются противоречия и недостатки ФГОС дошкольного образования, возможные последствия его введения для дошкольных образовательных организаций, педагогических работников и граждан – потребителей услуг дошкольного образования.Рассматриваются нюансы финансового обеспечения реализации стандартов, разработки и утверждения образовательных программ, установления родительской платы и предоставления мест в детских садах с учетом требований ФГОС ДО.Рекомендовано руководителям ДОО, педагогам дошкольного образования, родителям.
Испортить жизнь своему ребенку очень просто: запишите его во все кружки, загрузите домашними заданиями и завалите работой по дому. Выбейтесь из сил сами, сражаясь за место в лучшей школе, проштудируйте все воспитательные методики и примените их. В результате вы доведете себя до нервного истощения, а ребенка лишите детства. Авторы книги «Воспитывать просто» считают, что можно жить и воспитывать детей по-другому, минималистично. Они верят, что чем меньше лишнего в доме и в расписании, тем больше места для удивительного и прекрасного.